Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.06.2022

Конспект урока на тему: Кухонная мебель, оборудование и их назначение 5 класс Предмет «Основы социальной жизни»

Быкова Наталья Викторовна
учитель социально-бытовой ориентировки и ОСЖ
Конспект урока для обучающихся школы-интерната 8 вида. 5 класс. Предмет Основы социальной жизни.
Конспект включает в себя цель и задачи, описание необходимого оборудования, основные этапы урока, содержание и деятельность учителя, деятельность обучающихся, техническое сопровождение

Содержимое разработки

Конспект урока на тему: Кухонная мебель, оборудование и их назначение

5 класс

Предмет «Основы социальной жизни»

Цель: формирование знаний о кухонной мебели и ее назначении

Задачи: -познакомить детей с видами кухонной мебели, учить дифференцировать среди мебели, учить пользоваться кухонным оборудованием

- развитие диалогической речи и зрительной памяти на основе дидактических игр на запоминание назначения кухонной мебели

- воспитывать интерес к предмету

Оборудование: картинки с изображением мебели, дидактические игры

Ход урока

Этапы урока

Содержание и деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Техническое сопровождение

I Орг. момент

Проверка готовности обучающихся к уроку. Приветствие.

Приветствуют учителя.

II Повторение пройденного материала

О чем мы разговаривали на прошлом уроке?

Назовите зимние (летние, демисезонные) головные уборы. Чем они отличаются?

Для чего нужны головные уборы?

Охарактеризуйте головные уборы, которые вы изготовили для кукол

Отвечают на вопросы

III Изучение нового материала

Загадки про мебель

Как можно назвать все ответы загадок одним словом? (мебель)

Мебель бывает:

кухонная

гостиная

детская

Посмотрите на изображение мебели. Давайте с вами подумаем и предположим в какой комнате располагается данная мебель.

А для чего нужна мебель в доме?

для хранения (корпусная мебель) — шкафы различного назначения, комоды, тумбы, полки;

для сидения и лежания (мягкая мебель) стулья, табуреты, скамьи, кресла, диваны, кровати, кресла-кровати, кресла-качалки, диваны-кровати и др.;

для работы и приема пищи — столы обеденные, письменные, сервировочные, журнальные, туалетные.

По материалам мебель бывает:

из древесины и древесных материалов;

из пластмасс;

из металла;

из текстильных материалов; из кожи и кожзаменителей.

Сегодня мы с вами поговорим о кухонной мебели.

Запишите тему урока: Кухонная мебель

Посмотрите на картинки и скажите какие из представленной мебели является кухонной.

Почему вы так решили?

Давайте пройдем на кухню и проверим, правильно ли вы выбрали

Для чего на кухне нужен холодильник? Почему он находится именно на кухне?

Мойка?

Плита?

Стол и стулья?

Отгадывают загадки

Распределяют мебель по комнатам

Отвечают на вопросы

Выбирают кухонную мебель

рассматривают мебель

Отвечают на вопросы

Приложение 1

Картинки с изображением мебели

Картинки с изображением мебели

IV Закрепление

Дидактические игры «Найди лишний предмет»

«Собери мебель» (пазл из 4-6 деталей) опишите то что у вас получилось

«Угадай мебель» - я описываю вам кухонную мебель, вы угадываете

Выполняют задания

Дидактические игры

V Итог

Подведение итога, оценка работы учащихся

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499462-konspekt-uroka-na-temu-kuhonnaja-mebel-oborud

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки