Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
10.11.2022
Тема мастер класса: «Формирование и развитие мыслительной деятельности учащихся с помощью алгоритмических инструментов»
Цель мастер - класса:
-наглядная демонстрация приёмов, позволяющих учителю в рамках любой технологии обучения (вне зависимости от преподаваемого предмета) повысить эффективность преподавания и оптимизировать процесс формирования и развития мыслительной деятельности учеников на основе применения на уроке алгоритмических инструментов (опор).
Задачи:
- познакомить педагогов с некоторыми эффективными приемами педагогической техники;
- способствовать повышению мотивации педагогов использовать в своей деятельности современные образовательные технологии и методики;
- создать ситуацию личной заинтересованности коллег к конкретному знанию, стимулировать педагогов к творческому поиску.
-наглядная демонстрация приёмов, позволяющих учителю в рамках любой технологии обучения (вне зависимости от преподаваемого предмета) повысить эффективность преподавания и оптимизировать процесс формирования и развития мыслительной деятельности учеников на основе применения на уроке алгоритмических инструментов (опор).
Задачи:
- познакомить педагогов с некоторыми эффективными приемами педагогической техники;
- способствовать повышению мотивации педагогов использовать в своей деятельности современные образовательные технологии и методики;
- создать ситуацию личной заинтересованности коллег к конкретному знанию, стимулировать педагогов к творческому поиску.
Оценить
250
0
250
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тесты как форма проверки знаний на уроках в начальной школеМастер-класс: «Интерактивное взаимодействие для обеспечения активной позиции ученика на уроке»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
Курсы переподготовки
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.