- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нормы питания
256
0
Нормы питания.
На день человеку нужны разнообразные продукты: мясо, масло, молоко, сахар, овощи, фрукты. Нельзя целый день есть один хлеб, одни конфеты или одно мясо.
Норма и виды продуктов зависят от возраста людей. Маленькому ребёнку требуется продуктов меньше, чем школьнику или взрослому человеку.
Детям обязательно нужно молоко, не меньше двух стаканов в день. Молоко укрепляет зубы и кости. Для детей очень полезны салат, редис, помидоры, зелёный лук. Овощи вызывают аппетит.
Норма питания зависит ещё от того, какую работу выполняет человек. Людям, которые выполняют физическую работу, требуется пищи больше, чем людям других профессий.
Вопрос и задание.
1. От чего зависит норма питания?
2. Сосчитайте, сколько вы съедаете в день хлеба, масла, сахара.
Словарь:норма питания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502281-normy-pitanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.