- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий нового года 2 младшая группа
Цель: Вызвать интерес к празднованию нового года. Создать праздничное настроение.
Задачи: Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера.
Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.
НОВЫЙ ГОД 2 младшая группа
Цель: Вызвать интерес к празднованию нового года. Создать праздничное настроение.
Задачи: Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера.
Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.
Ход праздника:
Дети под музыку входят в музыкальный зал
ТАНЕЦ ОКОЛО ЕЛКИ
СНЕГУРОЧКА:Что за гостья к нам пришла,
Запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды.
До чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
Зимний праздник – Новый год!
Ребенок 1: Здравствуй, елочка-краса,
Яркие фонарики.
Очень нравятся твои
Все цветные шарики.
Ребенок 2: Нарядилась ты на диво
Так нарядно, так красиво!
Вся в игрушках, фонарях,
Позолоте и огнях!
Ребёнок 3: Наша елка хороша,
Вся сияет от огня –
Шарики, хлопушки,
Красивые игрушки.
(звук металлофона)
СНЕГУРОЧКА: Слышите, на нашей елочке зазвенели иголочки?
Нашей ёлке новогодней без огней нельзя сегодня.
Ну, тогда o чем же речь,
Надо ёлочку зажечь.
Скажем все вместе;
Ну-ка, ёлочка проснись, Ну-ка, ёлочка зажгись!
Говорит — ёлка не включается. Затем просят сказать всех детей.
СНЕГУРОЧКА: Видно всё-таки не громко,
Не проснулась наша ёлка
Скажет пусть дружнее зал,
Папы, мамы все помогут
Ну-ка, ёлочка, проснись, Ну-ка, ёлочка зажгись!
Голос елочки
Мы не зря старались с вами
Ёлка вспыхнула огнями
СНЕГУРОЧКА: Возьмемся за руки, друзья,
И встанем в хоровод!
Не каждый день, а раз в году.
Приходит Новый год!
ХОРОВОД «Вот пришла к нам зима»– Сели на места
(музыка колокольчиков)
СНЕГУРОЧКА: Слышу звон колокольчиков,
Кто-то едет к нам на праздник?
(ВЫХОД Льдинки - Холодинки — девочка)
Льдинка-Холодинка: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!
Я Льдинка - Холодинка - внучка Зимы.
Я на праздник к вам пришла и много- много снега с собою принесла.
Эй, снежинки выходите и свой танец покажите.
Танец снежинок
Льдинка: Какой замечательный танец!. А я вам подарю волшебную снежинку, вы подуете на нее и она исполнит все ваши желания . Ну а мне пора спешить, волшебные снежинки разносить (показывает несколько снежинок)
СНЕГУРОЧКА: Волшебная снежинка как сверкает.
Я держу ee в руках, a она не тает!
Сейчас мы скажем все вместе такие слова:
«Ты, снежинка, лети, к Нам Деда Мороза приведи»
и подуем на нее.
Итак, …говорят слова, дуть не успевают, вбегает Лиса
Лиса: Говорю вам, пропустите,
Меня на елочку пустите.
Как же бал, да без меня?
Я готовилась три дня:
Платье модное пошила,
Даже туфельки купила.
Поет песенку на мелодию «В лесу родилась елочка»:
1. В лесу родилась Лисонька, в лесу она росла,
И самая красивая она в лесу была,
2. Любила очень Лисонька по лесу погулять,
Ведь там так много зайчиков, их можно всех поймать!
СНЕГУРОЧКА: Ладно, Лиска, проходи и тихонечко сиди,
Ты нам только не вреди!
Лиса: Ну, конечно, что вы, что вы!
Я тихонько посижу и на елку погляжу.
У вас елка загляденье, а подарки - объеденье!
Кстати, у меня вопрос:
Не пришел ли Дед Мороз?
СНЕГУРОЧКА: Нет, мы только что собирались его позвать,
Сейчас мы скажем все вместе такие слова:
«Ты, снежинка, лети, к Нам Деда Мороза приведи» и подуем на нее.
все говорят слова
(Под волшебную музыку входит Дед Мороз )
Дед Мороз: Наконец-то я пришел. Наконец-то вас нашел!
Ух! Народу много в зале! Знаю, все вы меня ждали!
Кто тут весело играл?
Кто тут Дед Мороза звал?
А-а-а, так это малыши?
Все пригожи, хороши!
Ну - ка, детки покружитесь
И морозу покажитесь!
Дети встают около стульчиков и кружатся
Дед Мороз: Ай да, малыши! Чудо - хороши!
Выходите - ка вперед, заводите хоровод!
ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ»
ДЕД МОРОЗ:
Ёлка светится, искрится,
Будем, дети, веселиться!
Вот теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора!
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, у тебя такой замечательный посох.
ДЕД МОРОЗ: А вот с ним-то мы и поиграем.
ИГРА С ПОСОХОМ.
ДЕД МОРОЗ: На чем вы любите кататься?
ИГРА «ОТ МОРОЗА УБЕЖИМ»
ДЕД МОРОЗ: А вы мороза не боитесь? Берегитесь, берегитесь, как подую, засвищу, вмиг мороза напущу. А ну прячьте свои ручки ,ножки ,ушки ,носики
ИГРА «ЗАМОРОЖУ»
ДЕД МОРОЗ: Быстро бегал я, ребята,
Какменя остановить?
Попрошупобольше места
Мнетеперь освободить.
Звонкомузыка зовет,
ДедМороз плясать идет.
ПЛЯСКАДЕДА МОРОЗА И СНЕГУРОЧКИ.
ИГРА «ЛОВИШКА» (дети садятся на места)
ДЕД МОРОЗ:
Ох, устал я, не могу,
Здесь присяду, отдохну.
Оттоптал себе я пятки
Внучка, загадай загадки
Снегурочка: Кто морозит детям нос?
Дети: Дед Мороз!
Снегурочка: Кто снегами всё занёс?
Дети: Дед Мороз!
Снегурочка: Кто на речке сделал мост?
Дети: Дед Мороз!
Снегурочка: Кто нам ёлочку принёс?
Дети: Дед мороз!
Снегурочка: Кто смешит нас всех до слёз?
Дети: Дед Мороз!
Снегурочка:
Вот спасибо вам, ребятки,
Отгадали все загадки.
Дедушка, а наши дети хотят тебе зимнюю песенку спеть.
ПЕСНЯ «ВОТ ПРИШЛА К НАМ ЗИМА»
Лиса: Дедушка, а что это у тебя в мешке?
Дед Мороз: Сказки!
Лиса: Фи, сказки! А что-нибудь вкусненькое есть? Ну, например,
зайчатина или курятина?
Дед Мороз: Курятинки нет, а Колобок есть!
Из мешка вылезет Колобок.
Лиса: Ах, какой я Колобок (руки на пояс, качает головой)
Подрумяненный бочок (ручками показывает на щёки)
Хоть и мал я с виду (приседает, показывает какой маленький)
Не дам себя в обиду (руки в боки, топает ногой)
Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,
Не попался на зубок, вот какой я Колобок.
Лиса: Он всем - вам и мне, Лисе, все хвалился и хвалился.
Ну а после, знают все, до чего он докатился.
Лиса хочет съесть его, Колобок бегает, Лиса - за ним.
Дед Мороз: В праздник елки новогодней сказка не кончается,
В праздник елки новогодней колобки встречаются.
Стучит посохом
Дети: Нет, Лисичка, не хитри,
Лучше нас ты догони!
Лиса: Ничего не понимаю! Вот сейчас вас всех поймаю!
Все колобки убегают на стульчики, и Колобок тоже садится с детьми
Лиса: Колобок, Колобок,
Подрумяненный бочок,
Сядь ко мне на носок,
Да пропой песенку ещё разок!
Ходит детей обнюхивает
ТАНЕЦ - ИГРА
Лиса (сердито): Мне обидно, я сердита! Я поймать вас не смогла!
Этого я не прощу! Вас сейчас я проучу.
Убегает, но выходя, забирает не заметно мешок
Деда мороза.
СНЕГУРОЧКА: У ёлочки нарядной
В кругу своих друзей
Весёлым дружным танцем
Порадуем гостей.
ТАНЕЦ зверей
Дед Мороз: Что ж, веселый вы народ!
Подарочков пришел черед.
Ну-ка, где же мой мешок?
СНЕГУРОЧКА: Так вот здесь ведь он стоял.
Дед Мороз: Ой, подарки потерял!
СНЕГУРОЧКА: Мне сейчас сказали детки, Это все лисы проделки
Лиса выходит с пустым мешком, объелась и икает.
Дед Мороз: Ах ты, рыжая плутовка, поступила очень ловко! Ты куда
подарки дела?
Лиса: Я их все, представьте, съела!
СНЕГУРОЧКА: Все? Ой! Ой! Ой! Нужно доктора позвать!
Нужно нам лису спасать!
Дед Мороз: Сам Лису я полечу и ее я проучу!
Ну-ка музыка играй!
Плясать, плутовка начинай! Музыка № 11
Лиса: Не буду! Но с началом музыки пляшет и просит:
Ребятки, выручайте, бедную лису спасай!
Кажется, я поняла, плохо я себя вела!
Я прошу меня простить.
СНЕГУРОЧКА: Ну, что ребята, простим Лису?
Лиса: Я со всеми помирюсь,
Очень сильно изменюсь! Музыка выключается
Спасибо, ребята, я пошла,
Мне в лесок уже пора!
До свиданья, ухожу!
Но я к вам еще приду!
Лиса убегает
СНЕГУРОЧКА: Неужели Новый Год без подарков, так пройдет?
Дед Мороз: Это горе - не беда, все исправлю мигом я!
СНЕГ-СНЕГ-СНЕГ, ЛЕД-ЛЕД-ЛЕД,
ЧУДЕСА ПОД НОВЫЙ ГОД… (повторяют вместе с детьми)
Посох мой, мне помоги,
Снег в подарки преврати!
Стучит посохом.
Лиса, подарки нам неси!
Звучит музыка. № 12 (волшебство)
В зал входит Лиса. Везет на санках мешок с подарками.
Дед Мороз: Лиса - Лисонька, спасибо!
Ты подарок заслужила!
Дед Мороз из мешка достает Лисе подарок, петушка на палочке.
Дед Мороз: И вы подарки получайте,
Меня Мороза вспоминайте!
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора! Много радости, здоровья вам желаю, детвора! Ну, а в следующем году снова в гости к вам приду!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497054-scenarij-novogo-goda-2-mladshaja-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.