Работа с природным материалом: Тополиный пух в детском саду. Колбакова Э. Г. воспитатель МБ ДОУ ДС 31, компенсирующего вида Кемеровская область, г. Новокузнецк

Работа с природным материалом:

Тополиный пух в детском саду.

Колбакова Э.Г. воспитатель МБ ДОУ Д/С №31, компенсирующего вида

Кемеровская область, г. Новокузнецк

Пух тополя сильно напоминает хлопок. Правда, волокна намного короче, прясть неудобно. Но можно тополиный пух добавлять к другой нити, например, к шерстяной. Колючая шерстяная нить, упакованная в пуховую изоляцию, колется гораздо меньше, одежда становится мягче и с виду интереснее. Проблему очистки волокон давно уж никто не пытается решать, а ведь технически задача не сложнее всяких прочих.

Тополиный пух — это вата. Бойцы прикрывали пухом ранения. Пух создавал тонкую прослойку, которая хорошо впитывала сукровицу и обеззараживала рану. Особенно он уместен был на обожженных участках, где нет кожи. Сейчас из синтетических материалов создают нетканый материал для ранений, который намного хуже, чем очищенные от чешуек и сухих листиков белые волокна.

Тополиный пух — это белый порох. Во время ВОВ конструкторские бюро занимались изобретениями нового оружия и изготовлением его из всех мыслимых материалов. Использовали способность пуха пропускать по себе огонь с огромной скоростью. Можно было просто поджечь под тополем траву, чтобы вражеский арсенал взлетел на воздух.

Положение, как всегда, спасает искусство. Можно ведь рисовать тополиным пухом по бархатной бумаге. Шерсть получается, как настоящая. Чем реже встречаются тополя, тем удивительнее вид картин из тополиного пуха. Милые черно-белые мордочки радуют глаз на выставках. Художники высаживают тополя возле своих дач и переживают, если растения оказываются мужскими.

С пухом играют детишки. Подростки, которые его поджигают, не считаются, хотя глупость всегда приходится учитывать, как неизбежное свойство молодых людей. Девчонки набивают пухом куклины матрасики. Влюбленные сооружают друг другу пуховые короны и пишут признания на облепленном свежим пухом влажном асфальте.

Цели:

• посредством конструирования из природного материала расширять кругозор;

• приобщать к миру прекрасного;

• формировать целостное мировосприятие;

• развивать:

• внимание,

• память,

• сенсомоторику.

Задачи:

• расширять представления детей о предметах и явлениях окружающей жизни

• учить детей мастерить с удовольствием, развивать фантазию, воображение, творческие способности

• развивать сенсомоторные навыки, мелкую моторику рук

• воспитывать у детей чувство коллективизма,

• учить видеть результаты и значимость коллективного труда

• воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.

Для того чтобы сделать картину из тополиного пуха, понадобится:

-Тополиный пух.

-Бархатная, разного цвета бумага

-Иголка

-Пинцет

-Ножницы

-Канцелярский нож.

В период цветения тополиного пуха, набираем коробочки почти раскрывшегося тополиного пуха. Очищаем его от коробочек и семян, затем этот пух режем ножницами, вдоль и поперек, все пух подготовлен.

Находим черно белую картинку, которую будем изображать из тополиного пуха.

Теперь на бархатную бумагу, наносим трафарет заранее подготовленного рисунка, или через принтер наносим рисунок на бархатную бумагу, (рисунок едва виден, но этого достаточно). Затем на этот рисунок или узор, пинцетом наносим очень тонкий слой пуха и далее прорабатываем детали из пуха, ножом или иголкой. Затем накладываем еще тонкий слой пуха, там, где надо сделать более светлым рисунок (ориентируетесь на оригинал черно белого рисунка).

Конечно, мастера могут делать это и без рисунков и трафаретов, но новичкам они необходимы.

Стихи:

Тополиный пух кружится, 

На асфальт снежком ложится,

Мягко липнет на окошках, 

Стелется легко под ножки,

И поземочкой струится,

И к Егорушке стремится,

Прямо в ручки, прямо в глазки,

И не спрячешься в коляске,

Убежать – не убежишь - Удивляется малыш…

Топает сердито ножкой,

Ловит пух своей ладошкой

И как басом заорет… Ведь, проходу не дает.

Пух своею белизной

Приукрасил мир земной.

Снежинки

Откуда белые снежинки

Вдруг замелькали за окном?

Откуда белые пушинки

В саду летают майским днём?

Они совсем не липнут к стеклам,

Они в окно ко мне летят.

Держу их на ладони теплой —

Они не тают, не блестят.

Нет, не зима вернулась снова,

Не снег весною выпал вдруг,

А это с тополя большого

Летит на землю белый пух.

Загадки:

Во дворе белым-бело,

Весь июнь мело, мело…

Нет, не снег вокруг, а пух,

Лезет в нос он хлеще мух!

Расчихались мы не зря –

Распушились ... (ТОПОЛЯ).
Посмотрел на май июнь,

Сколько здесь собралось нюнь?!

Пухом застлана земля,

Это плачут (Тополя).

Слушай внимательно: дерево это
Всем замечательно. Только лишь летом
Пух его лёгкий повсюду летает
И, зачастую, дышать нам мешает...

То ли с крыши, то ли с неба —
Или вата, или пух.
Или, может, хлопья снега
Появились летом вдруг?
Кто же их исподтишка
Сыплет будто из мешка?

Картины с использованием тополиного пуха , перья

Картина сделана с использованием тополиного пуха , цветы сухоцветы .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496562-rabota-s-prirodnym-materialom-topolinyj-puh-v