- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по курсу «Основы православной культуры»
По окончанию курса, обучающиеся проверяют свои знания, полученные на уроках «Основы православной культуры», заполнив кроссворд.
По вертикали:
2.радость — это чувство, живущее в душе человека. Чувство душевного удовлетворения, которое сопровождается возникновением позитивных эмоций и хорошего настроения. Для детей такое состояние является нормой, но вот с возрастом мы становимся более недовольными и грустными, расстраиваясь как по поводу, так и без повода. Это естественное духовное состояние человека, то состояние, в котором он и должен всегда находиться.
4.подсвечник - подставка для установки свечи.
5.грех– это недоброе чувство, мысль или дело.
6.паникадило - в православном храме центральная люстра, светильник со множеством свечей или лампад.
8.Евангелие– описание жизни, слов и дел Иисуса Христа. В переводе с греческого языка означает «благая весть».
10.молитва - обращение человека к Богу, возношение ума и сердца к Богу, благодарение Бога, и испрашивание у Него потребных благ, душевных и телесных.
11.лампада - символ неугасимого Божьего огня, который непрерывно горит в человеке. Именно поэтому в храмах поддерживают непрерывное горение огня перед образами. С греческого языка означает переносной светильник или небольшой сосуд, которыйсодержит внутри масло и фитиль. Его зажигают перед образами и огонь не угасает, пока не будет сожжено все масло.
13.завет, слово, означающее «союз», «договор».
14.любовь - христианская добродетель, это чувство без основания, причины, корысти, способное покрыть любые недостатки, проступки. Одна из трёх главных добродетелей христианства наряду с верой и надеждой.
16.канун - панихидный столик, с изображением распятия, где зажигают свечи, чтобы помолиться об умерших
17.добро – то, что способствует росту души человека, помогает другим людям, радует Бога.
20.воскресение – день, когда Воскрес Иисус Христос, первый день недели в православии.
22.Алтарь–главная часть храма, где находится престол. Где молится священник, туда никто не может входить без его благословения
По горизонтали:
1.раскаяние – изменение той оценки, которую человек даёт своим поступкам. Тот поступок, который раньше виделся человеку хорошим, теперь может оцениваться как глупый, трусливый.
3.милосердие - готовность оказать помощь, проявить снисхождение из сострадания, человеколюбия, а также сама помощь, снисхождение, вызванные такими чувствами.
6.праздники - двенадцать важнейших событий в православии, посвященных земной жизни Иисуса Христа и Богородицы.
7.храм - здание для исполнения религиозных служб.
9. кадило - круглая небольшая жаровенка с благоухающими маслами (ладаном), которые кладутся на горящие угли.
12.крест - восьмиконечный христианский символ Русской православной церкви.
13.заповеди - предписания, десять основных законов, которые, были даны Моисею самим Богом, на горе Синай, после Исхода из Египта.
15.икона – священное изображение образа, лика или событий библейской истории.
18.иконостас - стена из икон, за которой расположен Алтарь.
19.Бог – Творец, который создал весь мир и человеческий род. Один, но троичен в Лицах, Отец, Сын, Дух Святый.
21.совесть– внутреннее ощущение человеком добра и зла. Внутренний советчик и судья.
2р | 6п | р | а | з | д | н | и | к | и | ||||||||||
1р | а | с | к | а | я | н | и | е | а | ||||||||||
д | н | ||||||||||||||||||
о | 5г | и | |||||||||||||||||
3м | и | л | о | с | е | р | д | и | е | к | 14л | ||||||||
т | е | а | ю | ||||||||||||||||
4п | ь | 7х | р | а | 10м | д | б | 16к | |||||||||||
о | о | 15и | к | о | н | а | |||||||||||||
д | 11л | л | л | в | н | ||||||||||||||
с | 9к | а | д | и | л | о | ь | у | 20в | ||||||||||
в | 8е | м | т | н | о | ||||||||||||||
е | в | 13з | а | п | о | в | е | 17д | и | с | |||||||||
ч | а | а | а | а | о | к | |||||||||||||
н | н | в | д | 19б | о | г | 22а | р | |||||||||||
и | г | е | а | р | л | е | |||||||||||||
12к | р | е | с | т | 18и | к | о | н | о | с | т | а | с | ||||||
л | а | е | |||||||||||||||||
и | р | н | |||||||||||||||||
е | 21с | о | в | е | с | т | ь | и | |||||||||||
е |
2 | 6 | ||||||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||
3 | 14 | ||||||||||||||||||||
4 | 7 | 10 | 16 | ||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||
9 | 20 | ||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||
13 | 17 | ||||||||||||||||||||
19 | 22 | ||||||||||||||||||||
12 | 18 | ||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||
По горизонтали: | По вертикали: | ||||||||||||||||||||
1. раскаяние 3. милосердие 6. праздники 7. храм 9. кадило 12. крест 13. заповеди 15. икона 18. иконостас 19. бог 21. совесть | 2. радость 4. подсвечник 5. грех 6. паникадило 8. евангелие 10. молитва 11. лампада 13. завет 14. любовь 16. канун 17. добро 20. воскресение 22. алтарь | ||||||||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501846-krossvord-po-kursu-osnovy-pravoslavnoj-kultur
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика обучения и воспитания
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.