Взаимодействие с родителями по организации развивающей предметно-пространственной среды ДОУ с использованием нестандартного оборудования

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ТИМЯШЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД – ЛАСТОЧКА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛЕНИНОГОРСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН» РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

МАСТЕР-КЛАСС НА ТЕМУ

«ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ ДОУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕСТАНДАРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ»

Подготовили воспитатели:

Магдеева С.Ю,Касаева А.Ю..

Тимяшево, 2022

Цель:взаимодействие с родителями по созданию предметно – развивающей среды в группе, с использованием атрибутов из бросового материала.

Задачи:

1.Повышение уровня педагогической культуры родителей.
Достижение оптимального уровня взаимодействия детского сада и семьи через созданную систему сотрудничества и партнерства;

2. Установление единства в воспитании детей с родителями через совместное изготовление дидактического пособия из бросового материала;

3. Изучение и распространение передового опыта на мастер-классах с родителями при изготовления пособий из бросового материала для сюжетно-ролевых игр;

«Как у наших у ворот чудо-дерево растёт!» — мастер-класс по изготовлению объёмного дерева с помощью монтажной пены.

Уважаемые коллеги, в начале каждого учебного года встаёт вопрос о том, как украсить группу. Мы сделали оригинальное объёмное дерево, которое всем на первый взгляд кажется настоящим.

Мы предлагаем Вам мастер-класс по изготовлению такого дерева.

Работа выполнена заранее, так как изделие высыхает почти сутки. И поэтому представляем вашему вниманию презентацию с алгоритмом выполнения работы

Презентация

Алгоритм выполнения работы

1.На обратной стороне обоев маркером рисуем силуэт  дерева в полный рост и раскладываем этот рисунок на ровной поверхности в хорошо проветриваемом помещении. Накрываем целлофаном, так что бы было видно силуэт дерева.

2.Скручиваем (мнём) кусок обоев и раскладываем на рисунок.

3.Начинаем пеной заполнять весь силуэт нарисованного дерева. Заполняем весь силуэт  дерева.

4.Постепенно наращиваем объём и втыкаем в ствол ветки кое-где.

5.Ждём полного высыхания пены.

6.Разводим краску с коллером и начинаем раскрашивать кору дерева.

Ждём высыхания краски и дерево готово.

7.Приклеиваем силуэт дерева на любой клей сильной фиксации к стене.

8.Визуально делим дерево на четыре части для оформления по временам года.

Вот такое чудо- дерево появилось в нашей группе! Мы надеемся, что наш мастер-класс вам понравится и пригодится в работе! Его можно использовать как многофункциональное, все зависит от вашей фантазии.

Мы сегодня с вами будем оформлять дерево по сезонам для уголка природы. За 4 стола приглашаются по 2 педагога для участия в мастер-классе.

Сектор "Зима"

(фото из презентации по оформлению зимний части дерева)

Мастер-класс «Изготовление снежинок из бросового материала»

Для работы понадобится: втулки от туалетной бумаги, линейка, карандаш, ножницы, клей ПВА, прищепки, манка.

Алгоритм выполнения работы

1.Отмечаем на втулке с помощью линейки деления по 1 см.

2.Разрезав на одинаковые "овальчики",начинаем с помощью клея ПВА и кисточки их склеивать (намазываем до середины каждую деталь)

Для того чтобы детали склеились между собой прочнее и быстрее, мы использовали прищепки

3.Одну сторону мы "припорошили манкой". Обмакнув сначала снежинку в клей а затем в манку.

Мастер-класс «Сидят на ветках птички - снегири и синички»

Для работы понадобится: картон черного цвета; ножницы;клей-карандаш; шерстяные нитки (красные, черные, серые, желтые);дырокол; скрепки;простой карандаш; шаблон для изготовления птиц.

Алгоритм выполнения работы

1.Простым карандашом обводим готовый шаблон птицы на черном картоне.

2.Вырезаем и склеиваем половинки. В центре делаем дырочку, чтобы свободно проходила скрепка.

3.В скрепки вставляем нитки и завязываем узелки.

4.Нитками обматываем грудку птички (красными или желтыми) и спинку (серыми или черными).

5.Из белой бумаги дыроколом делаем глазки птичке и приклеиваем их.

6.Разрезаем нитки по контуру.  

Сектор "Весна"

(фото из презентации по оформлению весенней части дерева)

Мастер-класс «На шесте дворец». Изготовление скворечника из бросового материала

Наконец наступила такая долгожданная, но скоротечная весна. Засияло ласковое тёплое солнышко, повсюду раздаются птичьи голоса. С тёплых стран вернулись на родину перелётные птицы, первыми прилетели грачи, а за ними и скворцы – разведчики, разузнать где можно поселить своё семейство, есть ли готовые домики. Помочь скворушкам, «построить» для них домики – скворечники.

Для работы понадобится: пустые коробочки из-под сока или молока, самоклеющаяся бумага, картон такого же цвета, что и бумага, линейка, карандаш или фломастер, ножницы, двухсторонний скотч.

Алгоритм выполнения работы:

1. Отклеиваем боковые «ушки», отрезаем гребешок коробочки.

2. Прочерчиваем линию по ширине линейки от верхнего сгиба коробочки с четырёх сторон.

3. Делаем надрезы точно по линии сгиба до нашей линии.

4. Определяем переднюю и заднюю сторону домика и с задней стороны проводим линию параллельно предыдущей примерно на 1-1,5 см вниз.

5. Продолжаем надрез с задней стороны на1-1,5 см.

Проводим линии с боковых сторон. Отрезаем боковые стороны по линии.

6. Сворачиваем коробочку так, чтобы верхняя задняя часть оказалась снизу, а передняя сверху.

7. Скрепляем скотчем потолок домика.

8. Обклеиваем коробочку самоклеющейся бумагой.

9. Вырезаем леток

10. Из картона и бумаги делаем полочку, складываем пополам, вырезаем прямоугольник для крыши чуть больше верхней части так же из картона, наклеиваем цветную бумагу.

11. С помощью скотча приклеиваем наверх домика крышу, под летком полочку. Скворечник готов.

Мастер-класс по изготовлению весенних цветов из бросового материала.

Для работы понадобится:несколько пустых лотков-контейнеров для куриных яиц,  цветную бумагу, ножницы, клей, гуашь

Алгоритм выполнения работы:

1.Разрезать картонную упаковку и аккуратно отделить от неё ячейки 
 
2. Ножницами формируем лепестки цветков из стенок каждой ячейки. Лепесткам можно придавать любую форму

3. Раскрашиваем заготовки гуашью, выбирая наиболее подходящие цвета. Желательно подождать, пока высохнет первый слой краски и нанести второй.

Сектор «Лето»

(фото из презентации по оформлению летней части дерева)

Мастер-класс по изготовлению бабочки с использованием бросовых материалов

Для работы нам понадобятся разноцветные пластиковые бутылочки. из под шампуней, гелей для душа, жидкого мыла и т. п., ножницы, двухсторонний скотч, шаблоны бабочек

Алгоритм выполнения работы:

1. Надо удалить с них этикетки, хорошо вымыть, вытереть, аккуратно отрезать горлышко, дно и разрезать по бокам.

2. Используя любой шаблон бабочки, обводим его по контуру и вырезаем фигурки бабочек из пластиковых заготовок.

3. Делаем две параллельные прорези на расстоянии 1см-1,5см в центре фигурки бабочки. По желанию украшаем крылья наших бабочек

Мастер-класс по изготовлению пчелки из бросового материала

Для работы нам понадобятсяКоробочка от киндера-сюрприза, ножницы,.ленточки,фетр, бусинки

Алгоритм выполнения работы:

1.Делаем крылышки пчелкам. Отрезаем от ленточки полосу длиной 7-8 см, сворачиваем восьмеркой, склеиваем края. И еще одну полоску, чуть меньше, складываем восьмеркой, склеиваем края. Накладываем одну деталь на другую, склеиваем между собой. Одно крыло готово. Каждой пчелке надо по два двойных крылышка. Но можно не делать двойные.

2.Вырезаем из фетра необходимое количество полосок, ими будем обклеивать бочонок для киндер-сюрприза, 2-3 полоски для одной пчелки, ширина полоски 5-7 мм. 
3.Крепим крылья к туловищу с помощью клея. Приклеиваем готовые глазки. Если нет готовых, вырезаем из фетра или цветной бумаги и приклеиваем. Не забываем ротик приклеить пчелкам. 

4.На узкие ленточки нанизываем по две бусинки, завязав на конце лент узелки. Длина ленты 5-6 см. Это лапки пчелки.

5.Приклеиваем к туловищу по серединке, чтобы ленточки с бусинками свисали. Каждой пчелке надо по две ленты. 

Сектор "Осень"

(фото из презентации по оформлению осенней части дерева)

Мастер-класс Осенние листья

Для работы нам понадобятсябумага, (цветовое предпочтение: красный; оранжевый; желтый; коричневый; зеленый), ножницы клей. В некоторых случаях удобнее пользоваться клеем-карандашом.

Алгоритм выполнения работы:

Бумажные листья: форма № 1 Инструкция по созданию бумажных осенних листьев первой основной формы (например, как у березы):

1. Берем лист бумаги формата А4.

2. Складываем его пополам.

3. Проводим карандашом линию от одного угла до противоположного.

4. Разрезаем по проведенной линии. Оставляем ту часть, которая раскладывается.

5. Складываем получившийся треугольник гармошкой, как на картинке

6. . Из остатков бумаги делаем стебелек

7. Склеиваем лист и веточку. Осенний лист первой формы готов!

Бумажные листья: форма № 2 Инструкция, как сделать в технике оригами осенние листья из бумаги, напоминающие кленовые (вторая основная форма):

1.Берем лист формата А4 и складываем его пополам.

2.Проводим карандашом линию от одного угла до противоположного. 3.Рисуем зигзагообразную, похожую на елочку, линию поверх прямой. 4.Вырезаем по намеченному контуру.

5.Складываем получившийся лист бумаги гармошкой.

6. Делаем стебелек.

7.Склеиваем детали между собой. Осенний лист второй формы готов!

А сейчас приглашаем участников оформить дерево готовыми изделиями. А мы с удовольствием посмотрим, что у нас получилось.

(фото готового дерева из презентации)

В заключении хотелось бы еще раз подчеркнуть, что семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации ребенка. Желаем Вам удачи и благодарных родителей!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502645-vzaimodejstvie-s-roditeljami-po-organizacii-r