- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочная образовательная практика «Зоопарк из конструктора LEGO»
ПРОГРАММА
краткосрочной образовательной практики
технической направленности
«Зоопарк: животные из крупногабаритного конструктора»
для детей 6-7 лет
КОП разработана
воспитателем МАДОУ
«Детский сад №67» г. Перми
Крохалевой Т.Ю.
Пермь, 2022
Технологическая карта
краткосрочной образовательной практики
технической направленности
«Зоопарк: животные из крупногабаритного конструктора»
Аннотация для родителей | Казалось бы, что можно сделать интересного из крупногабаритного лего - конструктора. Оказывается, можно построить настоящий зоопарк, в котором есть животные, птицы и т.д. Приглашаем вашего ребенка изготовить животных и птиц из лего – конструктора. |
Цель КОП | Развитие познавательных способностей у детей с помощью лего- конструирования |
Задачи |
|
Количество часов КОП, в том числе ТН | 2 встречи по 25 минут |
Максимальное количество участников | 6- 10 участников |
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП, в том числе ТН | Схемы сборки животных и птиц, крупногабаритный конструктор |
Предполагаемый результат | Дети умеют собирать животных и птиц из крупногабаритного конструктора по схеме и по модели |
Список литературы, использованной при подготовке КОП |
|
Тематический план занятий
Задачи | Содержание занятия | Предполагаемый результат |
1 встреча: Многообразие зоопарков. Конструирование животных из лего – конструктора. | ||
| Загадка: За высокою оградой. В нем зверей полным-полно, Посетителям, однако, Их кормить запрещено. - Правильно, зоопарк. - Вы были в зоопарке? Кого видели? Просмотр «Что такое зоопарк?»https://videomin.org/5/что-такое-зоопаркhttps://videomin.org/5/что-такое-зоопарк - Сделаем зоопарк с животными из конструктора? Приступаем собирать фигурки животных из конструктора по картинке (приложение 1.) | Собранные животные из конструктора |
2 встреча: Конструирование птиц из лего – конструктора. | ||
| Мы знаем, что в зоопарке можно встретить не только животных, но и птиц, в том числе и водоплавающих. Сегодня дополним наш зоопарк птицами. Сборка птиц из конструктора (приложение 1.) Коллективная игра «Мы в зоопарке». | Собранные фигурки птиц из конструктора. Игра «Мы в зоопарке» |
Приложение 1.



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498248-kratkosrochnaja-obrazovatelnaja-praktika-zoop
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.