Летнее развлечение для детей дошкольного возраста "Дед Мороз в гостях у лета"

Развлечение для детей дошкольного возраста на тему:

«Дед Мороз в гостях у лета»

Цель:

Создать веселое, радостное настроение у детей.

Задачи:

Развивать двигательную активность;

Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность;

Закрепить признаки лета.

Активизировать словарь по лексической теме «Грибы», «Цветы», «Насекомые».

Ход развлечения

Ведущий:

Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты,

Это в мире сто дорог,

Для ребячьих ног.

Входит Дед Мороз.

Поет песенку «В лесу родилась елочка…». Смотрит на детей и взрослых:

Здравствуйте, ребята. Куда это я попал?

Ведущая: Дед Мороз, а ты как здесь оказался, у нас ведь летний праздник?

Дед Мороз: Так я на праздник и пришел.

Ведущая: У нас летний праздник, праздник лета, а не зимний Новый год!

Дед Мороз: А что такое лето?

Ведущая: Ты все поймешь, если послушаешь наших детей.

Дети поют песенку про лето.

Ведущий:

До чего хорош денёк:

Веет лёгкий ветерок,

Солнца летнего лучи

Так приятно горячи!

Дед Мороз:

Кажется, я все понял! Только что-то я себя не совсем хорошо чувствую, ведь я привык к

холодам и стуже.

Ведущая: Ой, ребята, надо срочно спасать Дедушку Мороза. Давайте, в игру поиграем

про летний дождик, ему сразу прохладно станет.

Музыкальная игра «Солнышко и дождик»

Ведущая: Видишь, Дедушка, во время игры ребята тебе и прохладу принесли.

А теперь, дети, пусть Дед Мороз узнает еще больше про лето с помощью загадок,

которые вы будете отгадывать, согласны?

Загадки:

1. Я соткано из зноя, несу тепло с собою,

Я реки согреваю, купайтесь - приглашаю.

И любите за это Вы все меня, я. (лето).

2. Она под осень умирает и вновь весною оживает.

Иглой зеленой выйдет к свету, растет, цветет она все лето.

Коровам без неё - беда:

Она их главная еда… (Трава)

3. Поднялися ворота,

Всему миру красота.

Приказало солнце: «Стой,

Семицветный мост крутой». (Радуга)

4. В синей чаще - алый мяч, он и светел, и горяч. (Солнце)

5. На большой цветной ковер села эскадрилья –

То раскроет, то закроет расписные крылья. (Бабочки)

6. Белая корзинка - золотое донце,

В ней лежит росинка и сверкает солнце. (Ромашка)

Дед Мороз:

Ай, да молодцы! Все знают! Я только хотел спросить, что это такое «ромашка»?

Ведущая: Это цветок. Знаешь, какие красивые цветы можно встретить летом!

Предлагаю нам всем поиграть. Ведущая делит детей на команды.

Игра-соревнование  «Чья ромашка быстрее зацветёт?»

Дети делятся на две команды и встают в две шеренги.

Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка- сердцевину, стебелек, лепестки. На другой стороне лежат обручи- полянки. По сигналу дети поочередно бегут к своей полянке, выкладывают ромашку. Чья ромашка быстрее расцветет? 

Ведущая: А еще лето дарит нам много ягод, фруктов, овощей, которые люди собирают и употребляют в пищу. Дети, давайте покажем, как быстро можно собрать летний урожай в корзинки.

Ведущая: А ёще дед Мороз летом много разных насекомых.

Дед Мороз: насекомых? Кто это такие?

Ведущая: А ты послушай загадки , да посмотри на картинки - отгадки и узнаешь.

Ведущая: зачитывает загадки про насекомых, и после каждого правильного ответа один из детей показывает деду Морозу нужную картинку с насекомым.

На цветок пахучий

Сел цветок летучий. (Бабочка)

С утра жужжу, Цветы бужу,

И мед вожу. Кружу, гужу. (Пчела)

У кого вся спинка в точках?

Кто пасётся на листочках?

Кого мы просим подняться в небо

И принести нам хлеба? (Божья коровка)

Он пищит, когда летит!

А укус его зудит.

С хоботком, хотя не слон.

Кто, скажи, дружочек, он? (Комар)

Хоть имеет много ножек,

Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,

Бедный листик весь сгрызет (Гусеница)

Над цветами вертолет Совершает свой полет,

Лопастями из слюды Размахался у воды,

Полушария-глаза, Вертолетик — … (Стрекоза)

В лесу, у пня, суета, беготня:

Народ рабочий весь день хлопочет (Муравьи).

На лугу живет скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь (Кузнечик)

В уголке живет,

Пряжу прядет.

Тоньше его пряжи

Не найдешь в продаже (Паук)

Ведущая: давайте, дети поиграем в игру «Домики для насекомых»

Подвижная игра «Найди свой домик»

Цель: развивать скорость реакции на словесный сигнал, упражнять детей в беге, развивать внимание.

Ход игры: Дети раздают цветные карточки, которые соответствуют насекомым: божья коровка – красный цвет, кузнечик – зеленый, стрекоза – жёлтый. Домики – это обручи соответствующего цвета.

«Насекомые» свободно двигаются по площадке, пока играет музыка, по сигналу насекомые «должны спрятаться в домике нужного цвета».

Игра-соревнование «Кто быстрее соберет».

Цель: собрать в свою корзину фрукты или овощи.

Определить, какая команда что собирает, поможет жребий- картинки.

Муляжи разбросаны по полянке. Команды выполняют задание на скорость и правильность.

Ведущий подводит итоги игры: для деда Мороза, дети называют все названия фруктов или овощей, то, что они собрали в корзину.

Игра-соревнование «Съедобные и несъедобные грибы»

Цель: Закрепить умение детей находить лишние (ядовитые) грибы и называть их название.

Перед каждой командой, на столе лежат картинки с грибами, среди съедобных грибов находятся не съедобные (ядовитые). По команде: «Раз – два – три! Несъедобные грибы со стола убери!» дети откладывают в сторону не съедобные (ядовитые грибы). В конце игры закрепить названия съедобных  и не съедобных  грибов.

Дед Мороз: Вот какие шустрые! Я тоже хочу поиграть в мою любимую игру «Заморожу»

Подвижная игра «Заморожу».

Дед Мороз: Ой, детишки, уморили. Мне уж жарко стало. Надо бы немного отдохнуть.

Ведущая: Посиди, отдохни, дедушка. 

Дед Мороз: Какие интересные у вас летние игры и соревнования. Как красиво вокруг, цветут яркие цветы, порхают бабочки, поют птицы, ярко светит солнышко. Мне у вас очень нравится, но что-то я начинаю скучать по снегу и, мне кажется, немного таять.

Ведущая: У нас для тебя, Дед Мороз, есть сюрприз, который напомнит тебе о зиме. Это большой снежок. Но он волшебный и не тает даже зимой. Предлагаем тебе с нами поиграть.

Игра «Парашют» (с мячом белого цвета)

Цель: дети стоят в кругу и держат в руках парашют, на котором  лежит мяч, и, перекатывая мяч от одного к другому в произвольном направлении, подбрасывают мяч в воздух, мяч не должен упасть на землю.

Игру можно усложнить, задание «Перебежки»(имена детей называет воспитатель)
Цель: Совершенствование умения быстро реагировать на сигнал, увёртливость, быстроту.

Дети держат парашют. «1,2,3, - парашют подними, Петя, Оля – беги!» Дети меняются местами, пробегая под парашютом, который опускается. Надо успеть пробежать, чтобы парашют их не задел.

Дед Мороз:Хороший сюрприз. Я как будто в зиме побывал. Даже охладился немного.

Ведущая:

Давайте за руки друг друга возьмем,

Споем и спляшем на шаре земном,

Да так, чтоб земля под ногами гудела,

И песня до самой луны долетела!

Дети танцуют под музыку произвольный танец.

Ведущая: Пора прощаться с Дедушкой и заканчивать наше развлечение.

Дети прощаются с Дедом Морозом и приглашают побывать в гостях следующим летом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502393-letnee-razvlechenie-dlja-detej-doshkolnogo-vo