- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельность с малых лет: учим ребенка одеваться без помощи
Как же научить ребёнка быстро одеваться самостоятельно? На самом деле в этом нет ничего сложного: вам понадобится только терпение, позитивный настрой и вера в своего ребенка.
Консультация для родителей «Как научить ребенка самостоятельно одеваться?»
Как только малыш вырастает из пеленок, мы начинаем учить его садиться на горшок, самостоятельно есть ложкой, убирать за собой игрушки. Но порой забываем о самом главном – умении самостоятельно одеваться. Вспоминаем мы об этом лишь тогда, когда записываем ребенка в детский сад, где ему придется делать все это самостоятельно.
Приступать к обучению ребенка самостоятельно одеваться необходимо с полутора-двух лет. Примерно с этого возраста у ребенка проявляется стремление к самостоятельности и именно в этом возрасте нельзя подавлять инициативу ребенка. Если он пытается одеться сам – не надо мешать ему. Очень часто родители не могут выдержать медлительного темпа одевания, обычно куда-то опаздывая, тем самым они начинают торопить малыша или начинают сами в спешке одевать его. Чтобы не совершать эту ошибку необходимо рассчитать время так, чтобы дать ребенку время для самостоятельного одевания.
Если же ребенок не хочет самостоятельно одеваться, необходимо его немного подтолкнуть к этому процессу. Например, начать ему одевать носочки на одну ножку, а на вторую пусть он оденет сам. Это можно сделать даже в процессе игры «Кто оденет быстрее носочек на ножку?» Большое внимание родителям надо уделить на конструкцию одежды малыша. На вещах не должно быть многочисленных молний, шнурков, мелких пуговиц. Это значительно усложняет процесс одевания. Поэтому при покупке одежды необходимо обратить на это внимание и в первое время, пока ребенок учится, покупать вещи с крупными удобными застежками, на резинках или липучках.
Существуют специальные игры-шнуровки, которые помогут в дальнейшем овладении приемов шнурования. Также эти игры развивают мелкую моторику рук и ребенку будет легче справиться со своей одеждой.
При одевании малыша надо доброжелательно на него смотреть, хвалить, подбадривать и проговаривать совершаемые действия. Дети также с удовольствием подражают взрослым, поэтому можно разложить свою одежду рядом с вещами ребенка и начать одеваться на перегонки «Кто быстрее оденется: ты или я?». Конечно, вам придётся поддаться, иначе он расстроится. Наконец, вы можете подбодрить маленького обещанием заняться чем-то интересным, если он быстро переоденется.
Есть много хороших книг и мультфильмов, где обыгрывается тема переодевания. Это поможет в игровой форме дать понять: одеваться – не скучно, а весело и по-взрослому!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500327-konsultacija-dlja-roditelej-kak-nauchit-reben
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.