- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Лучший спортсмен школы»
Методическая разработка
«Лучший спортсмен школы
Автор-составитель: Базылевская Е.Л.,
учитель физической культуры,
высшая квалификационная категория
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении школьного конкурса «Лучший спортсмен школы»
Общие положения.
Конкурс «Лучший спортсмен школы» проводится в целях повышения организации физкультурно-спортивной работы, совершенствования системы мониторинга физической подготовленности учащихся, стимулирования занятий физической культурой и спортом, пропаганды здорового образа жизни и выявления лучших спортсменов школы. Так как это конкурс является проектным, поэтому его участником может стать ученик или ученица школы с 5-го по 11 классы. Участвующие в конкурсе должны участвовать во всех школьных и районных соревнованиях, олимпиадах, заниматься в спортивных секциях, быть активистом-волонтером, показывать хорошие результаты в спорте и не прогуливать уроки физической культуры.
Цель: стимулирование учащихся к занятиям физической культурой и спортом
Задачи:
агитация и пропаганда физической культуры и спорта, как важного средства укрепления здоровья учащихся;
приобщение школьников к здоровому образу жизни;
повышение уровня физической подготовленности учащихся;
активизация творческого потенциала учащегося.
II. Сроки проведения конкурса
Конкурс проходит ежегодно с сентября по май.
III. Руководство проведения конкурса
Организацию и контроль за проведением конкурса осуществляет жюри, в состав которой входят:
- учителя физической культуры;
- заместитель директора по воспитательной работе;
- социальный педагог;
- руководитель спортивного клуба «Спартанец»;
- представитель молодежного клуба «Решение»;
- директор школы
IV. Программа конкурса
В Конкурсе учитываются следующие показатели:
участие в школьных соревнованиях согласно календарному плану спортивно – массовых мероприятий образовательной организации:
за каждое участие + 3 очков | за каждый отказ от участия в без уважительной причины -3 очков |
личные призовые места в школьных соревнованиях
I место – 15 очков | IIместо – 10 очков | III место – 5 очков |
районные соревнования согласно календарному плану
за каждое участие + 5 очков | за каждый отказ от участия в без уважительной причины -5 очков |
Призовые командные места в районных соревнованиях
I место – 20 очков | II место – 15 очков | III место – 10 очков |
Личные призовые места в районных соревнованиях
I место – 20 очков | II место – 15 очков | III место – 10 очков |
школьная олимпиада по физической культуре
за каждое участие + 10 очков | за каждый отказ от участия в без уважительной причины -10 очков |
личные призовые места в школьной олимпиаде по физической культуре:
I место – 20 очков | II место –15 очков | III место – 10 очков |
районная олимпиада по физической культуре
за каждое участие + 15 очков | за каждый отказ от участия в без уважительной причины -15 очков |
личные призовые места в районной олимпиаде по физической культуре:
I место – 30 очков | II место – 25 очков | III место –20 очков |
успеваемость по предмету «Физической культура» (по итогам оценок каждой четверти)
оценка «5»– 25 очков | оценка «4» – 20 очков | оценка «3» – 15 очков |
посещаемость уроков по предмету «Физическая культура»
За каждый пропуск по неуважительной причине «-5» баллов
За отсутствие спортивной формы
«-5» баллов
Освобождение учащегося от занятий
«0» баллов
сдача нормативов по физической подготовленности учащихся
высокий уровень 25 баллов | средний уровень 15 баллов | низкий уровень 5 баллов | Не сдача нормативов «- 25» баллов |
Выполнение знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)
«золото» 50 баллов | «серебро» 40 баллов | «бронза» 30 баллов | Не участие «- 25» баллов |
активное участие в пропаганде здорового образа жизни класса и школы (волонтерское движение)
за каждое участие + 10 очков | за каждый отказ от участия в без уважительной причины -5 очков |
занятия в спортивной
занимается + 10 очков | Не занимается - 10 очков |
V. Определение победителей конкурса
В конце учебного года жюри подводит итоги Конкурса на звание «Лучший спортсмен школы» среди 5-11 классов и заносит в итоговую рейтинговую таблицу результатов учащихся. Победители определяются по наибольшей сумме очков.
VI. Награждение победителей конкурса
Победители и призеры Конкурса «Лучший спортсмен школы» награждаются грамотами, медалями и призами на торжественной линейке в конце учебного года. Финансовые расходы по награждению возлагаются на администрацию школы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501222-metodicheskaja-razrabotka-luchshij-sportsmen-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.