- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественной линейки 1 сентября
Доброе утро, ребята и дорогие учителя!
Доброе утро, дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки, дорогие гости нашего праздника!
Ведь нет в стране такого уголка, где 1 сентября не прозвенит первый школьный звонок на первый урок.
Сценарий торжественной линейки 1 сентября.
Шаброва М.Н., учитель начальных классов,
ГБОУ «Альметьевская школа-интернат для детей с ОВЗ»
г. Альметьевск, Республики Татарстан
1. Вед: Доброе утро, ребята и дорогие учителя!
2. Вед: Доброе утро, дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки, дорогие гости нашего праздника!
Вед: Сегодня действительно очень доброе утро, ведь нет в стране такого уголка, где сегодня не прозвенит первый школьный звонок на первый урок.
Песня «Учат в школе»
2 Вед: Внимание, ребята!
Линейку открываем!
И всех мы с 1 сентябрем,
Сердечно поздравляем!
Слово нашим пятиклассникам!
1. Реб: Ещё вчера в начальной школе
С учительницей первою своей.
Мы постигали мудрые науки
И старше стать стремились поскорей.
2. Реб: Звонок голосистой птицей
Опять пролетит поутру,
И мы начинаем учиться –
Труду, вдохновенью, добру!!!
3. Реб: Встречают нас стены школы
Улыбки нам дарят друзья.
Для тех, кто пришел к нам впервые,
Здесь будет вторая семья!
4. Реб: Школа нас сделает сильными,
Поможет во всем и всегда!
Школа подарит нам крылья
Научит верить в себя!
5. Реб: Теперь забот, наверное, прибавится:
Уроков больше, материал сложней.
Но сообща со всем мы этим справимся.
Мы в 5 класс идем! Идем, друг, по- смелей!
Песня «Школа моя»
1 Вед: Особенно радостный день сегодня у тех ребят, которые впервые перешагнут порог нашей школы и начнут долгое путешествие по стране знаний.
2 Вед: С первого мига человек, появившись на свет, начинает учиться. Он учится ходить, говорить, понимать мир и людей.
1 Вед: Его учат: солнечный луч, любимая сказка, пролетевшая бабочка, смешная картинка, веселая игра…
2 Вед: Но вот наступает день – и он приходит в школу, с порога которой его встречают учителя, а за стенами с нетерпением ждут науки.
1 Вед: На торжественную линейку, посвященную празднику 1 сентября мы приглашаем наших первоклассников.
Звучит музыка (Входят первоклассники).
2 Вед: Слово нашим дорогим первоклассникам.
(Выступление первоклассников – стихи)
1. Мы без знаний жить не сможем,
Очень нам нужны они.
Станем мы полезны людям,
Мы - хозяева Земли!
2. «Щелк!» - портфель я застегнул
И тайком на стол взглянул.
Да! Дневник не положил,
Притворился, что забыл.
3.Ничего еще не знаем,
Но учиться мы хотим.
На урок не опоздаем,
Без причины не проспим.
4.Книжки будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю, буду знать
Все, что знают взрослые.
5. Все в моем портфеле ново:
Книги, ручки и дневник.
«Тройки», «двойки» не люблю я,
Обойдемся и без них.
1 Вед: Есть в школе нашей хозяйка,
Внимательна, умна!
Мудра и справедлива,
Всем славится она!
2 Вед: Слово предоставляется директору школы…….
(Выступление директора школы)
1 Вед: Слово предоставляется родителям первоклассников.
(Выступление родителей)
Под музыку выходят Буратино и Мальвина
Буратино:Здравствуйте, ребята! Умненькие и благоразумненькие. Смотрел я на вас из окна, как вы спешите в школу, и решил: “Пора браться и мне за ум, пора учиться”.
Мальвина: А давайте-ка, узнаем, чему учат в нашей школе ребят. Ребята, дружно дайте ответ «да» или «нет».
Буратино: На уроки нужно опаздывать всегда?
Мальвина: Уроки не нужно учить никогда?
Буратино: На стенах фломастером можно писать?
Мальвина: Двойки усердно всегда получать?
Буратино: А на пятерки учиться?
Мальвина: В олимпиадах отличиться?
Буратино: Учителей уважать?
Мальвина: Школу любить?
Буратино: В чистоте содержать?
Мальвина: А также петь, танцевать, веселиться?
Буратино и Мальвина (вместе): В школе такой вы хотите учиться?
Буратино: Дарю сегодня вам, друзья,
Заветный ключ от двери той,
Где азбука любимая моя
Всегда дружна будет с тобой!
Сегодня школа в первый раз
Вас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать.
Научат не бояться трудностей
И книжки мудрые читать!
(Буратино дарит 1-кам ключ)
Мальвина: Для вас учебный школьный год
С минуты этой настает.
От имени учителей
Мы пожелаем вам смелей
Дорогой трудною идти
И в жизни верный путь найти!
(Дарит 1-кам подарки)
Буратино и Мальвина (вместе): Счастливого учебного года!
(Уходят под музыку)
2 Вед. Слово нашим семиклассникам!
1.Нас школа встречает веселым звонком,
Соскучилась, видно, за лето.
Стекаются в классы с утра ручейком
Банты и большие букеты.
2.Стоят первоклашки, в глазенках вопрос,
Все ново для них, необычно.
А кто-то волненье давно перерос
И в школу заходит привычно.
3.Сегодня День знаний и радостных встреч,
Рассказов и звонкого смеха.
Мы будем учиться и дружбу беречь,
Вы нам пожелайте успеха!
Песня «Интернат дорогой» (исполняют все ученики)
1 Вед: Внимание! Почетное право дать первый звонок предоставляется старшекласснику Альметьевской школы-интерната ___________и помогать ему будет первоклассник ___________.
(Звенит звонок)
2 Вед: Дорогие ученики!
Желаем вам цвести, расти.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудут.
Пусть добрым будет ум у вас.
А сердце умным будет.
1 Вед: Дорогие друзья, учителя, родители, гости! Торжественная линейка посвященная началу нового учебного года объявляется закрытой.
2 Вед: А мы с вами не прощаемся, а говорим лишь до свидания. До новых встреч!
(Все расходятся по классам)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502762-scenarij-torzhestvennoj-linejki-1-sentjabrja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Проектирование процесса физического воспитания в средней школе по ФГОС»
- «Характеристика детей с нарушениями слуха»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.