- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 марта «Конфетное дерево» для детей и их мамочек
-развивать музыкальные и творческие способности детей; двигательную активность; - поддерживать доброжелательное общение в играх, конкурсах.
- формировать у детей уважительное отношение, любовь к маме, бабушке.
Сценарий праздника 8 марта в средней группе
«Конфетное дерево»
Цель: Создать атмосферу праздника.
Задачи:
- Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
-развивать музыкальные и творческие способности детей; двигательную активность; - поддерживать доброжелательное общение в играх, конкурсах.
- формировать у детей уважительное отношение, любовь к маме, бабушке.
Действующие лица: 2 Ведущие, Музыкальный руководитель Прищиц О.И.
Инструктор по ФИЗО Сладкова А.О.
Песни:«Мамочка», Для кого мы поем»
Танцы: «Поссорились – померились», «Матрешки с ложками», «Бравые солдаты»
Игры:«Сварим кашу», «Предметы для профессий», «Печем блины для бабушек»
Атрибуты к празднику:: дерево с разноцветными конфетами; атрибуты для игры (вещи мам разных профессий врач, парикмахер, повар; Танец девочек: сарафаны и кокошники; Танец мальчиков – береты; 2 сковороды, блинчики из бумаги; подарки мамам и бабушкам.
Ход праздника
(В празднично украшенный зал под музыку входят дети и встают около своих стульчиков полукругом).
1.Восьмое марта – день чудесный,
Пришел с весенним солнцем к нам.
Звените, радостные песни,
Сегодня праздник наших мам.
2. С праздником веселым, началом весны
Дорогих, любимых поздравляем мы.
3. Нашим мамам в день весенний
Шлет привет сама весна.
Звон ручья и птичье пенье
Дарит к празднику она.
4.Поздравляем! Поздравляем!
Наших женщин дорогих –
Ведь сегодня, все мы знаем,
Самый лучший день для них.
5.В группе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!
6.Вы танцуете, поете,
Книжки любите читать.
Обещаем вам, девчонки
Вас не будем обижать!
7. Послушайте все, мы сказать вам хотим,
Что вас не обидим, всегда защитим.
И если мы вас обижали порой,
Теперь мы за девочек станем горой.
1 Вед: Сегодня день особенный - как много в нём улыбок,
Подарков и букетиков, и ласковых «спасибо»!
Чей это день? Ответьте мне. Ну, догадайтесь сами!
Весенний день в календаре – чей он?
Дети: Конечно, мамин!
2 Вед: В этот день мы всегда поздравляем своих близких, говорим им о любви, желаем здоровья, успехов, и конечно дарим подарки. Вот и наши дети пригласили вас в этот зал для того, чтобы преподнести вам свой подарок.
Звучит торжественная музыка «Сюрприз». Ведущая 1 выносит конфетное дерево.
Дети читают стихи:
8. На свете много есть чудес,
Но обойти весь свет –
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.
9. Его растила детвора
Не месяц и не два,
Ему шептали мы всегда
Добрые слова.
10. И наше деревце росло,
Листочки появлялись,
Восьмое близилось число,
И все мы волновались.
11. Оно так медленно растёт,
Ну, стань ещё повыше!
А если станет во-о-от таким,
Ломать придётся крышу?
12. Причём тут крыша? Погляди,
Уже на каждой ветке
Для наших бабушек и мам качаются....
Дети: Конфетки!!!
1 Вед: Ну как, понравился ли вам подарок наших ребят?
И нам он очень понравился! Я вот думаю, что конфетки эти явно непростые.
Может быть там мармелад?
Дети: Нет.
2 Вед: Может быть там шоколад?
Дети: Нет.
1Вед: Там орехи и халва?
Дети: Нет.
1 Вед: Идет кругом голова…
Ну, скажите по секрету…
Что же спрятано в конфетах?
Дети переглядываются и подносят палец ко рту «тс - с… »
2 Вед: Да - а, дети-то молчат
Говорить нам не хотят.
Ребёнок:
13. Мы с ребятами решили маму
В праздник удивить.
И концертную программу
Всю в конфетки поместить.
(Дети рассаживаются на стульчики)
1 Вед: Предлагаю снять первую конфетку красную
Красную конфету мы снимаем,
Что найдем в конфете, мы пока не знаем. (ребенок снимает конфетку, ведущая разворачивает и читает )
1 конфета: А здесь поздравления для наших мам!
14. Дорогая мамочка
Я тебя люблю
И свою улыбку
я тебе дарю
15. С мамой очень мы похожи,
Глазки, носик, губки тоже.
Папа любит нас двоих,
Милых девочек своих!
16. Солнце ярко светит,
Ручейки бегут,
Мамы улыбаются,
Дети их растут.
17. Вчера узнал от папы
Я вот какой секрет,
Что лучше нашей мамы
На целом свете нет.
18. Мамочку свою люблю
Ей на радость я расту
Для неё ем суп и кашу
Становясь милей и краше
19. Когда я вырасту большая
Много книжек прочитаю
Чтоб как мама умной стать
И на всё ответы знать.
20. Я в этот день для мамочки
Улыбку подарю
Пусть знает даже солнышко.
Как я её люблю
21. Кто шепнет на ушко мне
Доброе словечко
Ну, конечно, мамочка
Она моё сердечко
2 Вед: Снимаем 2 конфету - оранжевуюи разворачиваем
«Есть много разных песенок на свете обо всем,
А мы сейчас вам песенку о мамочке споем».
Песня про маму
с 2 Вед: (девочки уходят переодеваться в сарафаны)
1Вед:Ребята, а скажите, какое вкусное блюдо готовят ваши мамы? А кашу готовят? А мы сейчас проверим, знаете ли вы как кашу варить?
Ребята, слушайте и запоминайте: я читаю стихотворение, в котором перечисляются продукты для каши. Если названный продукт нужен для приготовления каши, вы говорите «да», если не нужен – «нет».
МАМА задумала кашу варить, чтобы деток накормить.
На рынок пошла и вот, что взяла…Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет! Крупа манная – да!
Капуста кочанная – нет! Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет! Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет! Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет! Перец болгарский – нет!
Клубничное варенье – да! Бисквитное печенье – нет!
Молодцы, знаете из каких продуктов можно кашу сварить.
1Вед: 3 конфета розовая (разворачиваем и читаем)
Хорошенькие крошки – девочки Матрешки!
Мило улыбаются, вам хотят понравиться!
Танец «Матрешки»
(девочки переодеваются)
2 Вед: 4 конфета синяя: Какой сюрприз в ней?
(ребенок снимает, ведущая разворачивает и читает)
«Много вопросов в этой конфетке,
Будьте внимательней, милые детки.
На вопросы отвечайте,
Кем мамы работают, вы отгадайте».
Загадки о маминых профессиях.
1.Есть у мамы на прилавке
Куклы, мячики, булавки,
Обувь - справа, ткани - слева,
Чашки - на витрине.
Мама словно королева
В нашем магазине!
(Продавец)
2.Мама может ставить банки,
Мазать ссадины и ранки.
Мама делает уколы
Всем ребятам нашей школы.
Мама лаской, добрым словом
Помогает стать здоровым!
(Медсестра)
3.Маму только попроси -
И сыграет: "Ми, соль, си!"
Я скажу ребятам гордо:
"Мама знает все аккорды!"
(Музыкант)
4.Мама - золотые руки -
Шьет рубашки, платья, брюки,
Папа, я, сестренка Света -
Все с иголочки одеты!
(Портниха)
5.У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы. (Парикмахер)
6.Приготовит мама суп
Малышам из разных групп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты. (Повар)
2 Вед: Чтобы закрепить знания о маминых профессиях давайте поиграем.
Игра « Вещи для профессий»
(на столе различные вещи разложены в беспорядке. Ребята должны разложить на столы предметы для определенной профессии. 1-я команда – для врача, 2- я для повара.)
1Вед:5 конфета (голубая конфета) Вот конфета непростая,
Необычная такая!
В руки я её возьму,
Сразу в танец попаду!
22.Мальчик : — Выходи на танец смело, выходи не отставай!
Все девчонки королевы, ты любую приглашай!
Мальчики приглашают девочек на танец (парами по всему залу).
Танец «Поссорились – померились»
2 Вед: 6 конфета «Вот на нашей чудной ветке
Золотая есть конфетка (желтую конфетку открываем)
И ваши дорогие внуки
Прочтут про бабушкины руки.»
Дети читают стихи
23. Много у бабушки разных забот,
Много у бабушки всяких хлопот!
Добрая милая бабушка наша,
Нет тебя лучше, моложе и краше.
24.А у нашей бабушки золотые руки.
Рядом с нашей бабушкой
Мы не знаем скуки.
25.Помогаю бабушке. Я уже большая.
Улыбнулась бабушка – и стала молодая.
- Молодая бабушка! – мамочка сказала.
Я за нашу бабушку очень-очень рада.
Буду нашей бабушке помогать всегда!
Улыбайся, бабушка, всегда будь молода!
26. Бабушек добрых любят все дети.
Бабушкам добрым наши приветы!
27.Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем.
Песня для бабушек «Для кого мы поем»
1 Вед: Ребята, а вас бабушки блинчиками угощали, ведь сейчас Масленица идет? Тогда мы для бабушек напечем блинчики
Игра «Печем блины" - эстафета .
В руках у ребенка детская сковорода ,на ней блинчики (из картона)
добегают до стола, выкладывают блин на блюдо, у каждого участника свое, возвращаются . передают сковороду следующему члену команды ,чья команда "напечет" больше блинов.
1 Вед. Желаем милым бабушкам ни капли не болеть,
А только с каждым годом всё больше молодеть,
2 вед: (Конфета зеленая седьмая )
Вновь конфетку открываем
Но что в ней пока не знаем
Наверно, очень сладкая!
Нет, зеленая – солдатская!
Поздравление от мальчиков Марш с песней «Бравые солдаты»
1 Вед: Много было здесь конфет, В каждой спрятан был секрет.
Дети пели, танцевали, Как могли, вас развлекали.
И на дереве сейчас Лишь одна висит для вас - (фиолетовая конфета) Танцевальная конфета
«Мальчики приглашайте на танец девочек (мам)»
2 Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник
Дорогие мамы и бабушки,
Еще раз с праздником весенним, мы вас поздравляем,
Большого счастья и здоровья , мы вам всем желаем.
(ДЕТИ Вручают подарки, сделанные своими руками, мамам и бабушкам).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501233-scenarij-prazdnika-8-marta-konfetnoe-derevo-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.