Оценочные средства

Рассмотрено:

На заседании метод. комиссии

Председатель МК

________________Ящук Н.Ю.

Протокол №________от

УТВЕРЖДАЮ:

Зам.директора по УПР

______________ Монина Е.В.

«___» _____________2020г.

Элемент учебной дисциплины

Формы и методы контроля

Текущий контроль

Рубежный контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Раздел 1 МДК 03. 01. Нормативно-правовая основа социальной работы с лицами из групп риска

Устный опрос

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тема1.1.Людиизгрупп рискакакобъектсоциальнойработы.

Устный опрос

Практическое занятие

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тема 1.2. Характеристика содержания основных законодательных актов и нормативных документов, регулирующих работу с лицами групп риска, оказавшимися в ТЖС

Устный опрос

Самостоятельная работа

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Практическое задание

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тема1.3.СоциальноеиправовоеположениегражданБОМЖвРоссии.

Устный опрос

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тестирование

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тема1.4.Девиантное

поведениекакпроблемаправа.

Устный опрос

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тема1.5.Государственнаямиграционнаяполитика.Правамигрантовибеженцев

Устный опрос

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тестирование

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тема1.6.Законодательно-правовыеосновысоциальнойработысмолодежью

Устный опрос

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Тема 1.7 Законодательно-правовыеосновысоциальнойработысвоеннослужащимиичленамиихсемей

Устный опрос

Практическое занятие

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Комплексный экзамен

Тестирование

У2-У3-У7

З 1- З:6, ПК.3.1-ПК3.5

ОК 1,-ОК3, ОК6, ОК9, ОК11

Название учреждения медико-социальной помощи.

Категория лиц из групп риска

Краткая характеристика деятельности учреждения

Название учреждения, организации

Цели деятельности учреждения, организации

Направления деятельности учреждения,
организации

Инструкция по выполнению заданий №1-2: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова

1

Какой термин раскрывает следующее понятие — категории людей, чье социальное положение по тем или иным критериям не имеет стабильности, при котором практически невозможно в одиночку преодолеть трудности, возникшие в их жизни и способные привести их к потере социальной значимости, морального облика и биологической гибели

Группы риска

4

2

Допишите категории относящиеся к групп риска

1. Инвалиды.

2. Дети сироты.

3. Дети с отклонением в поведении.

4 Матери одиночки.

5.Не полные семьи.

6..

7.Престарелые.

8 Пожилые.

9.Умственно отсталые.

10.

11 Подвергшиеся насилию

12.

13 Бездомные.

14 Преступники.

15Испытывающие трудности в общении.

6. Беженцы

10 Одинокие

12 Наркоманы

15

Инструкция по выполнению заданий № 3-5: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

3

Дайте правильное определение понятию «Трудная жизненная ситуация»:

А)ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он не может преодолеть самостоятельно;

Б)ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он может преодолеть самостоятельно;

В)ситуация, субъективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он может преодолеть самостоятельно.

А

3

4

Основные причины бездомности:

А) семейные обстоятельства;

Б) мошенничество при совершении сделок с недвижимостью;

В)отсутствие жилья на момент освобождения из мест лишения свободы;

Г)продажа жилья с последующей утратой средств (украдены, отданы за долги);

Д) все выше перечисленное

Е

5

5

«Острая форма бездомности» наступает, когда человек пребывает в данномположении:

А)Менее года;

Б)Более года;

В)Шесть месяцев.

Б

3

Инструкция по выполнению заданий 1-2: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова

1

Какой термин раскрывает следующее понятие трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т. п.), которую он не может преодолеть самостоятельно. Люди, оказавшиеся в такой ситуации, и являются объектом профессиональной социальной работы.

Трудная жизненная ситуация

4

2

Допишите категории относящиеся к групп риска

1.

2. Дети сироты.

3. Дети с отклонением в поведении.

4 Матери одиночки.

5.Не полные семьи.

6.Беженцы.

7.

8 Пожилые.

9.Умственно отсталые.

10 Одинокие.

11 Подвергшиеся насилию

12Наркоманы.

13 .

14 Преступники.

15Испытывающие трудности в общении.

1.Инвалиды 7.Престарелые

13. Бездомные

15

Инструкция по выполнению заданий № 3-5: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

3

Выберите два аспекта, формирующих ТЖС:

А) Социальный и экономический;

Б) Социальный и правовой;

В) Правовой и экономический.

А

3

4

Основные причины бездомности:

А) семейные обстоятельства;

Б) мошенничество при совершении сделок с недвижимостью;

В)отсутствие жилья на момент освобождения из мест лишения свободы;

Г)продажа жилья с последующей утратой средств (украдены, отданы за долги);

Д) все выше перечисленное

Е

5

5

К индивидуальным формам социальной работы с гражданами без определенного места жительства относятся:

А)первичный прием, беседа, консультирование;

Б)социальный тренинг, общественные работы, практические занятия;

В)первичный прием, беседа, консультирование, социальный тренинг, общественные работы, практические занятия.

Б

3

№ вопроса

Ответы 1 вариант

Ответы 2 вариант

1

Группы риска

Трудная жизненная ситуация

2

6. Беженцы

10 Одинокие

12 Наркоманы

1.Инвалиды

7.Престарелые

13. Бездомные

3

А

А

4

Е

Е

5

Б

Б

Набрано баллов

30-25

24-19

18-13

12-0

Оценка

5

4

3

2

№

Тестовое задание Блок А

Эталон ответа

Р

Инструкция по выполнению заданий № 1: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв, например:

1

Установите соответствие между причиной и фактором бездомности

6

Причины

Фактор

А1,2,3

Б4

А)Вторичные причины

Б)Первичные причины

1.делегализацию;

2.стигматизацию;

3.дискриминацию

4.утрата жилья

Инструкция по выполнению заданий № 3-11: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

2

К нестационарной форме социального обслуживания граждан, попавшим в ТЖСотносятся:

А)отделения срочного социального обслуживания комплексных центров социального обслуживания населения, центры социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов;

Б)дома ночного пребывания и центры социальной адаптации;

В)социальные гостиницы; социальные приюты, центры социальной реабилитации и специальные дома-интернаты для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Б

3

3

Дайте определение понятию «Социальная норма»:

общепринятые в рамках социальной группы правила, образцы поведения илидействия в определенной ситуации;

4

4

Какие сферы отклонений существуют:

А)позитивная;

Б)негативная;

В)позитивная и негативная.

Б

3

5

К внутренним добровольным мигрантам относятся:

А)трудовые мигранты, т.е. люди, перемещающиеся внутри страны в поисках работы;

Б)мигранты из зон экологических бедствий;

В)переселяющиеся в поисках подходящего для здоровья климата.

А

3

6

Допишите категории граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг:

1) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
2) граждане пожилого возраста (мужчины старше 60 лет, женщины старше 55 лет), оказавшиеся в трудной жизненной ситуации;
3) дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, безнадзорные и беспризорные дети, несовершеннолетние, находящиеся в социально опасном положении, дети, подвергшиеся жестокому обращению в семье (психическому или физическому насилию);
4) малообеспеченные;
5) граждане без определенного места жительства и занятий;
6) женщины, подвергшиеся психическому или физическому насилию;
7) граждане, оказавшиеся в экстремальной ситуации (пострадавшие от стихийных бедствий, катастроф, пострадавшие в результате вооруженных и межэтнических конфликтов, беженцы и вынужденные переселенцы и т.д.);
8) другие категории граждан, в ТЖС

8 другие категории граждан, в ТЖС

8

№

Тестовое задание Блок А

Эталон ответа

Р

Инструкция по выполнению заданий № 1: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв, например:

№ задания

Вариант ответа

1

1-в, 2-а, 3-б

№ вопроса

Ответы 1 вариант

Ответы 2 вариант

1

А1,2,3.

Б4

А4

Б1,2,3

2

Б

Б

3

общепринятые в рамках социальной группы правила, образцы поведения илидействия в определенной ситуации;

Б

4

Б

А

5

А

Социальные услуги

6

8 другие категории граждан, в ТЖС

4 малообеспеченные;

Набрано баллов

21-17

16-13

12-9

8-0

Оценка

5

4

3

2

№

Тестовое задание Блок А

Эталон ответа

Р

Инструкция по выполнению заданий № 1: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв, например:

1

Установите соответствие между причиной и фактором бездомности

6

Причины

Фактор

А1,2,3

Б4

А)Вторичные причины

Б)Первичные причины

1.делегализацию;

2.стигматизацию;

3.дискриминацию

4.утрата жилья

2

Установите соответствия между компонентом и характеристикой категории

4

Компоненты Характеристика категорий

Объекты А. социальные работники,организации,

ведущие социальную работу

Субъекты Б пенсионеры,инвалиды

1Б,2А

Инструкция по выполнению заданий №3-7: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова

3

Дайте определение понятию «Социальная норма»:

общепринятые в рамках социальной группы правила, образцы поведения илидействия в определенной ситуации;

4

Допишите категории граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг:

1) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
2) граждане пожилого возраста (мужчины старше 60 лет, женщины старше 55 лет), оказавшиеся в трудной жизненной ситуации;
3) дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, безнадзорные и беспризорные дети, несовершеннолетние, находящиеся в социально опасном положении, дети, подвергшиеся жестокому обращению в семье (психическому или физическому насилию);
4) малообеспеченные;
5) граждане без определенного места жительства и занятий;
6) женщины, подвергшиеся психическому или физическому насилию;
7) граждане, оказавшиеся в экстремальной ситуации (пострадавшие от стихийных бедствий, катастроф, пострадавшие в результате вооруженных и межэтнических конфликтов, беженцы и вынужденные переселенцы и т.д.);
8) другие категории граждан, в ТЖС

8 другие категории граждан, в ТЖС

5

Социальное обслуживание граждан – это

деятельность по предоставлению социальных услуг гражданам

6

Какой термин раскрывает следующее понятие трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т. п.), которую он не может преодолеть самостоятельно. Люди, оказавшиеся в такой ситуации, и являются объектом профессиональной социальной работы.

Трудная жизненная ситуация

7

Допишите категории относящиеся к групп риска

1.

2. Дети сироты.

3. Дети с отклонением в поведении.

4 Матери одиночки.

5.Не полные семьи.

6.Беженцы.

7.

8 Пожилые.

9.Умственно отсталые.

10 Одинокие.

11 Подвергшиеся насилию

12Наркоманы.

13 .

14 Преступники.

15Испытывающие трудности в общении.

1.Инвалиды 7.Престарелые

13. Бездомные

Инструкция по выполнению заданий № 8-13: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

8

К нестационарной форме социального обслуживания граждан, попавшим в ТЖСотносятся:

А)отделения срочного социального обслуживания комплексных центров социального обслуживания населения, центры социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов;

Б)дома ночного пребывания и центры социальной адаптации;

В)социальные гостиницы; социальные приюты, центры социальной реабилитации и специальные дома-интернаты для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Б

9

Какие сферы отклонений существуют:

А)позитивная;

Б)негативная;

В)позитивная и негативная.

Б

10

К внутренним добровольным мигрантам относятся:

А)трудовые мигранты, т.е. люди, перемещающиеся внутри страны в поисках работы;

Б)мигранты из зон экологических бедствий;

В)переселяющиеся в поисках подходящего для здоровья климата.

А

11

Выберите два аспекта, формирующих ТЖС:

А) Социальный и экономический;

Б) Социальный и правовой;

В) Правовой и экономический.

А

12

Основные причины бездомности:

А) семейные обстоятельства;

Б) мошенничество при совершении сделок с недвижимостью;

В)отсутствие жилья на момент освобождения из мест лишения свободы;

Г)продажа жилья с последующей утратой средств (украдены, отданы за долги);

Д) все выше перечисленное

Е

13

К индивидуальным формам социальной работы с гражданами без определенного места жительства относятся:

А)первичный прием, беседа, консультирование;

Б)социальный тренинг, общественные работы, практические занятия;

В)первичный прием, беседа, консультирование, социальный тренинг, общественные работы, практические занятия.

Б

14

К формам социального обслуживания относятся все, кроме:

А) стационарное

Б) полустационарное

В) поликлиническое

Г) нестационарное

Д). срочная социальная помощь

В

№

Тестовое задание Блок А

Эталон ответа

Р

Инструкция по выполнению заданий № 1: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв, например:

1

Установите соответствие между причиной и фактором бездомности

6

Причины

Фактор

А4

Б1,2,3

А)первичные причины

Б)вторичные причины

1.делегализацию;

2.стигматизацию;

3.дискриминацию

4.утрата жилья

2

Установите соответствия между компонентом и характеристикой категории

Компоненты Характеристика категорий

Объекты А. пенсионеры инвалиды

Субъекты Б социальные работники,организации,

ведущие социальную работу

1А ,2Б

Инструкция по выполнению заданий №3-7: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова

3

Дайте определение понятию «Социальная норма»:

Действия по оказанию отдельным категориям граждан, клиенту социальной службы помощи, предусмотренной законом.

Социальные услуги

4

Какой термин раскрывает следующее понятие «комплекс социально-экономических, медицинских, юридических, профессиональных и других мер, направленных на обеспечение необходимых условий и возвращение этих групп населения к полнокровной жизни в обществе.

Социальная реабилитация

5

Какой термин раскрывает следующее понятие — категории людей, чье социальное положение по тем или иным критериям не имеет стабильности, при котором практически невозможно в одиночку преодолеть трудности, возникшие в их жизни и способные привести их к потере социальной значимости, морального облика и биологической гибели

Группы риска

6

Допишите категории относящиеся к групп риска

1. Инвалиды.

2. Дети сироты.

3. Дети с отклонением в поведении.

4 Матери одиночки.

5.Не полные семьи.

6..

7.Престарелые.

8 Пожилые.

9.Умственно отсталые.

10.

11 Подвергшиеся насилию

12.

13 Бездомные.

14 Преступники.

15Испытывающие трудности в общении.

6. Беженцы

10 Одинокие

12 Наркоманы

7

Допишите категории граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг:

1) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
2) граждане пожилого возраста (мужчины старше 60 лет, женщины старше 55 лет), оказавшиеся в трудной жизненной ситуации;
3) дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, безнадзорные и беспризорные дети, несовершеннолетние, находящиеся в социально опасном положении, дети, подвергшиеся жестокому обращению в семье (психическому или физическому насилию);
4) малообеспеченные;
5) граждане без определенного места жительства и занятий;
6) женщины, подвергшиеся психическому или физическому насилию;
7) граждане, оказавшиеся в экстремальной ситуации (пострадавшие от стихийных бедствий, катастроф, пострадавшие в результате вооруженных и межэтнических конфликтов, беженцы и вынужденные переселенцы и т.д.);
8) другие категории граждан, в ТЖС

4 малообеспеченные;

Инструкция по выполнению заданий № 8-14: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

8

Дайте правильное определение понятию «Трудная жизненная ситуация»:

А)ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он не может преодолеть самостоятельно;

Б)ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он может преодолеть самостоятельно;

В)ситуация, субъективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он может преодолеть самостоятельно.

А

9

Основные причины бездомности:

А) семейные обстоятельства;

Б) мошенничество при совершении сделок с недвижимостью;

В)отсутствие жилья на момент освобождения из мест лишения свободы;

Г)продажа жилья с последующей утратой средств (украдены, отданы за долги);

Д) все выше перечисленное

Е

10

«Острая форма бездомности» наступает, когда человек пребывает в данномположении:

А)Менее года;

Б)Более года;

В)Шесть месяцев.

Б

11

Укажите конкретные причины девиантного поведения:

А)непосредственно окружающая человека среда;

Б)наследственность;

В)действенность социальных институтов общества;

Б

12

Внешние мигранты, выезжающие на жительство и (или) для трудовой деятельности в страну пребывания (проживания) из другого государства, являются (для страны пребывания):

А)эмигрантами;

Б)иммигрантами;

В)мигрантами.

Б

13

К стационарной форме социального обслуживания граждан, попавшим в ТЖС относятся:

А)социальные гостиницы; социальные приюты, центры социальной реабилитации и специальные дома-интернаты для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Б)дома ночного пребывания и центры социальной адаптации;

В)отделения срочного социального обслуживания комплексных центров социального обслуживания населения, центры социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов;

А

14

Действия по социальному обслуживанию отдельных категорий граждан, клиентов социальной службы

А) социальные услуги

Б) социальные службы

В) социальная технология

Г) социальная поддержка

В

№

Тестовое задание Блок А

Эталон ответа

Р

Инструкция по выполнению заданий № 1: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв, например:

1

Установите соответствие между причиной и фактором бездомности

6

Причины

Фактор

А1,2,3

Б4

А)Вторичные причины

Б)Первичные причины

1.делегализацию;

2.стигматизацию;

3.дискриминацию

4.утрата жилья

2

Установите соответствия между компонентом и характеристикой категории

4

Компоненты Характеристика категорий

Объекты А. социальные работники,организации,

ведущие социальную работу

Субъекты Б пенсионеры,инвалиды

1Б,2А

Инструкция по выполнению заданий №3-7: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова

3

Дайте определение понятию «Социальная норма»:

общепринятые в рамках социальной группы правила, образцы поведения илидействия в определенной ситуации;

4

4

Допишите категории граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг:

1) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
2) граждане пожилого возраста (мужчины старше 60 лет, женщины старше 55 лет), оказавшиеся в трудной жизненной ситуации;
3) дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, безнадзорные и беспризорные дети, несовершеннолетние, находящиеся в социально опасном положении, дети, подвергшиеся жестокому обращению в семье (психическому или физическому насилию);
4) малообеспеченные;
5) граждане без определенного места жительства и занятий;
6) женщины, подвергшиеся психическому или физическому насилию;
7) граждане, оказавшиеся в экстремальной ситуации (пострадавшие от стихийных бедствий, катастроф, пострадавшие в результате вооруженных и межэтнических конфликтов, беженцы и вынужденные переселенцы и т.д.);
8) другие категории граждан, в ТЖС

8 другие категории граждан, в ТЖС

8

5

Социальное обслуживание граждан – это

деятельность по предоставлению социальных услуг гражданам

4

6

Какой термин раскрывает следующее понятие трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т. п.), которую он не может преодолеть самостоятельно. Люди, оказавшиеся в такой ситуации, и являются объектом профессиональной социальной работы.

Трудная жизненная ситуация

4

7

Допишите категории относящиеся к групп риска

1.

2. Дети сироты.

3. Дети с отклонением в поведении.

4 Матери одиночки.

5.Не полные семьи.

6.Беженцы.

7.

8 Пожилые.

9.Умственно отсталые.

10 Одинокие.

11 Подвергшиеся насилию

12Наркоманы.

13 .

14 Преступники.

15Испытывающие трудности в общении.

1.Инвалиды 7.Престарелые

13. Бездомные

10

Инструкция по выполнению заданий № 8-13: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

8

К нестационарной форме социального обслуживания граждан, попавшим в ТЖСотносятся:

А)отделения срочного социального обслуживания комплексных центров социального обслуживания населения, центры социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов;

Б)дома ночного пребывания и центры социальной адаптации;

В)социальные гостиницы; социальные приюты, центры социальной реабилитации и специальные дома-интернаты для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Б

4

9

Какие сферы отклонений существуют:

А)позитивная;

Б)негативная;

В)позитивная и негативная.

Б

3

10

К внутренним добровольным мигрантам относятся:

А)трудовые мигранты, т.е. люди, перемещающиеся внутри страны в поисках работы;

Б)мигранты из зон экологических бедствий;

В)переселяющиеся в поисках подходящего для здоровья климата.

А

3

11

Выберите два аспекта, формирующих ТЖС:

А) Социальный и экономический;

Б) Социальный и правовой;

В) Правовой и экономический.

А

3

12

Основные причины бездомности:

А) семейные обстоятельства;

Б) мошенничество при совершении сделок с недвижимостью;

В)отсутствие жилья на момент освобождения из мест лишения свободы;

Г)продажа жилья с последующей утратой средств (украдены, отданы за долги);

Д) все выше перечисленное

Е

4

13

К индивидуальным формам социальной работы с гражданами без определенного места жительства относятся:

А)первичный прием, беседа, консультирование;

Б)социальный тренинг, общественные работы, практические занятия;

В)первичный прием, беседа, консультирование, социальный тренинг, общественные работы, практические занятия.

Б

3

14

К формам социального обслуживания относятся все, кроме:

А) стационарное

Б) полустационарное

В) поликлиническое

Г) нестационарное

Д). срочная социальная помощь

В

5

№

Тестовое задание Блок А

Эталон ответа

Р

Инструкция по выполнению заданий № 1: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв, например:

1

Установите соответствие между причиной и фактором бездомности

6

Причины

Фактор

А4

Б1,2,3

А)первичные причины

Б)вторичные причины

1.делегализацию;

2.стигматизацию;

3.дискриминацию

4.утрата жилья

2

Установите соответствия между компонентом и характеристикой категории

4

Компоненты Характеристика категорий

Объекты А. пенсионеры инвалиды

Субъекты Б социальные работники,организации,

ведущие социальную работу

1А ,2Б

Инструкция по выполнению заданий №3-7: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова

3

Дайте определение понятию «Социальная норма»:

Действия по оказанию отдельным категориям граждан, клиенту социальной службы помощи, предусмотренной законом.

Социальные услуги

4

4

Какой термин раскрывает следующее понятие «комплекс социально-экономических, медицинских, юридических, профессиональных и других мер, направленных на обеспечение необходимых условий и возвращение этих групп населения к полнокровной жизни в обществе.

Социальная реабилитация

4

5

Какой термин раскрывает следующее понятие — категории людей, чье социальное положение по тем или иным критериям не имеет стабильности, при котором практически невозможно в одиночку преодолеть трудности, возникшие в их жизни и способные привести их к потере социальной значимости, морального облика и биологической гибели

Группы риска

4

6

Допишите категории относящиеся к групп риска

1. Инвалиды.

2. Дети сироты.

3. Дети с отклонением в поведении.

4 Матери одиночки.

5.Не полные семьи.

6..

7.Престарелые.

8 Пожилые.

9.Умственно отсталые.

10.

11 Подвергшиеся насилию

12.

13 Бездомные.

14 Преступники.

15Испытывающие трудности в общении.

6. Беженцы

10 Одинокие

12 Наркоманы

10

7

Допишите категории граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг:

1) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
2) граждане пожилого возраста (мужчины старше 60 лет, женщины старше 55 лет), оказавшиеся в трудной жизненной ситуации;
3) дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, безнадзорные и беспризорные дети, несовершеннолетние, находящиеся в социально опасном положении, дети, подвергшиеся жестокому обращению в семье (психическому или физическому насилию);
4) малообеспеченные;
5) граждане без определенного места жительства и занятий;
6) женщины, подвергшиеся психическому или физическому насилию;
7) граждане, оказавшиеся в экстремальной ситуации (пострадавшие от стихийных бедствий, катастроф, пострадавшие в результате вооруженных и межэтнических конфликтов, беженцы и вынужденные переселенцы и т.д.);
8) другие категории граждан, в ТЖС

4 малообеспеченные;

8

Инструкция по выполнению заданий № 8-14: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответов.

8

Дайте правильное определение понятию «Трудная жизненная ситуация»:

А)ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он не может преодолеть самостоятельно;

Б)ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он может преодолеть самостоятельно;

В)ситуация, субъективно нарушающая жизнедеятельность гражданина, которую он может преодолеть самостоятельно.

А

4

9

Основные причины бездомности:

А) семейные обстоятельства;

Б) мошенничество при совершении сделок с недвижимостью;

В)отсутствие жилья на момент освобождения из мест лишения свободы;

Г)продажа жилья с последующей утратой средств (украдены, отданы за долги);

Д) все выше перечисленное

Е

5

10

«Острая форма бездомности» наступает, когда человек пребывает в данномположении:

А)Менее года;

Б)Более года;

В)Шесть месяцев.

Б

3

11

Укажите конкретные причины девиантного поведения:

А)непосредственно окружающая человека среда;

Б)наследственность;

В)действенность социальных институтов общества;

Б

3

12

Внешние мигранты, выезжающие на жительство и (или) для трудовой деятельности в страну пребывания (проживания) из другого государства, являются (для страны пребывания):

А)эмигрантами;

Б)иммигрантами;

В)мигрантами.

Б

3

13

К стационарной форме социального обслуживания граждан, попавшим в ТЖС относятся:

А)социальные гостиницы; социальные приюты, центры социальной реабилитации и специальные дома-интернаты для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Б)дома ночного пребывания и центры социальной адаптации;

В)отделения срочного социального обслуживания комплексных центров социального обслуживания населения, центры социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов;

А

3

14

Действия по социальному обслуживанию отдельных категорий граждан, клиентов социальной службы

А) социальные услуги

Б) социальные службы

В) социальная технология

Г) социальная поддержка

В

4

Набрано баллов

40-33

32-25

24-17

16-0

Оценка

5

4

3

2