- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кимы обж 4 класс
Результаты исследований могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования методики преподавания предмета «ОБЖ»в начальной школе, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных и региональных систем образования и формирования программ их развития. Не предусмотрено использование результатов указанных исследований для оценки деятельности образовательных организаций, учителей, муниципальных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
Контрольная работа за полугодие «ОБЖ» 4 класс
Ф.И._________________________________ «____»________20___год
1. Ответьте на вопросы по правилам поведения на воде, где правильный ответ «+», где неправильно «-».
Не стоять и не играть в тех местах ,где можно свалиться в воду (крутой берег, мост, пристани)
Заходить в глубокое место, когда плохо плаваешь.
Не нырять в незнакомых местах.
Близко подплывать к судам.
Не играть в игры с удержанием «противника» под водой.
Заплывать далеко на надувных матрасах и камерах.
Не играть в морские бои на лодках, раскачивать лодки, перегибаться через борт.
2.Ответь на вопросы по правилам безопасности в лифту, правильные ответы подчеркните красным, неправильные синим.
Можно кататься на крыше лифта.
Нельзя прыгать в лифте.
Садиться в лифтс незнакомыми взрослыми.
Если лифт застрял между этажами, надо нажать кнопку «Вызов диспечера» ждать помощи.
3.Подумай и ответь письменно как несоблюдали технику безопасности сказочные герои, и какие совершили ошибки.
Подумайте, какую ошибку совершила бабушка Красной Шапочки.
___________________________________________________________
Съел бы волк семерых козлят, если на двери их избушки был глазок?_______________________________________________________________________________________________________________
Какого правила безопасности не знала царевна из сказки «Сказки о мертвой царевне»
__________________________________________________________________________________________________________________________
Если бы царевна и з сказки «Спящей красавицы» знала правила по технике безопасности, укололась бы она острым предметом? Какой это предмет, как названия предмета?_________________________________________________________________________________________________________________
4.Назовите опасность, которая существует в наших квартирах.
А) утюг;
Б) газовая плита;
В) все перечисленные;
Г) бытовая химия.
5.Ты знаешь телефон своих родителей наизусть, напиши
___________________________________________________
___________________________________________________
Контрольная работа за полугодие «ОБЖ» 4 класс (минимальный уровень)
Ф.И._________________________________ «____»________20___год
1.Что можно делать в воде?
А) спокойно плавать с товарищем;
Б) играть в шумные игры;
В) играть в игры с удержанием товарища под водой;
Г) заплывать за буйки.

2.Что вы будете делать, если друг предложит вам незнакомые лесные ягоды?
А) принесу маме;
Б) откажусь;
В) попробую на вкус;
Г) возьму и угощу своих друзей.
3.С чем опасно играть дома?
А) со спичками;
Б) с оголенными проводами;
В) со всеми перечисленными;
Г) с режущими предметами.
4.Какую травму можно получить при подвижной игре на улице?
А) ожог;
Б) ушиб;
В) укус;
Г) обморожение.
5. У тебя есть телефон, нарисуй.
Контрольная работа за год «ОБЖ» 4 класс
Ф.И._________________________________ «____»________20___год
1.Что не надо делать, если вы провалились под лед?
А) делать резкие движения руками;
Б) широко раскинуть руки в стороны;
В) зацепиться за кромку льда;
Г) передвигаться в ту сторону, откуда пришли.

2.Вы почувствовали запах газа. Ваши действия?
А) все перечисленные;
Б) закрыть краны на плите;
В) позвонить по телефону104;
Г) проветрить квартиру.

3. Какой напиток нельзя пить при солнечном ударе?
А) слабый солевой раствор;
Б) зеленый чай;
В) кофе;
Г) минеральную воду.
4. Как ты поступишь, если увидите открытый канализационный люк?
А) обойти стороной;
Б) залезь и посмотреть что там;
В) только заглянуть;
Г) осторожно перепрыгнуть
5.Как называются белые, (оранжевые, желтые) линии на дороге, которые устанавливают определенные режимы и порядок движения?
А) дорожные знаки;
Б) троллейбусные пути;
В) указатель направления движения;
Г) дорожная разметка.
6.Как называется участок между полосами движения транспорта, где пешеходы могут спокойно дождаться нужного сигнала светофора?
А) островок безопасности
Б) зебра;
В) пункт ожидания;
Г) пешеходный переход.

7.Где лучше спрятаться при урагане?
А) укрыться в канаве;
Б) на вершине холма;
В) под одиночным деревом;
Г) лечь на поляне.
8. Нарисуй свою комнату.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499132-kimy-obzh-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Государственная политика в области образования»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.