Сценарий спортивно-музыкального мероприятия для детей подготовительной к школе группы «Дорожная азбука»

Сценарий спортивно–музыкального мероприятия

«Дорожная азбука»

для детей подготовительной к школе группы

Цель: закрепить знание детьми правил дорожного движения, дорожных знаков.

Задачи:

• углубить знания о правилах поведения на улицах;

• довести до сознания детей к чему может привести нарушение правил дорожного движения;

• способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах;

• воспитывать ответственность за свое поведение на дороге, уважение к участникам дородного движения.
  Ход мероприятия:

Звучит музыка, выбегают дети (3 чел) выполняют движения с палкой регулировщика под музыку.

ДЕТИ Внимание! Внимание! Внимание!

РЕБ. В школе пешеходных наук начинаются соревнования!

( вход остальных детей, построение в три колонны)
Ведущая: Мы рады видеть в зале ребят и родителей, воспитателей и гостей. Сегодня мы проводим спортивно - развлекательную игру по правилам дорожного движения.
Ребенок 1: Город, в котором мы с вами живем,

Можно по праву назвать букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время урок.
Ребенок 2: Вот она, азбука,- над головой.
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!

Ведущий:(показывая книгу ПДД)
Правила дорожного движения
Нужно знать не понаслышке
И учить их не слегка,
А всерьез, наверняка!

/ Исполняется песня « Этот мир» /
Ведущий: Позвольте представить вам членов жюри и участников нашей игры. Команды представятся чуть позже, а пока я представлю вам наше жюри.
Главным судьёй соревнований будет …………………

Ребенок: В городе на улице

Не ходят просто так,

Когда не знаешь правил,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимателен

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Ребенок:Движением полон город:

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры и день и ночь горят.

Шагая осторожно, за улицей следи

И только там, где можно,

Ее переходи!

Ребенок:Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное правило движения,

Знать должны:

На мостовой не играть, не кататься,

Если хотите здоровым остаться!

Объяснить надо просто,

Будь ты млад или стар:

Все: Дорога – для транспорта.

Для пешехода тротуар.

Ребенок. И проспекты, и бульвары
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.

Ведущий:. Тут шалить, мешать народу:
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
Ведущий: . Быть примерным пешеходом:.
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Ребенок Если ты гуляешь просто -
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.

Ведущий:. Переход при красном свете:
Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
Ведущий:. При зеленом даже детям:
Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Ведущий: На дорогах трудностей очень много, но их бояться нет причин.Правила дорожного движения есть для пешеходов и машин. А помогут разобраться с правилами дорожного движения наши команды.

В игре участвуют две команды "Светофорчик" и "Пешеходы" . . Следить и оценивать результаты игры будет жюри. Начинаем игру с приветствия команд.

Дети строятся в команды под торжественную музыку из телепередачи "КВН".
Команда "Пешеходы"
Мы команде "Светофорчик"
Шлем свой пламенный привет.
И от всей души желаем
Дать им правильный ответ.

Команда "Светофорчик"
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся,
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
ВЕДУЩИЙ: Пусть вам и вам сопутствует удача.
Стать грамотными пешеходами -
Вот наша задача.

/ проводится разминка /
(Под "визг тормозов вбегает Баба Яга, которая начинает петь частушки под мелодию «Бабки — Ежки» )
Б.Я. Я летала на метле,
Побывала я везде.
Светофоров не видала,
Правила все нарушала.
Припев:
Эх, пляши, моя метла!
Ты пляши, старайся.
Как увидишь светофор,
Выше поднимайся!
Светофоры, светофоры:
Для чего они нужны?
Я лечу, не замечаю
И сбиваю все столбы.

Баба Яга.: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Ой, ну и долго же я летела. Когда летела, ну и нападалась же я! Это все Кощей противный придумал. Ты, говорит, Яга, лети как можно быстрее и по сторонам не смотри. А я в результате вон, сколько шишек набила!.. Торопилась, по сторонам не смотрела, но все-таки заметила: на дорогах какие-то знаки висели.
Ведущий: Предъяви водительские документы.
Б.Я. Никакого водительского документа на мою метлу нет.
Ведущий: Ты грубо нарушила правила дорожного движения.
Б.Я. Ага, еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу!
Ведущий:. Ты переехала улицу на красный сигнал светофора.
Б.Я: Светофор, светофор. Это дерево, что ль, такое?
Ведущий: Эх, дремучая твоя личность. Слушай, объясню. Светофор - это столб с фонариками. Фонарики, значит, такие: красный, желтый, зеленый и горят они днем и ночью.
Б.Я.: А днем-то зачем? Все и так видно!
Ведущий: На наших улицах есть хранитель дорожной грамоты — светофор.

(выходит Светофор-ребенок)

Светофор: На дорогах с давних пор
Есть хозяин - светофор.
Я не зря горю над вами
Разноцветными огнями.
Сколько сигналов у меня?
Дети: Три!!!
Ведущий: назовите их? ( Светофор показывает цвета, дети называют). Что означает красный сигнал?
Ребенок: Красный - самый опасный.
Красный свет - прохода нет.
Ведущий: А жёлтый?
Ребенок: Жёлтый! - внимание.
Жёлтый свет- предупреждение:
Жди сигнал для движения.
Ведущий: А зелёный?
Ребенок: Увидал зелёный свет-
Проходи, препятствий нет!

/ 3 девочки исполняют танец «Светофор» /

Ведущий: А сейчас, мы с вами, закрепим знания о сигналах светофора.

Игра « Сигналы светофора» (проводит игру Баба Яга)

Ведущий: Красный – стоим.

Желтый - хлопаем в ладоши.

Зелёный – шагаем на месте.

Б.Я. Дайте,...я , я, я! Я — буду показывать цвета!!! (берет флажки)

Игра «Светофор, для пешеходов», с воздушными шарами.
Выполнение: ведущий вносит шары красного, зеленого и желтого цветов,

выпускает из рук и предлагает детям собрать светофоры из них. После этого каждая команда собирает, светофоры из этих шаров.

Ведущий: В жизни, в пути не однажды,

Знак тебе встретится каждый,

Требуют знаки дорожные

Будьте всегда осторожными..

( 2 дев. становятся в углу с плакатом «зебра»)

Ведущий: Смотрите, это дорожная разметка. Ее называют «Зебра».

Почему, догадались?

Дети: Она полосатая!

/исполн. Танец «Зебра» /

Ребенок: 1, 2, 3, 4, 5, - вышла зебра погулять,

Здесь нельзя тебе скакать, надо здесь тебе лежать!

(девочки исполняющие танец «Зебра», кладут плакат на пол и уходят)

Ребенок: Полосатая дорожка через улицу идет

Здесь вам очень осторожно надо сделать переход!

Ребенок: Эта зебра на дороге. Я нисколько не боюсь.

Все полоски по порядку, по полоскам в путь пущусь!

Ребенок: Все знакомые полоски, знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет, пешеходный переход!

Ребенок: Знает каждый пешеход про подземный переход,

Здесь мы улицу с тобой переходим под землей!
Ребенок: Знак запомните, друзья,
И родители, и дети:
Там, где он висит, нельзя
Ездить на велосипеде!

(Знак "Движение на велосипедах запрещено")

Ребенок: У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.

(Знак место остановки автобуса)
Ребенок: Знак ребят предупреждает,
От несчастья ограждает:
Переезд! Вовсю глядите,
За шлагбаумом следите!

( Железнодорожный переезд)

Ребенок: Эти знаки нам друзья

Забывать друзей.....

Дети: Нельзя!!!

Ведущий:Спасибо вам, говорящие знаки, а сейчас - чтобы вас лучше запомнить – давайте станцуем.

/ "Танец дорожных знаков"/

конкурс соревнований «Дорожные знаки».
Задание сложить из кусочков дорожный знак и назвать его
(появляется Б.Я. У одной в руке шахматы, у другой - мяч.)
Б.Я.:.(потирая руки) Будем аварии на дороге делать, а то скучно и неинтересно. Сейчас повеселимся. Давай поиграем на дороге в шахматы!
Ведущий: Ты что, нельзя!
Б.Я. А почему? А…. машины все фигуры посбивают и раздавят! ...А вот в мяч можно, еще как!
Ведущий. И малышки даже знают - на дорогах не играют!
И без мам гулять нельзя - это помните друзья!

Ты совсем не знаешь правил дорожного движения. Вот послушай, что тебе споют дети.

1. Про дорожное движенье
Вам частушки пропоем,
И с плохого поведения К сожалению, начнем.

2. По шоссе на самокате
Глупый Миша лихо катит,
На машину налетел,
Чудом он остался цел.

3. Ангелина, где попало
Улицу перебегала.
А теперь ходить ей тяжко
С костылем идет бедняжка.

1. Чтобы не было, дружок,
   У тебя несчастий,
   Не играй ты никогда
   На проезжей части.

Ведущий: Молодцы, ребята! Баба Яга, теперь ты знаешь дорожные знаки и будь всегда внимательна?
Баба Яга:. Теперь уж я буду обращать внимание на дорожные знаки, а Кощея слушать не стану. А прокачу-ка я вас на своем метлемобиле, хотите? Идите на автобусную остановку ( ведущ. ставит знак «Остановка автобуса», дети подходят к нему, выстраиваются ) и цепляйтесь за меня по 5 человек, когда я остановлюсь на остановке. Всех прокачу!...

/исполняется игра «Я лечу»/
Баба Яга. А я знаю волшебное заклинание! Вот! Кто его скажет, тот никогда в аварию не попадет. Ну-ка, взрослые! Регулировщик движение регулировал, регулировал - и урегулировал.
Сначала заклинание произносят взрослые, потом два-три ребенка, затем все вместе.
Баба Яга. Так! Заклинание выучили, знаки тоже: Теперь вот что сделаем! Я буду задавать вопросы, а вы, если вы так поступаете, скажете: "Это я, это я, это все мои друзья!", а если нет - промолчите.
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
(Отвечают.)
Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
(Молчат.)
Знает кто, что красный свет -
Это значит "Хода нет"?
(отвечают.)
Кто из вас в вагоне тесном
Уступал старушке место?
(Отвечают.)
Кто на скользкую дорогу
Выбегает в непогоду?
(Молчат.)
Баба Яга. Да, я теперь знаю: вы умные, ловкие и добрые! Помогли мне выучить правила дорожного движения. После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома и расскажу о правилах дорожного движения Кощею и лесным жителям, на всякий случай, если и они попадут в город.
Баба Яга. Я так счастлива, так рада,
Что попала к вам в детский сад.
Смогли меня вы научить,
Как по улицам ходить!
Спасибо вам, ребята. Но мне пора уходить, в лес возвращаться. До свидания.

Ведущий: По дороге ездят машины и большие и

маленькие. Кого перевозят маленькие машины? Что перевозят

большие? Да, большие машины перевозят грузы. Вот и мы

сейчас поиграем в игру «Чья машина быстрей перевезет груз».

Игра «Чья машина быстрей перевезет груз»

Участники изображают грузовую машину. В руках они держат руль, а на голове у них лежит мешочек с песком. Они бегут змейкой между кеглями, возвращаются, передают руль и груз следующему участнику.

Игра «Подземный переход».

Участники команд под музыку пролезают по «тоннелю», по очереди. На время.

Игра “Найди нужный знак" (запрещающие и предупреждающие знаки).

Дается задание одной команде собрать запрещающие знаки, другой - предупреждающие знаки. Какая команда быстрее соберет, та- -выигрывает. Затем проверяется, правильно ли команды выбрали знаки.

Ведущий: Имеют свои правила шофер и пешеход. С основными мы сейчас познакомимся. Вы, ребята, будите отвечать хором, заканчивая мои предложения.

❖И проспекты и бульвары,

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только....Все- С правой стороны.

❖ Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Помни, Коля, Галя, Сева,

Что смотреть надо ВСЕ:-Налево!

❖ Как дойдешь до середины,

Помни, Толя, Оля, Клава,

Что смотреть нужно...ВСЕ:-НАПРАВО!

♦Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти

Там иди, где есть народ

Где стоит знак

ВСЕ:- Переход!

Ведущий: Подходят к концу любые соревнования. Слово предоставляется жюри.

(Подсчет флажков. Награждение участников спортивных соревнований медалями.)
И в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорчения,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503367-scenarij-sportivno-muzykalnogo-meroprijatija-