Бал цветов «Развлечение для детей дошкольного возраста»

Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста

«Бал цветов»

Музыкальный руководитель:

Баженова Н.А.

МБДОУ д/с №86

г. Ставрополь 2022г.

Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста «Бал цветов»

Под песню «Какого цвета лето?» дети в костюмах цветов становятся в круг вместе с ведущей на площадке.

Ведущая:

Есть много праздников веселых

На свете и у нас в стране,

Есть день учителя, шахтера,

Есть даже праздник-День Земли…

А почему бы не устроить

Нам новый праздник-День цветов? Цветам и взрослый, и ребенок Любовь свою отдать готов.

(Под музыку выходит Фея Цветов, здоровается)

Фея:

У нас сегодня Бал цветов,

Бал красок и веселья,

Бал разноцветных лепестков,

Цветного настроенья.

1-й ребенок:

С удовольствием хотим

Мы все цветы сюда позвать. Пусть они прекрасным видом Землю будут украшать.

2-й ребенок:

Полевые, луговые

И садовые цветы, Приглашаем, приходите, Не жалейте красоты!

Фея: Цветы - это удивительное и прекрасное творение природы. Вокруг себя Вы видите их огромное множество. Они разнообразны по цвету, форме и запаху. Но какими бы они не были, они украшают нашу планету.

Цветы в мире людей стали символом прекрасного. Ими восхищаются и воспевают поэты, художники, музыканты. Мы с вами украшаем цветами свои дома, одежду, дарим друг другу в знак любви, благодарности, уважения.

Начинаем представление наших героев! Я приглашаю цветок, имя которого Василёк!

(Выходят 3 ребенка в шапочках Василька).

Васильки:(Вместе)

Василѐчек-василѐк,

Синий, пламенный цветок,

Видно в синем небе жил,

С радугой-дугой дружил.

Фея: Василек – это цветок, который растет везде: и в поле, и на лугу, и в саду на клумбе. И мы продолжаем представление наших гостей бала.

Эй, ромашки,

Дайте мне ответ: Вы откуда,

Если не секрет? –

Не секрет, - ответили ромашки, -

Нас носило солнышко

В кармашке!

(Выходят3 девочки-ромашки)

1. Белые ромашки-сестрички,

У ромашек белые реснички.

Пляшут среди летнего луга.

До чего похожи друг на друга!

1. Маленькое солнце на моей ладошке, - Белая ромашка на зеленой ножке.

С белым ободочком желтые сердечки…

Сколько на лугу их, сколько их у речки.

1. Зацвели ромашки – наступило лето.

Из ромашек белых вяжутся букеты.

В глиняном кувшине, в банке или чашке Весело теснятся крупные ромашки.

Танец «Ромашки»

Фея:

Приглашаю цветы Колокольчики.

Колокольчики: (Вместе)

Колокольчики мои,

Цветики степные!

Что глядите на меня,

Тѐмно-голубые?..

И о чѐм звените вы

В день весенний мая,

Средь некошеной травы Головой качая?..

Фея:

А теперь, давайте поиграем с колокольчиками.

Игра «Колокольчик, зазвени»

(Дети бегают под музыку вокруг стульев, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры.)

(Под музыку залетает Пчёлка)

Пчёлка: Ой-ой-ой! Гостей они встречают! Балы устраивают, веселятся, а меня даже не пригласили. Забыли про меня!

Ведущий: А вы кто такая?

Пчёлка: Как?! Вы не узнали меня? Я- Пчёлка! Вот сейчас весь мёд соберу. И сама буду царствовать в саду!

Фея: Нет, мы не дадим это сделать!

Пчёлка: Ой-ой-ой! Да я все ваши цветы перепутала, попробуйте теперь разобрать!

Игра «Собери цветок»

(Дети делятся на две команды. В центре разложены лепестки цветов.

На площадке лежат два желтых кружка- середины цветков.

Задача команды: собрать цветок по лепесткам, кто быстрее)

Пчёлка: Вам все равно не справиться со мной, вы ведь такие маленькие!

Фея: Ничего что маленькие. Зато смотри, какие наши дети умные. У меня есть

Цветик- Семицветик. На каждом его лепестке - вопрос о цветах. Отрывай и задавай.

(Пчёлка отрывает лепестки и читает вопросы. Дети отвечают)

Вопросы на лепестках:

1.Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

А дунул ветерок-

Остался стебелек. ( Одуванчик)

2.Из какого цветка появилась на свет Дюймовочка? (тюльпан-цветок счастья)

3.Какие цветы росли у Кая и Герды? (Розы)

4.Белые горошки

На зеленой ножке. (Ландыши)

5.В огороде, на дорожке, под моим окошком

Расцвело сегодня солнце на высокой ножке. (Подсолнух)

6.Какой цветок называют царицей из цариц?

Дети: Розу.

Ведущий: На наш бал приехали прекрасные Розы.

(Выходят девочки в костюмах Роз)

1.Роза – символ совершенства, Мудрости и чистоты.

Признано еѐ главенство, Средь цветочной пестроты.

2.В лепестках хранит царица, Тайну нежности, любви. Каждый может насладиться, Эталоном красоты.

3.Роз букет – очарованье,

Дарит символ каждый цвет: Красный – путь к любви, признанье,

Белый – чистоты завет.

Пчёлка: Какие красивые цветы! И тоже с колючками!

Фея: Уважаемая Пчёлка, приглашаем тебя принять участие в нашей сказке «Цветочная полянка». Ведь у нас не простая полянка, а волшебная. На ней растут самые разные цветы: и садовые, и луговые - полевые, и степные, и даже комнатные.

(Все дети в костюмах цветов выходят на середину . Другие дети исполняют роли бабочек и пчел, ветерка, солнышка. Звучит музыка. П.И.Чайковский. «Вальс цветов»).

Музыкальная сказка- импровизация.

Фея: (на фоне музыки) Ранее утро. Все еще спят сладким сном. Но вот солнышко медленно поднимается и освещает землю. Цветочки просыпаются и тянутся к солнышку. Вот проснулись бабочки и запорхали над полянкой. Одни собирают нектар с цветов, другие любуются своими пестрыми крылышками. Легкие и воздушные, они порхают и кружатся в своем радостном танце. Вот послышался гул летящих пчел. Они летят собирать сладкий нектар с цветов. Цветы радостно кивают им головками и зовут: выбери меня, выбери меня. Все вокруг ожило и затрепетало. Легкий ветерок закачал стебельки цветов. Цветы закружились в легком радостном танце. В стране цветов праздничный бал. Как прекрасен этот мир! Сколько в нем света, любви и добра!

Фея: Ну, Пчёлка, тебе понравилось быть актрисой.

Пчёлка: Да, как здорово! Мне уже совсем не хочется быть злой! Я хочу дружить с вами.

Ведущий: Ребята, вы хотите подружиться с Пчёлкой?!

Дети: Хотим.

Ведущий: Природа очень мудра. В ней нет ничего ненужного. И даже такие цветы, как Колючки, тоже нужны. Ведь именно благодаря колючкам, многие цветы выживают в засушливых районах, где мало воды. В колючках скапливается водяной пар, а еще колючки защищают молодые растения от слишком ярких лучей солнца и от поедания животными. А есть такие виды кактусов, у которых колючки выделяют нектар для привлечения опылителей. Вот сколько пользы приносят колючки своему растению. Давайте любить и уважать все цветы и растения! Они украшают наш мир и приносят много пользы. Предлагаю всем станцевать веселый танец.

Общий танец

Гости прощаются, уходят. Дети покидают площадку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502445-bal-cvetov-razvlechenie-dlja-detej-doshkolnog