- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвященного Дню Победы для подготовительной группы
Сценарий праздника, посвященного Дню Победы
для подготовительной группы
Звучит музыка, дети маршем входят в музыкальный зал, выстраиваются в полукруг (у мальчиков - флажки; у девочек – цветы в руках)
Ведущая:
Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны,
Помнить люди эту дату
Обязательно должны!
Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Мы собрались сегодня в предверии великого праздника - Дня Победы, который принёс счастье и мир на земле.
Дети читают стихи:
1Ребёнок:
Я знаю от папы, знаю от деда -
Девятого мая пришла к нам Победа,
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
2Ребёнок:
Великий праздник – День Победы!
Счастливый праздник – день весны!
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны!
3Ребёнок:
Пусть гремит салют Победы,
Этим светом мир согрет,
В день Победы ветеранам,
Все:Шлём наш пламенный - привет!
Исполняют песню «День Победы!»Лыкова
Садятся
Ведущая:
9 мая – это не просто радостный и счастливый праздник, это день окончания войны, которая длилась целых 4 года. Многие не вернулись домой.
Путь к великой победе был трудным, но героическим. Все люди от мала до велика, встали на защиту своей Родины. Уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят – кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики…
Дети выходят читают стихи:
(связист, медсестра, моряк, летчик)
4.Связист (в наушниках):
С утра до ночи телеграммы,
Сплошные точки и тире.
Передавали шифрограммы.
Ведь на войне, как на войне!
5.Медсестра:
Не были страшны нам пули,
Не пугал нас автомат,
Если знали, что на поле
Раненый лежит солдат.
6.Моряк (в тельняшке):
Морские границы охранять,
Доверила Родина нам.
Врага ни на милю не подпускать,
Ни к суше, ни к кораблям!
7.Летчик:
Готов к полету экипаж,
Мотор уже ревет.
Получен боевой приказ,
Команды ждет пилот.
Ведущая:
Ну-ка дружно по порядку,
Стройтесь на игру ребятки!
Музыкальная игра ускорялочка «Солдаты отправляются в поход»
Садятся
Ведущая:
В редкие минуты затишья фронтовые бригады давали концерты для солдат. На фронте не было концертных залов. Артисты выступали прямо под открытым небом – на грузовиках или просто на полянах. Песни и танцы фронтовых артистов поднимали боевой дух солдат, а синий платочек - это символ любви и надежды для тех, кто ждал и верил в Победу!
8.Выходит девочка с синим платочком читает стих:
Песню про синий платочек,
Тихо запел патефон.
Крутится в вальсе пластинка,
Слышим мы голос родной.
Синенький скромный платочек
Зовет танцевать нас с тобой.
Девочки берут платочки и выстраиваются на свои места
Девочки исполняют танец «Синий платочек»
Складывают платочки исадятся
Ведущая:
В то фронтовое время, наши конструкторы создали грозное оружие, которое стреляло ракетами. Враги очень боялись этого оружия, хотя называлось оно ласково – «Катюша».
Про «Катюшу» говорили:
Девушка ходит, песню заводит,
Враг услышит – сразу не дышит!
9.Выходит мальчик читает стих:
Нынче у нас передышка,
А завтра снова в бой.
Друзья мои, выходите,
В оркестре сыграем с тобой!
Мальчики берут музыкальные инструменты, выстраиваются на места
Мальчики исполняют оркестр на ложках и бубнах под «Катюшу»
Складывают инструменты исадятся
Ведущая:
На войне солдаты сложили много пословиц и поговорок.
Знаете ли вы их, ребята, мы сейчас узнаем?
Дети выходят:
10.Умелый боец везде молодец.
11. Солдатское дело – воевать храбро и умело.
12. Русский солдат не знает преград.
13. Красна девушка косами, а солдат орденами.
14. Набирайся ума в учении, храбрости – в сражении.
15. Друг за друга стой – и выиграешь бой.
Ведущая:
Молодцы ребята!
Пусть все мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!
Парами вставайте танец начинайте!
Исполняют танец «Казачок»
Дети выстраиваются в полукруг, раздать им ленточки
Ведущая:
Наш праздник подходит к концу. Мы никогда не забудем героев, отстоявших счастье и мир на земле. И навсегда сохраним в своих сердцах память о тех, кто ценой своей жизни подарил нам счастливое детство и мирное небо над головой!
Ведущая: Дню Победы!
Дети: Слава! Слава!
Ведущая: Ветеранам!
Дети: Слава! Слава!
Ведущая: Счастью, миру на Земле!
Дети: Слава! Слава! Слава!
Ведущая:Поздравляем всех с праздником Победы!
Счастья, добра, здоровья и мирного неба над головой!
Проводится музыкальная игра «Салют»
Под музыку военного марша дети строем выходят из зала и складывают ленточки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497333-scenarij-prazdnika-posvjaschennogo-dnju-pobed
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.