- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторское дидактическое пособие «Волшебный цветок»
242
0
Авторское дидактическое пособие «Волшебный цветок
Дидактическое пособие «волшебный цветок» является реализация наглядно- схематическим алгоритмом действий , составленного по системе «от простого к сложному»
Целью является формирование познавательного интереса к объектам окружающего мира ,овладение средствами познавательной деятельности, а именно использование простейших алгоритмов действий и обследования объектов.
Задачи.
- развитие познавательных способностей через опытно-экспериментальную деятельность;
-учить сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы используя алгоритм действий;
- развивать собственный познавательный опыт с помощью наглядных средств: символов, схем, условных знаков;
- формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении опытов и экспериментов.
Алгоритм действий, который используется в процессе работы с дидактическим пособием «Волшебный цветок»
1.Синий лепесток - постановка проблемы, которая должна быть решен
2.Жёлтый лепесток - что нужно сделать, чтобы эта задача была решена(думаем !), поиск путей решения.
3. Красный лепесток - проверка этих путей решения; (смотрим!,нюхаем!, пробуем!делаем)
4. Зелёный лепесток - умозаключения, выводы.(делаем вывод!)
5. Оранжевый лепесток - фиксация результата
На начальном этапе можно использовать не все лепестки ,раскрытие лепестков происходит постепенно .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497423-avtorskoe-didakticheskoe-posobie-volshebnyj-c
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.