Сценарий игры по станциям ко дню рождения РДШ

Игра по станциям "РДШ собирает друзей"

Педагог: Добрый день дорогие ребята! Сегодня у нас с вами праздник, 29 октября день российского движения школьников.Я уверена, что все Вы знаете, что такое РДШ и знаете его направления. Сейчас Вы пройдете увлекательную игру, из которой узнаете про Российское движение школьников еще больше Но, для того чтобы мы могли начать работу давайте с вами поиграем. Для этого предлагаю вам всем сейчас встать в один большой круг лицом друг к другу. (Дети встают в круг)

Игра «Снежный ком»

Группа встает в круг и первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое. Третий имя первого, второго и свое. Вместе с именем каждый должен назвать свое личностное качество, начинающееся на первую букву имени. Итак, пока круг не сомкнется.

Презентация РДШ Деление на команды, карты развития

Теперь у команд есть карты развития, следуйте им и душа начнет петь! Успехов!

Военно-патриотическое направление

Здравствуйте, друзья! Вы попали в отряд юного спасателя военно-патриотического направления РДШ. Я думаю, что из названия можно понять, чем мы занимаемся. Еще вместе с нами вы сможете стать частью юнармейского отряда или юным полицейским, а также получить возможность помогать людям. Самое важное – быть всегда готовым в трудной ситуации. Ну а теперь, представим, что мы с Вами спасатели. Я буду начинать предложение со слов: «Как будете действовать, если…», а Вы будете ее продолжать. (на обсуждение ситуации у вас 1 минута) Вам все понятно? Тогда поехали! Задание:

Как будете действовать, если на дереве застрял котенок?

Как будете действовать, если человек упал без сознания?

Как будете действовать, если начался пожар?

Как будете действовать, если у ребенка примерз к качелям язык?

Как будете действовать, если вы стали свидетелем преступления?

Внимание! Если алгоритм действий неверный, то ведущий озвучивает правильный.

Здорово! Видите, как важно знать и уметь быстро реагировать на ситуацию. Надеюсь, некоторые из вас смогут стать юными спасателями!

Информационно-медийное направление

Здравствуйте, ребята. Вы знаете, что такое информационно-медийное направление РДШ? Оно помогает нам рассказывать об интересных событиях, которые проходят в нашей школе и не только в ней. Давайте представим, что мы журналисты и нам срочно нужно найти информацию, какого-либо мероприятия. Но как же понять, что информация правдивая, ведь в Интернете много ложной информации. Вы знаете, что такое факт, а что такое фактоид? Факт - это информация, которая не требует подтверждение, то, чему мы доверяем и знаем наверняка, потому что это написано в словарях, справочниках и энциклопедиях. Фактоид - это информация, которая частично правильная. Например, у нас есть картинка А. С. Пушкина, а рядом написано «Великий русский художник». Фото существует? Да. Текст тоже верный, но вместе эта информация неправильная. Поэтому это фактоид. Ведь, по отдельности - это правда, хотя при получается полная ерунда! А теперь я предлагаю вам написать краткую достоверную статью об одном из наших прошедших мероприятиях. Только обязательно факты и правду.

Гражданская активность

Здравствуйте, друзья!Сейчас вы попали в музей РДШ. Направление, которое занимается работой музеев, краеведением, экологическими проектами и добровольчеством - это "Гражданская активность". так как вы все состоите в РДШ, то обязательно должны знать, что оно включает. Верно? (Да) Тогда расскажите мне. (Нет) А интересно узнать? Тогда слушайте. Это направление включает в себя волонтёров, краеведение, добровольчество и различные музеи. Отлично, с этим мы разобрались. Идём дальше. Как мы уже выяснили в "Гражданскую активность" входят музеи. Давайте сейчас придумаем экскурсию по музею РДШ с помощью этих предметов (фирменная футболка, «Лидер 21 века», галстук, кружка, бейджик вожатого, значки)

Например: Когда-то, в 2015 году девочка Катя решила стать членом РДШ. Она не знала с чего начать и стала волонтером, ей вручили первую фирменную футболку. Там она узнала о Волонтерах победы и приняла участие в параде Бессмертного полка с портретом ее деда. После этого Катя стала вожатым в школе, она каждый день стала носить на груди бейджик,а на шее красивый галстук и получила там значок Лучшего вожатого. Все это помогло ей победить на конкурсе «Лидер 21 века» и возглавить направление "Гражданская активность". С тех пор по традиции в конце сборов актива ребята школы собираются дружной компанией и обсуждают яркие моменты за кружкой ароматного чая.

А теперь вы сами должны придумать экскурсию в музее РДШ с помощью предметов, лежащих перед вами. Нужно вставить в текст вместо пропущенных слов картинки и прочитать то, что получилось.

Отлично! У вас получилась хорошая история! Вам понравилось? Мне было приятно работать с вами!

Личностное развитие

Приветствую вас на моем направлении. Личностное развитие –это в первую очередь развитие творческих способностей, популяризация здорового образа жизни и спорта, помощь в выборе будущей профессии. И наше первое задание связано с вашим воображением. Вам нужно собрать в фигуру, части, которые лежат на столе. (сбор эмблемы РДШ) Отлично! Мы определили направление и собрали эмблему, что еще есть в РДШ? Правильно гимн! Споем?! Эх, теперь не хватает только танца, поэтому сейчас мы разучим движения, которые объединяют школьников со всей России. Готовы? Тогда поехали! Здорово! Теперь мы стали еще дружнее. Спасибо всем и успехов!

Финал

Вот мы снова вместе! На каждой из станций вы попробовали свои силы в разных направлениях РДШ. Мы надеемся, что вам понравилось, и каждый сможет найти дело по душе! (Кураторы помогают встать на танец РДШ)

Поздравляем и благодарим всех за участие в нашей игре!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501723-scenarij-igry-po-stancijam-ko-dnju-rozhdenija