- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Административная итоговая контрольная работа по обществознанию в 6 классе
Административная итоговая контрольная работа по обществознанию в 6 классе
I.Выберите один вариант ответа:
Что из перечисленного не относится к деятельности:
а) игра
б) общение
в) сон
г) труд
Тимофей копает грядку. Это относится к такому виду деятельности, как
а) общение
б) труд
в) учеба
г) игра
3. Какую черту характера не воспитывают учеба и труд
а) настойчивость
б) лень
в) терпение
г) усидчивость
4. Каких потребностей не бывает?
а) биологических
б) официальных
в) социальных
г) духовных
5. Способность мыслить-это отличительная черта:
а) насекомых
б) животных
в) человека
г) птиц
6. Люди общаются для того, чтобы:
а) делать что-то вместе
б) поделиться опытом
в) быть в одиночестве
г) добиться взаимопонимания
II. Выберите два варианта ответов:
7. Что составляет духовный мир человека?
а) мысли
б) чувства
в) привычки
г) характер
8. Какие из перечисленных чувств относятся к отрицательным?
а) уважение
б) благодарность
в) обида
г) зависть
9.Что из перечисленного относится к неречевому общению?
а) голос
б) жесты
в) интонация
г) поза
III. Верны ли следующие суждения? Выберите правильный вариант ответа
10. Верны ли следующие суждения о чувстве страха?
А. Чтобы научиться преодолевать страх, важно понимать его причину.
Б. Чувство страха знакомо как человеку, так и животному.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
11. Верны ли следующие суждения о смелости?
А. Смелость противостоит трусости.
Б. Смелыми не рождаются, а становятся.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ключи
1-в
2-б
3-б
4-б
5-в
6-в
7-а,б
8-в,г
9-б,г
10-3
11-3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496748-administrativnaja-itogovaja-kontrolnaja-rabot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.