- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка развлечения «Физкульт-Ура!»
Цель - вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом, поднятие интереса к своему физическому развитию.
Задачи:
Воспитательные:
- воспитывать чувства коллективизма,
- развитие творческих способностей учащихся
Образовательные
- пропаганда здорового образа жизни, укрепления здоровья воспитанников ДОУ
Развивающие
- Развитие физических способностей.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №38»
Методическая разработка развлечения для детей
«Физкульт-Ура»
Подготовила:
Кузнецова Екатерина Алексеевна
Воспитатель 1кв. категории
МАДОУ «Детский сад №38»
Березники, 2022
«Физкульт-ура!»
Цель - вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом, поднятие интереса к своему физическому развитию.
Задачи:
Воспитательные:
- воспитывать чувства коллективизма,
- развитие творческих способностей учащихся
Образовательные
- пропаганда здорового образа жизни, укрепления здоровья воспитанников ДОУ
Развивающие
- Развитие физических способностей
Летний спортивный праздник на улице
Действующие лица: Клоун – Спортивкин
Ход праздника
Дети собираются на площадке.
Клоун:Здравствуйте, друзья! Я клоун Спортивкин, пригласил вас сюда для того, чтобы отметить праздник спорта, чтобы в весёлых играх и эстафетах вы показали, какие вы дружные спортивные.
На спортивную площадку спортсменов приглашаем.
Праздник спорта и здоровья сейчас мы начинаем.
Каждый день у нас, ребята,
Начинается с зарядки
Даже утром самым хмурым
Веселит нас физкультура!
И, конечно, очень важно:
Чтоб зарядку делал каждый!
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна.
От лени и болезни
Спасает нас она.
Покажите, как вы по утрам делаете зарядку.
Музыкальная зарядка
Клоун: Здоровье в порядке-
Дети: Спасибо зарядке!
Клоун:
Сияет солнышко с утра
Ему мы очень рады.
Ребята! Начинать пора
Спортивные соревнования!
Чтоб победы вам добиться,
Нужно честно потрудиться.
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять!
Вот сегодня у нас получились две большие спортивные семьи, которые будут соревноваться между собой.
Клоун делит детей на две команды, смешанные по возрасту.
Команды выбирают капитанов.
Клоун:
1 команда: «ОДУВАНЧИКИ»
2 команда: «ВЕСНУШКИ»
Командам для приветствия построиться! Давайте поприветствуем друг друга по спортивному. Физкульт…
Все дети: - ПРИВЕТ!
Клоун: Приветствие команд закончилось. Команды к соревнованиям готовы. Тогда можно начинать. Слушайте внимательно правила каждой игры.
1-е задание «Перенеси груз» для всех участников
Эта игра – разминка для всей команды.
Поточным методом, т. е. из рук в руки перенести груз с машины на склад. Выигрывает та команда, которая, не повредив груз, быстрее закончит разгрузку.
Дети выстраиваются в одну линию и передают друг другу шарики.
2-е задание для старших детей «Дружные пары»
Клоун: А наш бег с препятствиями мы назовем «Дружные пары», т. к. от дружного слаженного бега в паре зависит победа вашей команды. Послушайте правила игры.
Пары составляют из двоих детей.
Они должны надев на себя обруч, оббежать препятствие и передать обруч другой паре. Чья команда быстрее закончит бег?
Клоун:А сейчас у нас небольшая минутка отдыха.
Танец по показу
3-е задание «Меткие стрелки»
Играют 6 детей (три старших, три младших), каждому дается по три шарика.
Кто больше сделает попаданий в корзину. В конце соревнования шарики подсчитываются.
Клоун:Следующее наше соревнование для малышей, а остальные пока отдохнут.
4-е задание «Бег с эстафетной палочкой»
Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает стойку и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Клоун:А сейчас у нас небольшая минутка отдыха.
Танец по показу.
Клоун: Продолжаем наши соревнования:
5-е задание «Эстафета с мячом»
Играют средние-старшие дети. Игрок передает мяч назад поднятыми над головой руками. Последний игрок с мячом бежит вперед и становится впереди первого игрока и передает таким же образом мяч назад.
Клоун: Вот и закончились соревнования. Кто-то сегодня выиграл, кто-то проиграл. Но не это главное. Главный победитель сегодня:
Это ваше здоровье!
Всем известно, всем понятно,
Что, здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен!
Проживешь сто лет! –
Вот и весь секрет!
За участие в соревнованиях, за волю к победе участники награждаются сладкими призами.
Клоун раздает детям конфеты.
Под музыку дети расходятся.
Фото-отчет
«В здоровом теле, здоровый дух!»

Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает,
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500324-metodicheskaja-razrabotka-razvlechenija-fizku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.