Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
26.05.2022
Сценарий урока английского языка
Сценарий урока английского языка
в 6 классе (пятый год обучения) по теме «В движении», модуль № 3 «Путешествия. Путешествия по России и странам изучаемого языка. Транспорт.»
(УМК Ю.И. Ваулиной, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе»)
в 6 классе (пятый год обучения) по теме «В движении», модуль № 3 «Путешествия. Путешествия по России и странам изучаемого языка. Транспорт.»
(УМК Ю.И. Ваулиной, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе»)
Оценить
231
1
231
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация к открытому уроку «Lunches at school in different countries» для учащихся 8 класса, УМК В. П. КузовлевКонспект внеклассного мероприятия «День Святого Партика или охота за золотом Лепрекона»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
Курсы переподготовки
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Замечательный методический материал! Есть все- динамическая пауза-хорошо подобранный ролик , весь день хожу напеваю ….Stop, Look, Repeat.К уроку классная презентация! Технологическая карта урока проработана как следует..Супер открывай и работай. Благодарю Елену Евгеньевну! Рекомендую использовать в работе материал интересный и соответствует системно-деятельностному подходу.