- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий весеннего развлечения «Приключения дошколят-эколят»
Задачи:
Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе
Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность детей, их эрудицию
Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении
Сценарий весеннего развлечения в ДОУ
«Приключение дошколят- эколят»
Действующие лица:Ведущий,Весна,Мишка
Звучит музыка. Дети друг за другом входят в зал и садятся на стульчики.
Вед. Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра –
В гости к нам пришла ….
Дети (ХОРОМ) – Весна!
Вед. Ребята, сегодня мы собрались с вами в зале, чтобы петь,
плясать, веселиться. На улице сейчас весна! Прилетают птицы,
появляются первые цветы. Ребята, давайте позовем Весну на наш
праздник…
Песню мы весне споем, к себе в гости позовем.
«Пришла весна»
Звучит красивая музыка, в зал входит Весна.
Весна: Кто меня тут вспоминал? Кто меня на праздник звал?
Утро доброе, ребята,
Я – волшебница Весна,
Я луга, и лес, и поле
Пробудила ото сна.
Растопила лед и снег,
Подарила людям свет!
Ведущий: Ждали мы тебя ,Весна, ты нам очень всем нужна!
Ведущий:Ребята приготовили стихотворения
(Дети читают стихи)
Весна: Все сюда ко мне идите,
В хороводе закружитесь!
Исполняют общий танец: «Весна-красна»
Ведущий. А скажи, Весна-Красна,
В гости с чем ты к нам пришла?
Весна. С водой талой, с игрою-забавой,
Игра на выбор
Весна: Молодцы, ребята какие вы ловкие.
Ведущий: Весна-красна! Скажи нам, пожалуйста: вот уже и снег растаял, появилась нежная зеленая травка, расцвели первые весенние цветы, а где же твое теплое, яркое, весеннее солнышко?
Весна: Ой, и правда, а где же оно потерялось? А давайте все вместе пойдем его поищем.
Звучит музыка, дети, Весна, ведущий идут по залу искать Солнышко. Ведущий: Посмотрите. Куда мы пришли?
Весна: Тут кто- то спит
Ведущий: Ребята ,да это же Мишка !(Будят его, он не просыпается)
Весна :Я предлагаю сыграть на музыкальных инструментах и он проснется! Играют на музыкальных шумовых инструментах.
Звучит музыка
Мишка:- Кто там шумит, спать мешает?
Я так сладко спал, такие красивые сны видел, а тут шум, гам. Что случилось?
Ведущий: Мишка , дорогой, не ругайся. Весна же пришла, вставать пора!
Мишка:: Как уже весна пришла? Сплю и знать не знаю, что весна пришла.
Весна: Вот мы и пришли тебя разбудить!
Ведущий: Да ты не сердись, наши дети сейчас споют для тебя песню.
Исполняют песню: «Мышки водят хоровод»
Мишка :Какая замечательная песня, мне бы косточки размять с вами дети поиграть.
Игра «Перенеси шишки» , «Самый ловкий!»
Ведущий :А теперь пришла пора станцевать нам ,детвора.
Танец «Что такое доброта?»
Весна:Ну а мне пора прощаться, ждут меня еще дела, до свидания,детвора!
Мишка :До свидания, ребята!
Ведущий :Ребята, наш праздник подошел к концу.
Дети организованно уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499422-scenarij-vesennego-razvlechenija-prikljucheni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.