Дошкольное детство, прощай!

Цели: создание атмосферы праздника, прощание с теми, кто уходит из детского сада.

Предварительная работа: разучиваниепесен, стихов, танцев, сценок, пословиц, изготовление костюмов, работа с родителями и педагогами по организации и проведению праздника.

Ход праздника

Ведущая:В жизни каждого человека бывает что-то в первый раз: первые шаги, первые слова, первый раз в первый класс. Вот и сегодня у ваших детей первый выпускной бал! Встречайте!

Торжественный выход мальчики, девочки….

(Под музыку выходят Выпускники)

Ребёнок: Мы кубанские казачата, (Максим М.)

Очень дружные ребята.

Век готовы мирно жить,

И Россией дорожить.

Ребёнок: Малышей не обижать,

Славу предков умножать

Чтить законы казаков,

Каждый с юности готов.

Ребёнок: Дом казачий есть у нас,(Виолетта А.)

В нём старинные предметы:

И кувшин, и таз, кровать –

Помнят дедовы заветы.

Ребёнок: Мы казачки не простые,

Просим это помнить вас.

Все казачки расписные,

Садик самый лучший наш!

Ребёнок: Мы и пляшем, и поём,

Моем и стираем.

В доме чисто приберём,

А потом играем.

Ребёнок: Вот такой у нас уклад,

И растут ребята.

Все любимые подряд,

В группе казачата.

Ребёнок: Ты цвети, наш детский сад!

Становись всё краше.

Не уронит честь казачью

Поколенье наше.

Ребёнок: Детский сад у нас хорош,

Лучше сада не найдёшь.

Обойди хоть весь район,

Лучшим будет всё, же он!

Ребёнок:Дайте лошадь мне кубанскую,

Поскачу я по степи.

Песню нашу удалую

Запоём, как казаки.

Песня «Мы с тобой казаки»

1. Мы с тобой казаки, дети русского поля.

Наша Родина здесь, у Кубани реки.

Наш устав и закон, честь, свобода и воля - 2 раза

Мы с тобой казаки, мы с тобой казаки.

1. Жизнь прошедших времён, погрузилася в мифы,

У печатной строки, наши предки давно, называлися скифы

Ну, а мы вот с тобой, Казаки, казаки – 2 раза

1. Любим землю свою, мы как мать, без обмана.

Хотя служба и жизнь, нам порой не с руки - 2 раза

Казаки - это Русь, что не ведает пана

Слава боже тебе, что мы есть казаки.

1. Пусть бывает порой, мы не много не правы.

Да простит нас, Господь, да, простят старики.

Мы священная Русь, мы опора, держава - 2 раза

Мы с тобой казаки, мы с тобой казаки.

Ребёнок:Мы узнали, что на свете,

Много стран, лесов, морей.
И что мы не просто дети,

Дети Родины своей!
Ребёнок: Родная страна – это важное слово,

Тысячу раз говорить все готовы.
Учиться пойдем мы - и в школе опять,

С гордостью будем его повторять!
Игра «Собери слово»
(Дети делятся на две команды. Нужно из отдельных букв собрать слова

« Родина» и «Кубань», и всем вместе дружно произнести это слово.

Та команда, которая сделает это быстрее и правильнее, победила)

(Стук в дверь, под русскую народную песню выходит Иванушка дурачок)

Ведущая:Кто стучится в двери так?

Иван (за дверью). Это я – Иван-дурак,

Меня в народе знает всяк.

Ведущая: Так что же ты в коридоре шумишь, проходи к нам сюда.

Иван(входит) Это что? Это я, в какую сказку попал?

Ведущая: Ты, Иван, не в сказку попал, а на выпускной вечер. Сегодня дети уходят из детского сада.

Иван: Ну и зря. Я бы никуда отсюдова не пошел.

Вона как здесь хорошо, светло, тепло, ни комаров, ни мух, красота! А вас отсюда выгоняют. Жалко мне вас.

Ведущая:Ну и чудак же ты, Иван. Дети идут учиться в школу.

Иван: Ха! В школу!

Так это же уроки учить надо, то ли дело на печи поваляться.

Ведущая:Нет, Иван, ты не прав. Послушай, что тебе ребята скажут.

Дети (по очереди) Ученье – свет, а не ученье – тьма.

Ученье лучше богатства.

Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.

Учиться – всегда пригодиться.

Иван: Всё равно! Ни к чему это.

Ведущая: Иван, скажи нам, что ты умеешь делать?

Иван: Да много чаво: громко петь, плясать, на балалайке играть.

Эх, лапти мои, лапти – ходики

Попляшите, лапотки, в хороводике. (пляшет)

Ведущая: Ох и веселый ты парень, Иван, и нам с тобой весело. Ты пляшешь, и нам захотелось. Давайте, ребята, станцуем.

Танец “Полька”

Ведущая:Иван, а ты умеешь считать?

Скажи нам, сколько будет 2+3?

Иван(чешет затылок) Это будет… что-то около 6.

Ведущая: Дети, ответ правильный?

Дети:Нет!

Иван:Подумаешь, ошибся разок.

Ведущая: Ну, тогда Иван предлагаем тебе с ребятами поиграть в игру математические цветы, решить примеры.

Игра «Математические цветы»

(Из картона делаются сердцевинки-круги. В сердцевинках цифра и лепестки с примерами. Под музыку дети танцуют с лепестками, по окончании музыки дети должны составить пример, подставить лепесток к сердцевине)

(Иван выбирает неправильно, дети его поправляют)

Ведущая:Вот видишь, Иван, как дети умеют решать примеры.

Иван: Да, молодцы, Побегу-ка и я, в школу записываться. До свидания, до новых встреч!

(Под музыку Иван уходит)

(Под музыку выходит Дюдюка)

Дюдюка: Наконец-то к вам дошла.

Теперь буду пакости делать.

Веселиться, хохотать.

                       И ребяток нынче в школу,

                        Постараюсь не пускать.

Ведущая: Ты кто такая?

Песня Дюдюки  

Дюдюка: Я Дюдюка, всем Дюдюка,

        Как люблю я вредничать.

         Научу я всех детишек,

         Ябедничать, сплетничать.

        Я про школьные дела всё на свете знаю,

        Приходите вы ко мне, школу открываю.

Так-так-так вижу  я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда  пустят?

В школу-то не всякого берут. Ну да ладно. Если загадки мои отгадаете, то может и попадёте туда. Ну что согласны? да?

Тогда слушайте.

Загадки

 Дюдюка: День и ночь в слезах глаза,

                   Всюду сырость развела.

                   Все заплаканы платочки,

                   Мама думает: «Что с дочкой?»

                   Может быть, она больна?

                   Врач твердит « Здорова»

                   Отгадайте,  кто она?

                   Ну, конечно…… Дети: Рёва.

 Дюдюка: Точно-точно угадали. Знаю я, что все девчёнки-рёвы и мальчишки тоже, да? Дети: Нет.

Дюдюка: Тогда слушайте следующую загадку.      

                  Новый день начался, всюду птицы поют,

                  И нарядные дети, дружно в садик идут.

                  Лишь один неумытый,

                  Непричёсанный, сердитый.

                  Вот так и ахнули со страха.

                  Кто попался им…… Дети: Неряха.

Дюдюка:  Угадали, угадали. Знаю, что все мальчишки неряхи, да.

Дети: Нет?

Дюдюка: Ну, тогда ещё одна загадка.

                  У Надюши сто игрушек,

                   Кукол, мишек и петрушек.

                   Всем известна беда Надина,

                   Наша Надя….. Дети: Жадина.

Дюдюка:  Сразу все ответили, видно среди вас много таких жадин?

Ведущая: Ошибаешься Дюдюка, у нас таких нет. Раз уж ты, попала к нам на праздник, посмотри, что ребята приготовили.

Дюдюка:  Посмотрим, посмотрим!

Сценка «Портфель - Теремок »

(Под музыку выходит девочка)

Девочка: Что за домик расписной, не известен нам такой?(Вика С.)

Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок не высок, не высок.

Есть замок у него, видно нет там никого.

Я замочек отомкну и у терема спрошу.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?»

Нет ответа, все молчит,

Теремок пустой стоит…

Девочка:Вот сюда пенал идёт.

(Выходит мальчик с пеналом на груди, под русскую народную мелодию)

Пенал: Ах, куда же я попал? (Даниил Ч.)

Стоит терем теремок, он не заперт на замок.

Эй, замочек отомкнись,

Кто живёт здесь, отзовись.

Нет ответа, не слыхать,

Буду жить здесь, поживать.

Девочка:А потом букварь пришёл, вот такую речь завёл.(Вика С.)

(Выходит мальчик с Букварём на груди под музыку)

Букварь : Все буквы во мне, по порядку стоят.

Учу я читать, по слогам всех ребят.

Кто, кто, в теремочке живёт,

Кто, кто, в не высоком живёт?

Пенал: В теремке мы будем жить,

Будем мы с тобой дружить.

(Под музыку букварь идёт к пеналу, становится за портфель)

Девочка: Тут тетрадки прибежали, (Вика С.)

В теремок стучаться стали.

(Под музыку выбегают две девочки, на груди тетрадь)

Тетрадки: В школе детям мы нужны,

С вами вместе, жить должны!

Девочка: В теремочке потеснились и тетрадки поместились. (Вика С.)

(Под музыку тетрадки поскакали к пеналу и букварю)

Девочка: Вот карандаши бегут, (Вика С.)

В теремочке все их ждут.

(Под музыку выбегают два ребёнка, на груди карандаши.

Поплясали перед теремом и поскакали за теремок)

Девочка: Тут оценки к терему спешат,(Вика С.)

В нём пожить они хотят.

Радуется теремочек,

Открывает свой замочек.

(Под музыку выбегают два ребёнка, на груди карандаши)

Двенадцать:Оценки мы отличные,

На похвалу привычные.

Двенадцать:Лентяев мы обходим,

И дружбу сними не заводим.

Все из теремочка: Эй, оценки, быстро к нам.

Рады мы таким гостям.

Пусть отличные отметки,

Получают наши детки.

Девочка: Кол и двойка на пути,(Вика С.)

В теремок вам не пройти.

(Под музыку выбегают два ребёнка, на груди карандаши)

Двойка: Мы прелестны, всем на диво.

Все изогнуты красиво.

Единица:Украшаем мы дневник,

Хоть плохой ты ученик.

Пенал: Вы не торопитесь, сюда вы не ходите.

Вас сюда не впустим, и близко не допустим.

Двойка вместе с Единицей: Ну, впустите на минутку,

Ну, хотя бы только в шутку.

Все вместе: Уходите, уходите и напрасно не просите.

(Опустив голову и взявшись за руку единица и двойка уходят)

Девочка: Тут появилась наша Даша.(Вика С.)

(Под музыку выбегает Даша)

Девочка: Свой портфель теремок она закрыла на замок.(Вика С.)

Даша: Шесть лет мне исполнилось в этом году,

Теперь я большая, и в школу пойду.

Купили портфель мне красивый, блестящий,

Совсем как у мамы, совсем настоящий.

Я буду стараться, я буду учиться,

Я очень довольна, что я ученица.

Песня «Дашка – первоклашка»

1. Сверкают багряные гроздья рябины,

Как сотни весёлых огней.

Сегодня я в школу иду не один.

С подружкой, с подружкой своей.

Припев: Подруженька - Дашка, теперь первоклашка,

Теперь ученица она.

И знает об этом вся улица наша,

И знает об этом вся наша страна.

1. И люди кругом улыбаются ей,

И машут ей вслед на ходу.

И сам становлюсь я как будто взрослей,

Я в школу подружку веду.

Припев: Подруженька-Дашка, теперь первоклашка,

Теперь ученица она.

И знает об этом вся улица наша,

И знает об этом вся наша страна.

1. И новое платье и новый портфель,

Ей очень к лицу говорят.

И вскоре откроем мы школьную дверь

С подружкою-Дашкой моей.

Дюдюка:  Ой, какие вы молодцы, вижу, вижу среди вас нет рёв, нерях и вредин. И вообще, вы очень хорошо подготовлены к школе. Ладно, не буду проказничать.

Пойду – ка я, искать себе других ребят, вредных, неряшливых.

До свидания, ребятки!

(Под музыку выходит Кот учёный)

Кот учёный: Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики! Как я рад вас видеть! Вы угадали меня?

Дети: Да, Кот учёный.
Кот учёный: Пришло время прощаться с детским садом и отправляться в новый, не менее увлекательный мир - в школу! Вы готовы к школе?

Загадки
Ребятки, хочу загадать вам загадки.

Отвечаем «нет» или «да»!

Только думаем сперва.
В школе можно песни петь?
В школе можно пошуметь?
В школе будете читать?
А на парте рисовать?
Можно бегать в коридоре?
Писать мелом на заборе?
Уравнения решать?
У доски все отвечать?
Двойки дружно получать?
Физкультуру посещать?
По-английски говорить?
Поздно в школу приходить?

Игра «Собери школьные принадлежности»

(На столе лежат разные предметы, в том числе и школьные принадлежности. Дети выстраиваются в шеренги по обе стороны стола. По сигналу команды начинают передавать портфель, а за ним — предметы (по одному), которые должны оказатьсяв портфеле, по цепочке от человека, ближе всех стоящего к столу, к самому последнему в цепочке.)

Кот учёный:Ребята, какие вы молодцы, вижу вы, готовы к школе! Желаю Вам всего хорошего! Ну а мне пора. До свидание!!! До новых встреч!

(Кот уходит)

«Выход малышей»

(Под песню усатый нянь выходят 4 маленькие девочки с портфелями, игрушками, поздравить выпускников)

Девочка: Вы идёте в первый класс,

Может быть, возьмёте нас?

Мы портфели все собрали,

И из группы убежали.

Девочка:Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, делим, лепим.

Все игрушки мы собрали,

И из группы убежали.

Девочка:Мы с собою всё собрали,

И машинки выгружали

Все с портфелями у нас,

И горшочек про запас.

Девочка: Сами видите что мы,

В школу все должны пойти.

Мы решили в тихий час,

Что нам в школу в самый раз.

(Выходит под музыку воспитатель малышей)

Воспитатель: Вот они где, а.

Как меня вы напугали,

Зачем вы с группы убежали?

Все вместе: Мы решили в тихий час,

Что нам в школу самый раз.

Воспитатель:Ну, конечно в самый раз.

Чтобы в школу вам пойти,

Нужно малость, подрости.

Посмотрите, здесь на празднике,

Будущие первоклассники.

Выпускница: Мы прощаемся сегодня,

Вас просим не грустить,

И поэтому решили,

Вас на танец пригласить.

Танец с ранцами «Первоклашки»

Воспитатель: Ребята мелкие пожелают,

Чтобы в школе их любили, ждали.

Чтоб учились все на пять,

И детский сад не забывать.

А малышки на прощанье,

Вам дружно скажут, до свиданья!

(Малыши уходят с воспитателем)

Под музыку выпускники читают стихи

Ребенок : Пришла пора проститься с садом нашим,(Вика С.)

Который стал с годами дорогим.

Признаемся, нам сейчас, конечно, больно

Оставить Дом, что был для нас родным.

Ребенок : Закончился последний бал. (Лана М.)
Хоть новый день начнется.
Но наша группа в этот зал,
Уже не соберется.
Ребенок :Прошёл наш праздник выпускной, (Максим М.)
Его мы очень ждали.
Спасибо всем кто нас растил!
Мы расстаемся с вами!
Ребенок : Тебе сегодня, детский сад (Стёпа И.)
Спасибо говорим.
И всех работников твоих,
Сто раз благодарим!
Ребенок : А сейчас сказать нам надо,
Как мы все признательны.
Всем работникам детсада,
И нашим воспитателям!
Ребенок : Спасибо воспитателям.
За ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком,
И в хмурый день тепло.

Ребёнок:   Логопеды старались,

                    С нами занимались,

                     Буквы все теперь подряд

                     Вы-го-ва-ри-вать я рад!
Ребенок : Спасибо нашим милым няням.
За их заботу и старанье,
Наши няня, просто класс,
Весь день стараются для нас.

 Ребёнок: Белая простыночка,

Фартук и косыночка.

Белый свет весь обойдешь

Лучше прачки не найдешь!
Ребёнок: Говорим мы поварам,
От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше нашей кухни нет!

Ребенок : Методист и муз. работник,
Вам - спасибо много раз.
Ведь к высокому искусству,
Приобщить смогли вы нас.

Ребёнок:Спасибо, нашему завхозу

Немало было вам забот

Купить, покрасить, побелить.

И за порядком проследить.

Ребенок : За то, что дом наш - детский сад,
Был год от года краше.
Сказать спасибо каждый рад
Заведующей нашей!

Ребенок :  Жалко с садом расставаться,

Было в нём нам хорошо,

По-домашнему спокойно,

И уютно и тепло.
Ребенок : Последний день в саду
Последнее прощанье,
И всем, кто в зале здесь сейчас
Мы номер посвящаем.

«Оркестр воды»

Песня «Тик-так» (Выпускной)

1. Тик-так тикают, кружатся стрелочки.

Тик-так, оббегают циферблат

Подросли и мальчики и девочки

Провожает их сегодня добрый детский сад.

Припев: Мы скажем саду – прощай

Ты не грусти, не скучай.

На смену нам приведут других ребятишек.

А чтоб жилось веселей, к тебе отправим скорей

Любимых младших своих - сестёр и братишек.

1. Тик-так, тикают всё громче часики,

Тик-так, мы становимся взрослей.

Школа ждёт нас девочки и мальчики,

А не давно забирали мамы из яслей.

Припев: Пришла пора уходить,

Но мы не будем грустить.

Да, подросли, ну и что ж?

Так это же круто.

И пусть пока первый класс,

Не за горами тот час,

Когда откроется дверь, института.

1. Тик-так тикают, кружатся стрелочки.

Тик-так, оббегают циферблат

Подросли и мальчики и девочки

И грустит, поэтому сегодня детский сад.

Припев: Тик-так, тикают минутки.

Тик-так, тикают минутки.

Тик-так, тик-так, тик-так.

Ведущая:Ребята, давайте возьмём воздушные шары, выйдем на улицу и выпустим их в небо.
(Выпускники с воздушными шарами выходят на улицу)
Кричалка «Волшебный шарик детства»
Ведущая:Мы отпускаем детство?
Дети: Да!
Ведущая: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая: Мы будем плакать и грустить?
Дети:Нет!
Ведущая: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
Ведущая:Чудесно лето проведём?
Дети: Да! Так!
Ведущая: А осенью мы в первый класс пойдём?
Дети:Да! Так!
Ведущая:Сейчас считаем:
Хором: Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства,
Лети! Лети! Лети!
(Под музыку выпускники выпускают гелиевые шары в небо)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500336-doshkolnoe-detstvo-proschaj