Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.08.2022

Литературный КВН «Все мы любим сказки».

КВН и дошкольники — это еще одна продуктивная и интересная форма работы с родителями и детьми.
Игра - это важное составляющее в жизни ребенка. Независимо от возраста, будь то крохотный малыш или вполне сознательный школьник, общий язык можно найти играючи, переведя серьезный разговор в легкую форму. И вот КВН является тем самым средством, с помощью которого можно установить взаимный контакт с любым ребенком.

Содержимое разработки

Литературный КВН «Все мы любим сказки».

Цель: создать атмосферу сотрудничества, взаимопонимания и доверия между всеми участниками педагогического процесса.

Задачи:

- выработать единый подход к воспитанию, развитию и общению с ребенком в дошкольном учреждении и семье в рамках чтения художественной литературы;

- активизировать семейное чтение сказок и рассказов;

- вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок, вспомнить стихотворения, закрепить приемы театрализации;

- воспитывать чувство дружбы, сплоченности, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Участники: родители, дети, педагоги.

Оборудование: мультимедийный проектор, информация на электронном носителе.

Материалы: оформление центральной стены шарами, атрибуты к конкурсам.

Предварительная работа: придумать название команды и приветствие.


Ход мероприятия.

Дети входят в зал под музыку "Сказка, приходи", встают в полукруг. 

Для чего нужны нам сказки? 
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете


Ведущий: Уважаемые родители иребята, сегодня мы с вами шагнем в мир сказки – мир фантазии, смекалки и находчивости, мир забавных и веселых игр.
Я предлагаю вам проявить свои умения и знания, в познавательно – литературном КВНе «Все мы любим сказки».

Ведущий: А сейчас представляем наше жюри, которое будет строго и беспристрастно оценивать каждый конкурс. (Представление жюри).                                  
Итак, команды готовы, жюри во всеоружии – пора начинать!

Прошу занять места!

 Представление команд:

 1. Команда: «Знайки» - Девиз: «Чтоб Незнайкой не прослыть, с книжкой мы должны дружить!»

 2.Команда: «Почемучки» - Девиз: «Где? Зачем? И почему? – тайну разгадаю, книгу в руки я возьму и ответ узнаю!

Ведущая: «Разминка». 
 Вопросы командам задаются по очереди. 
1.Сколько братьев-месяцев встретила героиня сказки С. Маршака у новогоднего костра? (12.) 
2.Кто превратил Василису Премудрую в лягушку? (Кощей Бессмертный) 
3.Сколько раз старик бросал в море невод? (3.) 
4.Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара.) 
5. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка.) 
6. Какой мальчик должен был выложить изо льда слово “вечность”? за это ему обещали подарить новые коньки и весь свет. (Кай.) 
7.Что говорила царица, глядя в волшебное зеркальце? 
(Свет мой, зеркальце! Скажи, 
Да всю правду доложи. 
Я ль на свете всех милее, 
Всех румяней и белее?) 
8.Где находится смерть Кощея Бессмертного? (Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.) 

9.Высоко сижу, далеко гляжу. Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке. (Маша, из сказки «Машенька и медведь»
10. От кого ушел Колобок? (От дедушки и бабушки, зайца, волка, медведя.)

11.Отпусти ты, старче, меня в море. Дорогой дам за себя откуп. Откуплюсь чем только пожелаешь. (Золотая рыбка, из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»

12. Вдруг откуда не возьмись, маленький комарик,

И в руке его горит, маленький фонарик.


Жюри называет результаты после каждого конкурса.    

 Слайд 1Конкурс № 1 «Знатоки Русских народных сказок». В каких сказках звучат такие слова:

 Слайд 2 «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!»…Сказка «Заюшкина избушка».

 Слайд 3 «Вот вам, дети, по стреле и стреляйте на заре.

 Где стрела то упадет, там и счастье ваше ждет!»…………

Сказка «Царевна-лягушка».

 Слайд 4 «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе, красная?»………… 

Сказка «Морозко».

Слайд 5 «Влезь мне в одно ушко, а в другое вылезь – все будет сработано»…………………………. Сказка «Хаврошечка».

Слайд 6 «Несет меня лиса за темные леса, за синие горы. Котик – братик, спаси меня»… Сказка «Кот, лиса и петух».

 Слайд 7«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…Колобок

Слайд 8 Конкурс № 2 «Сказки русских писателей» Узнай сказку по иллюстрации и назови автора.

 Слайд 9 «Сказка о рыбаке и рыбке» А. Пушкин.

 Слайд 10 «Приключения Незнайки» Н.Носов.

 Слайд 11 «Мойдодыр» К.Чуковский

 Слайд 12 «Муха цокотуха» К.Чуковский

 Слайд 13 «Серебряное копытце» П.Бажов

 Слайд 14 «Доктор Айболит» К. Чуковский

 Слайд 15 «Приключения Буратино» А.Толстой

 Слайд 16 Конкурс № 3 «Сказки зарубежных писателей: доскажи имя литературного героя и назови автора».

 Слайд 17 Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.

 Всем по сказке интересной мальчик – луковка знаком.

 Очень просто и недлинно он зовётся…Чиполлино.

 Слайд 18 Я на балу никогда не бывала, чистила, мыла, варила и пряла –

 Когда же случилось попасть мне на бал, то голову принц от любви потерял,

 А я башмачок потеряла тогда же. Кто я такая? Кто тут подскажет?   Золушка.

 Слайд 19 Он и весел и не злобен, этот милый чудачок,

 С ним хозяин, мальчик Робин, и приятель – Пятачок.

 Для него прогулка – праздник, и на мёд особый нюх,

 Это плюшевый проказник – медвежонок …Винни – Пух.

 Слайд 20 Появилась девочка в чашечке цветка и была та девочка чуть больше ноготка.

 В ореховой скорлупке девочка спала, вот какая девочка, как она мала.

 Кто читал такую книжку, знает девочку малышку…Дюймовочка.

 Слайд 21 Все девчонки и мальчишки полюбить его успели.

  Он - герой веселой книжки, за спиной его - пропеллер.

  Над Стокгольмом он взлетает высоко, но не до Марса.

  И малыш его узнает. Кто же это? Хитрый ... Карлсон.

 Слайд 22 Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила.

 Девочка имя забыла свое, скорее скажите имя ее… Красная Шапочка.

 Слайд 23 Хоть он стоек был и смел, но в огне не уцелел.

 Младший сын столовой ложки, он стоял на крепкой ножке.

 Не железный, не стеклянный, был солдатик ...(Оловянный)

 Слайд 24 На шляпе у него перо, усы невиданной красы.

 Одет в роскошнейший кафтан, прошёл он тысячи дорог.

 Да, он известный «хитрован», и великана слопать смог.

 Он оказался очень крут. Скажи мне: как его зовут? 

Конкурс №4 «Кто здесь был и что забыл»

Из волшебного мешка ведущие достают предметы и каждая команда старается определить произведения, из которых они взяты, а также ответить, кто является автором этих произведений.

  1. Бочка («Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкина)

  2. Телефон («Телефон» К.И. Чуковский)

  3. Мыло, полотенце («Мойдодыр» К.И. Чуковский)

  4. Письмо («Почта» С.Я.Маршак)

  5. Горошина («Принцесса на горошине» Г.Х. Андерсен)

  6. Золотой ключик («Приключения Буратино» А.Н. Толстой)

  7. Зеркальце («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкин)

  8. Шляпа («Живая шляпа» Н.Носов)

  9. Красная шапочка («Красная шапочка» Ш. Перро)

  10. Туфелька («Золушка» Ш. Перро)

  11. Сапог («Кот в сапогах» Ш. Перро)

  12. Скорлупка грецкого ореха («Дюймовочка» Г.Х. Андерсен)

  13. Яйцо золотое («Курочка Ряба» рус. нар. сказка)

  14. Мяч теннисный («Колобок» рус. нар. сказка)

Конкурс капитанов
Вопросы для капитана команды «Почемучки»
1. Что в голове у Вини – Пуха? (Опилки)
2. Напиток, который Мальвина пила по утрам? (Какао.)
3. Как, по мнению кота Матроскина, надо правильно есть бутерброд, чтоб вкуснее было? (Колбасой вниз.)
4. Место встречи попа с Балдой? (Базар.)
Вопросы для капитана команды «Знайки»
1. Какого цвета был шарик, на котором Вини – Пух хотел долететь до пчёл? (Синего.)
2. Как звали трёх поросят. (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.)
3. Где работал крокодил Гена? (в зоопарке.)
4. В каком государстве жил царь Додон? (в тридесятом).

Конкурс №5 «Собери сказочного героя»
Участникам предлагается составить Чебурашку из отдельных частей. Каждый участник имеет право поставить только одну деталь. Выигрывает та команда, которая быстрее соберёт сказочного героя.


Конкурс №6 «Живые картинки»

Показать и отгадать сказку.

Команды по очереди изображают сказку без слов, с помощью мимики,

движений и жестов. («Репка», «Три поросёнка», «Гуси-лебеди», «Волк и семеро козлят»).

Жюри подводит итоги литературного КВНа, вручает награды участникам (дипломы).




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503185-literaturnyj-kvn-vse-my-ljubim-skazki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки