- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по немецкому языку в 7 классе по теме «Охрана окружающей среды». (Контроль чтения c пониманием основного содержания и знания лексики по теме)
Контрольная работа по немецкому языку в 7 классе по теме « Охрана окружающей среды». (Контроль чтения c пониманием основного содержания и знания лексики по теме).
1.Lest den Text.
Der Naturschutz.
Die Natur auf unseren Planeten ist jetzt in Gefahr.Die Luft an manchen Orten ist so verschmutzt,dass es gefhrlich ist,sie einzuatmen.Die Fabriken,die Kraftwerke,die Autos bringen schdliche Gase in die Luft.Verschmutzte Luft ist schlecht fr Menschen und Tiere,fr Bume und Pflanzen.
Manche Gase machen den Regen sauer und er verschmutzt das Trinkwasser der Tiere,der Menschen.Alles Leben auf der Erde braucht Wasser.Es ist durch l,gefhrliche Flssigkeiten,Kunstdnger und Insektengifte verschmutzt.
Die Ozonschicht wird durch Gase zerstrt. Die Folgen sind erhhtes Hautkrebsrisiko,Augenerkrankungen und lngerfristig eine Vernderung des Klimas auf der Erde.Die Folgen der menschlichen Ttigkeit kann man berall sehen.In den Hfen sind altes Papier,Flaschen,Becher,Dosen.
Wir leben in einem kosystem.Um sich vor der kologischen Katastrophe zu retten,muss man sich um die Umwelt kmmern.
2.Beantwortet die Fragen.
1)Was verschmutzt die Luft?
2)Wofr ist die verschmutzte Luft schlecht?
3)Was macht den Regen sauer?
4)Wodurch ist das Trinkwasser verschmutzt?
5)Wozu muss man sich um die Umwelt kmmern?
3.Ratet:Was fr die Wrter sind das?
Der s....re Regen,die Zerst..rung,sch..dlich,das ..l,das Insekte....ft, der Kunstd......ger,aus..terben,die Alufol....,d... B.......se, ...........tzen.
4.Bildet Stze.
1)Die Fabriken,schdliche Gase,die Luft,in,bringen.
2)Bume,viele,durch,zerstren,den saurenRegen.
3)Er, das Trinkwasser, verschmutzt.
4)Die Ozonschicht,durch Gase,wird, zerstren.
5)Altes Papier,Becher,Dosen,sind,in,den Hfen.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502088-kontrolnaja-rabota-po-nemeckomu-jazyku-v-7-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.