Методический материал к уроку обществознания в 11 классе по теме «Экономика и государство» или курсу ФГ

1.Что представляет собой экономическая политика государства?

а/ процесс реализации его экономических функций;

б/ государственная монополия на государственную деятельность;

в/производство общественных благ;

г/ компенсация побочных эффектов производства.

2.Общественные блага - это-

а/ связанные с производством или потреблением благ издержки и выгоды для третьих лиц;

б/ товары и услуги, предоставляемые государством его гражданам на равных началах;

в/ компенсация внешних эффектов;

г/ осуществление контроля за экономикой.

3.Главные направления, существующие в государственной экономической политике-

а/внешнее и внутреннее;

б/прямое и косвенное;

в/стабилизационное и структурное;

г/ административное и дисциплинарное.

4.Позиция монетаристов заключается в том, что:

а/ нужно освободить экономику от опеки государства;

б/необходимы правительственные меры в экономике;

в/нужно увеличить норму обязательных резервов в банках;

г/ нужно уменьшить учетную ставку процента в банках.

5.Государственный бюджет имеет форму:

а/ закона;

б/рекомендации;

в/декларации;

г/конвенции.

6. До какого времени главенствующую роль в экономической политике играло кейнсианское направление:

а/ до 40-х гг. 20 века;

б/до 50- гг. 20 века;

в/ до 60- гг. 20 века;

г/ до 70- гг. 20 века.

7.Прямое регулирование экономики предполагает использование:

а/экономических методов;

б/ административных методов;

в/дисциплинарных методов;

г/фискальных методов.