- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника осени в средней группе
Цель: обобщение знаний детей об осени и её приметах через музыкальную деятельность.
Задачи
- прививать любовь к родной природе и её красоте;
стимулировать интерес к природным богатствам русской земли.
создавать условия для активной подготовки к празднику, творческих проявлений педагогов, родителей и детей;
— уточнять и закреплять знания об осенних изменениях в природе;
— способствовать индивидуальным проявлениям детей в разных видах деятельности.
ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ средняя гр.
Цель: обобщение знаний детей об осени и её приметах через музыкальную деятельность.
Задачи
- прививать любовь к родной природе и её красоте;
стимулировать интерес к природным богатствам русской земли.
создавать условия для активной подготовки к празднику, творческих проявлений педагогов, родителей и детей;
— уточнять и закреплять знания об осенних изменениях в природе;
— способствовать индивидуальным проявлениям детей в разных видах деятельности.
Вед. Посмотрите, ребята, мы с вами попали в осенний лес.
Вот уже и осень снова наступила,
Листья золотые дождиком умыла.
Ягодки – рябинки вспыхнули огнями.
Осень золотая снова вместе с нами.
(Под музыку заходит Осень)
ОСЕНЬ.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Все кругом я нарядила
Темный лес позолотила
И вас всех мои друзья
Приглашаю в гости я!
1 ребенок:
Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пестрый листопад
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
2 ребенок:
Это осень как царица
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ»
Осень: Мне очень хочется пригласить всех в осенний лес и рассказать, как живут мои лесные друзья. А вот и поезд готов (показывает на стульчики), рассаживайтесь поудобней, поехали.
Дети садятся на стулья, изображают паровозный гудок, стучат ножкам по полу, изображая стук колёс.
♫ Песня " Поезд".
Осень: А вот и мое царство,
Мой осенний лес.
Он полон разных сказок,
Таинственных чудес.
Выходите, детки, из поезда – пойдем листочки собирать!
♫ Под музыку дети осторожно ходят по залу, не наступая на листочки. С окончанием музыки находят себе 2 листика и встают в круг.
Ребенок: Ты так красива, Осень,
В наряде золотом.
Листочек красный, желтый
Прощается с теплом.
♫ Танец с листочками (с окончанием Осень просит всех сесть на стульчики и спрятать под них листья).
Пальчиковая игра «Дом»
На опушке дом стоит – сложить ладони над головой.
На дверях замок висит – сомкнуть ладони.
За дверями стоит стол – накрыть правой ладонью кулачок левой руки.
Вокруг дома частокол – растопырить пальчики перед собой.
Тук-тук-тук дверь открой – постучать кулачками по ладони.
ЛЕСОВИЧОК: Заходите – я не злой – раскрыть руки в стороны, приглашая всех в гости.
Лесовичок: Здравствуйте, мои дорогие ребята!
Я помощник осени в лесу,
Знаю в нем я каждую тропинку.
У пенька свой домик сторожу,
Он чудесный как картинка.
Вас к себе я приглашу,
Вы в гости к осени пришли –
Так, знать, вы с осенью дружны.
♫ Звучит тревожная музыка.
Осень: Что случилось? Что случилось?
Все в лесу переменилось!
Туча дождливая к нам прилетела,
Праздник испортить друзьям захотела.
Туча пробегает змейкой по залу и останавливается в центре.
Туча: Я Туча злая, грозовая,
Веселиться не люблю,
Дождем холодным всех залью.
Что вы с Осенью играете,
Или правил моих не знаете?
Всем скучать, меня бояться,
И не петь, и не смеяться!
Осень золотую от вас я забираю,
А дождик осенний вам оставляю.
Туча хватает Осень за руку, та вырывается.
Осень: Нет, нет!
Не хотим ни дождь, ни тучу,
Лучше ты меня не мучай,
А к ребятам отпусти –
Зачем на празднике дожди?
Туча (тянет Осень за собой): Ничего я слышать не желаю,
И Осень золотую с собой забираю.
(уходит)
Лесовичок: Эх, ребятки, не тужите, не печальтесь! От этой беды я вас избавлю.
Мы по лесу вместе сегодня пойдем,
Красавицу-Осень, конечно, найдем.
У меня есть дудочка,
Дудочка-погудочка,
Как только в нее ты играть начинаешь,
То на полянку легко попадаешь.
А может, мы встретим там добрых зверей?
Играй, моя дудочка, ты веселей!
(Лесовичок играет, выбегают мальчики-Грибы)
Грибок: Эй, вставай, грибной народ!
Слышишь – музыка зовет.
Раз, два, три, четыре, пять,
Стройся, мой грибной отряд!
Время не теряйте –
Танец начинайте.
♫ Песня-танец "Грибочки"
Лесовичок: Грибочки мои славные,
Красивые, нарядные,
Я вас в корзинку соберу
И домой всех отнесу.
Грибок: Ты сначала нас поймай –
А потом и собирай!
Игра "Догонялки".
Лесовичок: Нет, таких ловких грибов не поймаешь. Постойте, грибочки! Скажите нам, вы нашу Осень не встречали?
Грибок: "Нет-нет-нет" –
От лесных грибов ответ.
Лесовичок: Ну что ж, давайте дальше искать Осень.
Снова дудочка играет
И зверюшек созывает.
Кто по лесу быстро скачет
И в дупле орешки прячет?
Поиграй-ка веселей,
Подскажи нам поскорей!
(Играет, выбегают Белки, в руках - корзинки с шишками и орехами).
Белка: Мы Белочки-резвушки,
Веселые подружки.
Трудиться нам не лень,
Мы скачем целый день.
Лесовичок: И шишки, и орешки
Вы на зиму собрали,
А Осень золотую
Случайно не видали?
Белка: "Нет-нет-нет" -
Вам от Белочек ответ.
Лесовичок: Ах, как жаль! Ну, хоть покажите, что вы в лесу насобирали.
Белки отдают корзины, в одной шишки, в другой орешки.
(показывает детям содержимое корзин): А мы сейчас с ними поиграем!
Проводится игра. Лесовичок смешивает в обруче шишки с орехами. На расстоянии ставит 2 корзины, выбирает двоих детей. Один выбирает шишки по одной, несет их в свою корзину, другой то же проделывает с орехами.
Лесовичок: Вот какие молодцы ребятки! Все разобрали, ничего не перепутали. Ради дружбы нашей давайте все попляшем! Мальчики, приглашайте девочек на танец.
ТАНЕЦ
Вед: Что же делать, Лесовичок? Никто про Осень ничего не знает. Неужели мы так и не найдем ее?
Лесовичок: А на что у меня дудочка-погудочка? Сколько она нам зверушек лесных созвала! Играй-ка, дудочка, и повеселее – Туча сама к нам и придет. А вы, ребята, садитесь на стульчики.
Лесовичок играет, вбегает Туча, начинает кружиться на месте.
Туча: Ой-ой-ой, не могу остановиться,
Так и хочется кружиться!
Перестань играть, прошу,
А не то дождем залью!
Лесовичок: Как бы не так! Куда спрятала осень?
Расскажи – тебя мы просим.
А не хочешь рассказать –
Так и будешь танцевать.
Лесовичок снова играет, Туча приседает.
Туча: Ой, устала, не могу!
Сейчас вам Осень приведу.
Как хорошо иметь таких друзей –
Выходи к нам, Осень, поскорей.
Туча выводит Осень.
Осень: Спасибо, милые и добрые друзья!
От всего сердца благодарна я.
Ты, Туча, больше нас не мучай,
А хочешь – с нами поиграй.
Может, дождик брызнет сразу,
Но совсем-совсем не злой,
А шутливый, озорной.
Выходите, ребятки, через лужицы шагать!
♫ Песня-танец "Дождик".
Туча: Я с вами, ребята, теперь подружилась!
Сначала сердилась, потом веселилась.
Пусть дождик прольется и вкусный, и сладкий,
А капли дождя превратятся в подарки!
Ты, Осень, зонтик подними
И ребят всех угости.
Осень поднимает зонтик, за ним – угощения. Раздает детям.
Осень: Спасибо, Туча дождевая! Как хорошо, что подружилась с нами. А теперь давай попрощаемся с ребятами, пора им в детский сад возвращаться. Веселый паровозик вас уже ждет, садитесь в вагончики!
♫ Дети встают паровозиком и за взрослым, под музыку, уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497057-scenarij-prazdnika-oseni-v-srednej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Предшкольная подготовка»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.