Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.07.2022

Конспект НОД по изобразительной деятельности «Клубочки для котёнка»

Конспект НОД по изобразительной деятельности «Клубочки для котёнка» для ДОУ познакомит детей с нетрадиционной техникой рисования ватными палочками. В ходе увлекательного занятия малыши научатся рисовать произвольные линии, закрепят основные цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий). Игровая форма с использованием игрушечного котёнка и корзинки с клубками развивает мелкую моторику, творческое воображение и интерес к изобразительному искусству. Материалы: краски, ватные палочки, альбомные листы, воздушные шары, салфетки. Воспитывается бережное отношение к животным. Подходит для старшей и средней группы детского сада.

Содержимое разработки

«Клубочки для котенка». Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе. Задачи:1.Познакомить детей с альтернативным способом рисования, учить рисовать произвольные линии. 2.Закреплять знания цветов (красный, желтый, зеленый и синий).3.Воспитывать интерес к изобразительной деятельности; прививать бережное отношение к животным.Материалы к занятию: игрушка – котёнок, картина с играющими котятами, корзинка, клубки ниток, краски, тарелка одноразовая, ватные палочки, доска, салфетки влажные и сухие, альбомные листы и воздушные шары.

Уважаемые коллеге, сегодня я хочу представить вашему вниманию занятие по рисованию нетрадиционным способом, «Клубочек для котенка»

Ход занятия

Дети и воспитатель здороваются с гостями.

Дети и воспитатель заходят присаживаются на стульчик.

Приветствие.

В:- Ребята ,давайте встанем в круг и покажем нашим гостям как мы встречаем новый день!

Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, легкий ветерок!
Здравствуй, маленький цветок!
Здравствуй, птичка вышине!
Здравствуй, рыбка в глубине!
Здравствуй, ласковый стрижек

И тебе привет дружок.

Дети садятся на стульчики.

За дверью раздаётся мяуканье.

В: - Кто так мяукает? (Котенок).

(Воспитатель выглядывает за дверь и вносит котенка-игрушку).

В: - Детки, посмотрите, кто к нам в гости пришёл (Котёнок). Посмотрите, какой он красивый.

В: - Давайте поздороваемся, погладим его (дети гладят Котёнка).

В: - А я знаю, что котята очень любят играть! 

В: - А чем они любят играть?

Д: - Клубочками. А вы хотите побыть котятами и тоже поиграть в клубочки. Посмотрите, котенок принес нам в корзинке много разноцветных клубочков. Давайте потрогаем их.

В:- Какие они? (Круглые, цветные , мягкие).

А теперь покатаем их ладошкой и поиграем.

Я мячом круги катаю,

Взад - перед его гоняю.

И поглажу я ладошку.

Будто я сметаю крошку,

И сожму его немножко,

Как сжимает лапку кошка,

Каждым пальчиком прижму,

И с другой руки начну.

Игра.

«Разбери клубочки по цветам

В: - Ребята, давайте мы с вами разложим наши клубочки по цветам. Каждый клубочек надо положим на тарелочку такого же цвета какого клубочек.

Дети садятся на стулья.

В: - Вызывает по одному ребенка и задает вопрос.

Какого цвета Маргарита у тебя клубок?

Р:- Отвечает и кладет клубок в нужную тарелку.

Дети выполняют задание. Воспитатель хвалит детей, подсказывает, если кто-то из детей ошибся.

В:Ребята посмотрите на доску, что вы видите?(весит картина где котята играют с клубочками).

Д:-Котята играют с клубочкам.

В: -Ребята, котёнок пришёл к нам в гости и ему очень понравилось у нас в гостях. Давайте и мы ему сделаем подарок и нарисуем клубочек?

Д:- Давайте.

В: -Ребята,на столе лежат листики, переверните его. Что там нарисовано?

Д:- Котенок.

В: - Правильно. Рисовать будем красками, берите шар такого цвета который вам нравится. Затем шар обмакнем в ту краску которого цвета ваш шар.

В: - Егор, какого цвета у тебя шар?

Д:- Красного.

Д:- В какую краску будешь макать шар?

Д:- В красную.

В:-Правильно, а после положим шар на лист и уберем..

В:-Приступаем.

(Воспитатель смотрит как дети выполняют задание, помогает) В: - Какие красивые клубочки у нас получились. А теперь складываем шары на поднос.

В: - Ребята, а чего не хватает на нашем рисунке?

Д:- Ниточки.

В: - Правильно, а давайте дорисуем ее?

Д:- Давайте.

В: - Возьмем ватную палочку обмакнем ее в ту краску которого цвета ваш клубочек и от клубочка нарисуем ниточку к котенку. Рисуйте так ка вы хотите.

В: - Ребята вы такие молодцы. Какие красивые клубочки вы нарисовали!

В: - Посмотрите, как обрадовался наш котенок. Давайте наши рисунки повесим на доску что бы наши гости тоже на них посмотрели.

Д:- Давайте

Итог занятия.
- Ребята, а чем мы сегодня рисовали.

Д:- Воздушным шариком.
- А что мы сегодня рисовали?

Д:-Клубок.
- А какого цвета были наши клубочки?

Д:- Красный, желтый, зеленый и синий.

- Для кого мы его рисовали?

Д:-Для котенка.

В: -Молодцы, ребята!
- Котенку очень понравились наши клубочки и он говорит вам огромное спасибо. И принес вам за это угощения. А теперь ему пора домой. Давайте ему скажем. («До свидания котенок») 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501756-konspekt-nod-po-izobrazitelnoj-dejatelnosti-k

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Данное занятие методически построено правильно, четко прослеживается тема и цель. Выделены конкретно те задачи, которые реализовывались на протяжении всего занятия.
Занятие состоит из этапов, к каждому из которых даются четкие инструкции. Оно началось, с организационног о момента, где активизировалос ь внимание детей.
Организационный момент преследовал также цель сформировать устойчивое представление детей о своем городе, достижение взаимопонимания и сплоченности. Установление положительного эмоционального фона.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки