- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист «Мы не заметили жука»
2797
0
«Мынезаметилижука»
СтихотворениеАгнияЛьвовнаБартопосвятиласвоейвнучкеНаташе.Написаноонобылов1970году.
Ккакомуклассуживотныхотносится жук? Подчеркнитеправильныйответ.
Звери.
Птицы.
Рыбы.
Насекомые.
«Вовка-добраядуша»
Циклстихов"Вовка-добраядуша"былнаписанпоэтессойв1962году..
Какогочеловекамыназываемдобройдушой?Подчеркнитенужныеслова.
Всегдаготовогоприйтинапомощь.
Добросовестного,ответственного.
Любопытного,самоотверженного,мужественного.
Какиесловаприветствиявызнаете?
Словарнаяработа
зимниерамы
раньшедлятеплавдоместавилидвойные рамы. на лето одну(зимнюю) вынимали, а на зимуставилисноваизакрывали.
КакойвысебепредставляетеНаташу?Попробуйтеохарактеризоватьеё.
Какиечувствавызвалостихотворение?
СинквейноВовке
нар
иКнигаА.Барто
с«Вовка—добрая
удуша»—это
План
Внимательнопрочитайтестихотворение.
й
ж
к
- Чему учит стихотворение?уа
сборник.
Найдитекнигувбиблиотекеиливинтернете.
Найдитедоказательстводоброты—поступок.
Сделайте вывод.
Оформитеналистах(поступкиивыводы).
Подготовьтесвоёвыступление.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497955-rabochij-list-my-ne-zametilizhuka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.