Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню матери «Наши мамы»

Егорцева Ксения Игоревна

МБОУ «Школа № 40» г. Рязань

Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню матери

«Наши мамы»

Цель: проведение праздничного мероприятия ко дню матери в рамках реализации направления духовно-нравственного воспитания школьников.

Задачи:

1. Прививать учащимся духовно-нравственные ценности;

2. Отметить значимость мамы в жизни человека;

3. Поддержать традиции бережного отношения к женщине;

4. Сформировать представление о важной роли женщины в семье;

5. Познакомить учащихся с историей праздника;

6. Способствовать формированию доброжелательной атмосферы в семье;

Участники: учащиеся 5 класса, родители учащихся, классный руководитель.

Продолжительность: 45 мин.

Оборудование: проектор, компьютер, доска, элементы декора, поздравительные открыткиhand-made для мам, медали «самая лучшая мама» на ленточках.

Оформление:

На доске располагается праздничный декор ко дню матери, фотографии с мамами, праздничный плакат.

Ход мероприятия:

На экране фотографии из семейных архивов учащихся.

Чтец 1. Красивые мамы – на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо
В какую бы даль ни звала нас дорога
Нас всех провожают красивые мамы.
Чтец 2. Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто её огорчает
А добрая мама прощает всё это
Красивая мама все это прощает
Чтец 3. Под грузом забот, не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
Чтец 4. Нас в детстве она забавляет игрушкой,
Порой мы о чём-то ей шепчем счастливо
Когда-нибудь, мама, ты станешь старушкой,
Но будешь по-прежнему самой красивой.

На экране праздничная заставка «День матери».

Ведущий 1. Добрый день, наши любимые, добрые, самые лучшие мамы. Мы, ученики 5_ класса рады приветствовать вас на нашем вечере! Дело в том, что каждый год последнее воскресенье ноября – становится самым тёплым, самым нежным днём осени.

Ведущий 2. В этот день тысячи малышей и взрослых дарят своё внимание, улыбки и объятия самому главному человеку в жизни – маме. Ведь сколько бы нам ни было лет, нам всегда нужна мама, ее любовь, забота, понимание.

Ведущий 1. А знаете ли вы, что День матери отмечают во всем мире? Однако в разных странах этот день приходится на разные даты. Сейчас в России День матери отмечают в последнее воскресенье ноября. А первые попытки утвердить такой день состоялись еще в начале XX века. Однако официально праздник был учреждён Указом президента Б.Н. Ельциным лишь в 1998 году. Инициатива учреждения этого праздника принадлежала депутату Государственной Думы РФ, члену ЦК КПРФ Алевтине Викторовне Апариной и Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодёжи.

На экране символ «Дня матери».

Ведущий 2. Но, несмотря на то, что День матери в России молодой праздник, он уже обрел свои традиции. Например, у него появился свой символ – цветок незабудка. Кстати, а вы знаете, почему незабудка символ Дня матери?

Ведущий 1. Хм, очень интересный вопрос! Мамы они как цветы: красивые, нежные, яркие! Поэтому неудивительно, что символом праздника стал цветок. Но вот почему незабудка я не знаю. Давай спросим у наших гостей!

(Ответы из зала…. )

Ведущий 2. Какие хорошие предположения! Однако выбор незабудки символом праздника связан с легендой о небесно-голубом цветке. По сюжету легенды, богиня Флора придумывала имена для цветов, растущих на бескрайних полях нашей родины, но про один цветок она забыла. А когда заметила этот синий безымянный цветок, решила не только дать ему незабываемое имя, но и наделить волшебной силой. С тех пор считается, что незабудка способна возвращать память тем, кто в силу каких-либо обстоятельств забывает о близких и родных людях.

Ведущий 1. Именно поэтому учащиеся нашего класса подготовили открытки для мам, украшенные символом праздника - красивыми незабудками.

(Вручение открыток мамам). Музыкальное сопровождение: музыка Кима Брейтбурга, слова Элеоноры Мельник «Мамино сердце».

Ведущий 2. Как много мы уже узнали о празднике, а теперь настало время познакомиться с нашими главными героями – нашими мамами!

На экране транслируется видео ролик, где ученики рассказывают о своих мамах. Примерные вопросы для видео ответов учеников:

1.Как зовут маму?

2. Какой талант есть у твоей мамы?

3. Как ты думаешь, трудно ли быть мамой?

4. Поздравь маму с праздником двумя словами.

Ведущий 1. Какие у нашего класса талантливые мамы! Всё умеют делать: готовить, шить, вышивать, вязать, рисовать, танцевать…

Ведущий 2. Да, нелегкая это работа быть мамой.

Сценка. «Три мамы» Е. Серова.

Реквизит: большая кукла, стол, три стула, ватрушки на столе.

Действующие лица:

1. Таня- девочка лет 5-6.

2.Мама, работающая врачом (использование врачебной атрибутики для создания образа).

3. Бабушка в очках, в платочке с палочкой.

4. Ведущий – классный руководитель.

Ведущий.Танюша под вечер с гулянья пришла

И куклу спросила:

Таня:Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий:Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать! кричала бабуся сто раз,

А ты отвечала:

Сейчас! да сейчас!

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий:Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка:Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла на минутки,

А вечером сунула в рот

Сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все - непоседа!

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Все хором:Ох, как не просто быть мамами!

Ведущий 2. Как здорово наши девочки вжились в роль!

Ведущий 1. Это точно! Я будто у себя дома! Аплодисменты нашим актерам!

Ведущий 2. Только гости наши что-то заскучали!

Классный руководитель: Ребята, а давайте поиграем с нашими мамами? Сначала нам нужно разделиться на команды! Предлагаю команду «мамы» против «детей», согласны? Теперь мне нужно по одному самому смелому игроку команды! (Выходит на сцену одна мама, один ребенок). А игра наша называется «Крокодил». Всё знают правила? Ваша задача объяснить как можно больше слов жестами, не используя речь. Каждой команде дается 2 минуты для объяснения. Побеждает та команда, которая сможет угадать наибольшее количество слов за это время!

Примерный список слов для изображения:1. Дом, торт, сумочка, помада, книга, пылесос. 2. Дерево, подарок, цветы, сковородка, фартук, платье.

Классный руководитель: обе команды отлично справились с заданием! Победила команда родителей/учеников/дружба!

С музыкальным подарком для наших мам выступает хор 5 класса с песней «Мама будь всегда со мною рядом», автор и композитор - Анастасия Чешегорова. Встречайте!

Классный руководитель: Дорогие наши мамы, мы с вами находимся в школе, а здесь без проверки знаний никак не обойтись! Поэтому мы совместно с ребятами приготовили для вас экзамен на звание лучших мам 5 класса. Ведущие вам задают вопросы. Ответы принимаются из зала по поднятой руке. Строгое жюри в лице ваших детей оценивает правильность ответов. Ну, что готовы?

Примерный список вопросов для конкурса «Экзамен для мам»:

1. Как зовут классного руководителя?

2. Кто является старостой нашего класса?

3. Сколько в нашем классе учеников?

4. Сколько девочек/мальчиков?

5. Назовите ФИО директора школы.

6. Назовите расписание уроков нашего класса на понедельник.

7. Какое литературное произведение сейчас читают дети на уроке литературы?

8. Как называется общественное объединение, в которое вступил наш класс?

9. Продолжи слова гимна РФ: Славься….

Классный руководитель: Ну, что ребята, как думаете, наши мамы справились с поставленной задачей?

Ведущий 1. Совет 5 класса постановил: присвоить всем нашим мамам гордое звание «Самая лучшая мама 5 класса».

Ученики вручают самодельные медали на ленточке «Самая лучшая мама 5 класса». Музыкальное сопровождение: музыка Кима Брейтбурга, слова Элеоноры Мельник «Мамино сердце».

Классный руководитель: Ребята, у наших мам сегодня праздник, они у нас такие замечательные, согласны? Мне кажется, что в этот день мы должны им подарить много-много теплых слов. Только сделаем мы это необычным образом! Мне нужно 10 самых смелых человек. Выходите на сцену. Ваша задача по очереди называть самые лучшие качества, характеристики мам. Например, добрая и т.д. Кто затрудняется быстро назвать качество, выбывает.Готовы?

Классный руководитель: какие вы молодцы! Мамы, сколько красивых комплиментов вы сегодня получили от детей!

Ведущий 1. А сейчас для вас танцевальный номер/музыкальный «Косолапый дождь». Встречайте! (Авторы: Наталья и Виталий Осошник).

Классный руководитель. Вот и подошёл к концу наш творческий вечер! Присоединяюсь ко всем поздравлениям, желаю счастья и здоровья самым лучшим мамам 5 класса. До свидания!

Список источников и литературы

1. Богомазов С.Красивые мамы [Электронный ресурс] Режим доступа:https://www.vampodarok.com/stihi/prazdniki/8mar/cont316.html (Дата обращения 12.08.2022)

2. Серова Е. Три мамы [Электронный ресурс] Режим доступа:https://www.vampodarok.com/stihi/detskie/semya/mama/cont643.html (Дата обращения 10.08.2022)

3.Шарифулин В. История Дня матери в России [Электронный ресурс] Режим доступа:https://tass.ru/info/5830279 (Дата обращения 10.08.2022)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502995-scenarij-prazdnichnogo-meroprijatija-posvjasc