- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Аллотропия углерода»
935
0
АЛЛОТРОПИЯ УГЛЕРОДА
Выберите правильный ответ для каждого вопроса:
Все химические связи между атомами углерода являются ковалентными
а) алмазб) графитв) никтог) оба
2. Темно-серое непрозрачное вещество
а) алмазб) графитв) никтог) оба
3. Прозрачный
а) алмазб) графитв) никтог) оба
4. Считается самым твердым природным материалом
а) алмазб) графитв) никтог) оба
5. Имеет низкую твёрдость
а) алмазб) графитв) никтог) оба
6. Легко расслаивается на мельчайшие пластинки
а) алмазб) графитв) никтог) оба
7. Жирный на ощупь
а) алмазб) графитв) никтог) оба
8. Имеет металлический блеск
а) алмазб) графитв) никтог) оба
9. Электрический ток не проводит
а) алмазб) графитв) никтог) оба
10. При сгорании превращается в углекислый газ
а) алмазб) графитв) никтог) оба
11. При сгорании превращается в углекислый газ и воду
а) алмазб) графитв) никтог) оба
12. В природе не встречается, синтезируется человеком
а) алмазб) графитв) никтог) оба
13. Входит в состав твердых смазочных материалов
а) алмазб) графитв) никтог) оба
14. Используется в стеклорезах
а) алмазб) графитв) никтог) оба
15. В технике используется под названием «фуллерен»
а) алмазб) графитв) никтог) оба
АЛЛОТРОПИЯ УГЛЕРОДА
Выберите правильный ответ для каждого вопроса:
Все химические связи между атомами углерода являются ковалентными
а) алмазб) графитв) никтог) оба
2. Темно-серое непрозрачное вещество
а) алмазб) графитв) никтог) оба
3. Прозрачный
а) алмазб) графитв) никтог) оба
4. Считается самым твердым природным материалом
а) алмазб) графитв) никтог) оба
5. Имеет низкую твёрдость
а) алмазб) графитв) никтог) оба
6. Легко расслаивается на мельчайшие пластинки
а) алмазб) графитв) никтог) оба
7. Жирный на ощупь
а) алмазб) графитв) никтог) оба
8. Имеет металлический блеск
а) алмазб) графитв) никтог) оба
9. Электрический ток не проводит
а) алмазб) графитв) никтог) оба
10. При сгорании превращается в углекислый газ
а) алмазб) графитв) никтог) оба
11. При сгорании превращается в углекислый газ и воду
а) алмазб) графитв) никтог) оба
12. В природе не встречается, синтезируется человеком
а) алмазб) графитв) никтог) оба
13. Входит в состав твердых смазочных материалов
а) алмазб) графитв) никтог) оба
14. Используется в стеклорезах
а) алмазб) графитв) никтог) оба
15. В технике используется под названием «фуллерен»
а) алмазб) графитв) никтог) оба
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500348-test-po-teme-allotropija-ugleroda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.