- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по предмету «Ознакомление с компьютерными технологиями» для индивидуального обучения на дому обучающейся 10 класса по АООП образования обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
по предмету
«Ознакомление с компьютерными технологиями»
для индивидуального обучения на дому
обучающейся 10 класса
по АООП образования обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету
«Ознакомление с компьютерными технологиями»
для индивидуального обучения на дому
обучающейся 10 класса
по АООП образования обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Пояснительная записка
Цель обучения: развитие умений и навыков работы с ПК, работа в прикладных программах: Microsoft Word, Paint, Power Point, Программа просмотра изображений и факсов.
Задачи:
Развитие общих навыков работы с информацией: поиск, обработка, организация информации и создание своих информационных объектов
Выработка навыков компьютерной грамотности в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов.
Развитие способности к выражению в творческих работах своего отношения к окружающему мира
Воспитание умственных и волевых усилий, концентрации внимания, логичности.
Планируемые результаты освоения программы:
Соблюдать правила техники безопасности при работе с компьютером;
пользоваться текстовым редактором (не только набирать текст в нем, но и использовать все функции, например изменение шрифтов, вставка символов, рисунков, рамок, изменение форматов листа и т.д.);
-выполнять операции над объектами (редактирование, сохранение, копирование и др.);
-работать с программами Word, Paint, Power Point;
- создавать информационные объекты (объявления, открытки, портфолио);
- появлять творческие способности, формулировать собственное мнение и позицию
Содержание программы
Тематическое планирование
№ раздела | Название раздела | Основные виды деятельности | Кол-во часов |
1 | Основы работы на компьютере | 3 | |
2 | Программа «Paint». Создание рисунков. | Примеры графических редакторов. Панель инструментов графического редактора. Основные операции при рисовании: рисование и стирание точек, линий, фигур. заливка цветом. другие операции. Выполнение основных операций при рисовании (рисование и стирание точек, линий, фигур; заливка цветом и др.) с помощью одной из компьютерных программ (paint, word). Сохранение созданных рисунков и их редактирование. | 7 |
Программа «Word». Создание текстов. | Примеры текстовых редакторов. Панель инструментов текстового редактора. Основные операции при наборе текста.Назначение клавиш:Enter, Shift,CapsLock,SpaceBar (пробел). Введение, сохранение, редактирование текста. Копирование, вставление и удаление фрагментов текста. Установление шифра текста, цвета, размера и начертания букв. Изучение приёмов работы с объектами: рисование, вставка рисунков, надписей и заголовков. | 13 | |
Программа PowerPoint. Создание презентаций. | Правила создания презентации. Основные операции при создании простейшей презентации уметь. Выполнение основных операций в программе PowerPoint (создание слайда, дизайн слайда, вставка картинки и подписи, показ презентации). Сохранение созданных презентаций и внесение в них изменений. Создание портфолио | 11 |
Итого: | 34 |
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Кол-во часов | Тема | Формируемые понятия, умения | Дата | Корр. дат |
1 полугодие 15 часов | |||||
Основы работы на компьютере | |||||
1 | 1 | Правила техники безопасности при работе с компьютером | Безопасное выключение компьютера. Перезагрузка компьютера. Запуск программы. | ||
2 | 1 | Файлы и папки | Создание папки, копирование, перемещение. Уборка на рабочем столе. | ||
3 | 1 | Размер окна | Изменение размера окна. Завершение выполнения программы | ||
Программа «Paint». Создание рисунков. | |||||
4 5 | 2 | Панель управления. Инструменты | Работас«Paint».Рисование «карандашом»,«кистью». Выполнениерисункавпрограмме «Paint». Мозаика(составлениерисунковиз готовых фигур) | ||
6 | 1 | Палитра. Заливка | Основные цвета. Палитра цветов. Заливка. Раскраски. | ||
7 | 1 | Фигуры | Построение объектов (овал и окружность, прямоугольник и квадрат). Действия с объектами (передвижение объектов, копирование объектов) | ||
8 9 10 | 1 | Масштаб, лупа | Операция с фрагментом рисунка: масштабирование. Лупа. | ||
1 | Распылитель | Распыление краски. Волшебный лес (создание рисунка в редакторе «Paint»). | |||
1 | Прямая и кривая линия | Черчение ровных линий. Черчение кривых линий. Весёлая абстракция (создание рисунка в редакторе «Paint»). | |||
Программа «Word». Создание текстов. | |||||
11 | 1 | Работа с текстовым редактором «Word» | Назначениеклавиш: Enter, Shift. Caps Lock, Space Bar (пробел).Набор слов. | ||
12 | 1 | Важные клавиши | |||
13 | 1 | Редактирование текста | Редактированиетекста:вставка,удалениеизаменасимволов. Назначение клавиш:Delete, Backspace. | ||
14 | 1 | Форматирование текста. | Форматирование текста: шрифт, цвет, выравнивание | ||
15 | 1 | Форматирование текста: оформление заголовков | |||
2 полугодие 19 часов | |||||
Программа «Word». Создание текстов. | |||||
1 2 | 2 | Приемы работы с объектами | Изучение приёмов работы с объектами: рисование, вставка рисунков, надписей и заголовков. | ||
3 4 | 2 | Создание объявления | |||
5 6 | 2 | Создание открытки к 23 февраля | |||
7 8 | 2 | Создание открытки к 8 марта | |||
Программа PowerPoint. Создание презентаций. | |||||
9 10 | 2 | Слайд, дизайн слайда | Создание слайдов в программе PowerPoint.. | ||
11 12 | 2 | Презента ция | Правиласозданияпрезентаций. | ||
13 14 | 2 | Вставкаподписиикартинки. | |||
15 16 | 2 | Творческая работа «Времена года» | Создание простейшей презентации «Времена года». | ||
17 18 19 | 3 | Творческая работа «Мое портфолио» | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497008-rabochaja-programma-po-predmetu-oznakomlenie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.