Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.07.2022
Мастер-класс: «Интерактивное взаимодействие для обеспечения активной позиции ученика на уроке»
Цель проведения: передача педагогического опыта путем прямого и комментированного показа приемов работы по использованию системы активных методов обучения с целью повышения профессиональной компетентности педагогов, обучение участников мастер-класса.
Задачи:
• познакомить участников мастер-класса с активными методами и приёмами как одной из форм организации интерактивное взаимодействия, предполагающего активную познавательную деятельность учащихся по построению собственных знаний в рамках той или иной учебной темы;
• представить коллегам арсенал приемов и методов, используемых в данной технологии;
• показать конкретные примеры заданий, обеспечивающих активную позицию ученика на различных этапах урока;
• создать предпосылки для повышения профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование представленного опыта в практике;
• создать условия для активного взаимодействия ведущего мастер – класса и участников.
Задачи:
• познакомить участников мастер-класса с активными методами и приёмами как одной из форм организации интерактивное взаимодействия, предполагающего активную познавательную деятельность учащихся по построению собственных знаний в рамках той или иной учебной темы;
• представить коллегам арсенал приемов и методов, используемых в данной технологии;
• показать конкретные примеры заданий, обеспечивающих активную позицию ученика на различных этапах урока;
• создать предпосылки для повышения профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование представленного опыта в практике;
• создать условия для активного взаимодействия ведущего мастер – класса и участников.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Вклад моей семьи в развитие и жизнь микрорайона, края, страныСообщение по теме «Формирование позитивного отношения к процессу обучения через систему Л. В. Занкова»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
Курсы переподготовки
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.