- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника: «Осень и Пугало в гостях у ребят» (для детей старшей группы.)
Ведущий:
Невидимкой осень
В гости к нам приходит
И неслышны осени шаги.
Желто-красной кистью
По ветвям проводит –
Все заметят осени следы.
Муниципальное дошкольное образованное учреждение Тисульский детский сад №1 «Колосок»

Сценарий осеннего праздника: «Осень и Пугало в гостях у ребят»
(для детей старшей группы.)

Воспитатель: Костюченко Т.М.
Сценарий осеннего праздника: «Осень и Пугало в гостях у ребят»
(для детей старшей группы.)
Дети легким бегом вбегают в зал под веселую музыку в руках у них листочки. Встают полукругом у центральной стены
Ведущий:
Невидимкой осень
В гости к нам приходит
И неслышны осени шаги.
Желто-красной кистью
По ветвям проводит –
Все заметят осени следы.
Ребенок
Красные рябины,
Желтые березы
На ветру листвою
Весело шумят.
Ребенок
Как в ладошки хлопают
Золотые клены.
Радуется осени наш любимый сад.
Ребенок
Покраснела клюква
И брусника тоже.
Им румянит щечки
Осени рука.
Ребенок
Астры поднимают
Гордые головки,
Осени кивают –
Рады, что пришла.
Ведущий:
Отгадайте, кто идет
К нам, ребята, в огород?
В сарафане золотистом
И в кокошнике из листьев.
Девушка пришла к нам в гости.
Кто она, ребята?.. (Осень)
Звучит музыка входит Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята!
Вы меня скорей встречайте,
Танец свой чудесный, яркий – начинайте!
Дети исполняют танец с листочками под музыку: «Осенние листья» Картушина
Осень: Молодцы ребята, красивый вы танец с листочками исполнили. Ведущая: Милая Осень. Посиди, отдохни. У тебя столько хлопот и забот, а дети прочтут тебе стихи.
Ребенок
Какая красивая осень
Какой золотистый ковёр
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
Ребенок
Осень за окошком бродит не спеша,
Листья на дорожки падают, шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Ребенок
Красива осень, погляди:
И жёлтый лист, и красный!
Леса, и рощи, и кусты
Наряд надели разный.
Ребенок
Деревья все осенним днём
Красивые такие
Сейчас мы песенку споём
Про листья золотые.
Ведущий:Давайте исполним песню: «Осень в золотой косынке»
Ведущий:
Осень, осень в круг вставай,
вместе с нами поиграй.
Исполняется игра – хоровод: « Подарки Осени» сл. и муз. М. В. Сидоровой.
Хоровод
Осень, Осень золотая, в круг вставай, (Дети идут по кругу)
И сегодня вместе с нами поиграй. ( Осень в середине круга).
Ты в своем наряде ярком попляши,
Про осенние подарки расскажи.
Проигрыш: Осень танцует, дети хлопают.
Осень: Яблокам здесь каждый рад?
Дети: Да! Да! Да!
Осень: Любите вы виноград?
Дети: Да! Да! Да!
Осень: А арбузы знатные?
Дети: Да! Да! Да!
Осень: Дыни ароматные?
Дети: Да! Да! Да!
Осень: А грибочки белые?
Дети: Да! Да! Да!
Осень: Груши очень спелые?
Дети: Да! Да! Да!
Осень: Ну, а дождик проливной?
Дети: Убежим скорей домой! Дети убегают, Осень пятнает их «дождиком».
Ведущий:Спасибо, Осень, за твои подарки. Теперь давайте все вместе заглянем на огород, посмотрим на осенние дары.
Звучит фонограмма звуков. В зал входит Огородное Пугало (взрослый, одетый в пиджак с заплатками и в соломенную шляпу).
Пугало: Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш! (Замечает детей)
О! Здравствуйте! А вы чего тут делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной службе здесь состою – огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород разорять?
(Ответы детей)
Ну, тогда оставайтесь. Ой, а я забыл представиться. Знаете, кто Я? Я – Пугало, а фамилия моя – Огородное.
Ведущий: Здравствуй, Пугало Огородное! А хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало: Ещё как хочу!
Ребенок
Знатное, благородное
Пугало Огородное
Верхом на лопате сидит,
За воронами в небе следит.
Ребенок
Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюли дырявый,
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
Пугало: Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили. А чего только нет на моем огороде: (загибает пальцы), дыни нет, ананаса нет, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие - отгадайте! (загадывает загадки).
1.Там, на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо
Это же… (капуста)
2.Ми и ля, фа и соль –
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник …(горох).
3.Вот горит костер наш ярко,
Сядем рядом - очень жарко!
А потух огонь немножко –
Всласть печеная… (картошка).
4.Сам, как свинка, хвост – крючок.
Что за овощ?... (кабачок).
Ведущий:
А чтобы овощи росли,
Нужно дождику идти.
Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело,
Дождь закапал по дорожке,
Стали мокрыми дорожки.
Исполняется песня «Дождик за окошком», слова и музыка: Ирина Бейня
Пугало: Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки, посмотрите, какие на них выросли овощи.Давайте поиграем в игру, кто быстрее соберет урожай с грядки
Игра «Урожай собирай» На полу – два обруча «грядки». На «грядках» - муляжи овощей. Во время музыкальной фонограммы двое детей собирают в ведёрочки овощи - кто быстрее.
Осень:я хочу вам рассказать историю про «Федорин огород» (сценка «Федорин огород»), на середину зала выходят дети в масках овощей: Капуста, Лук, Морковь, Помидор. Овощи садятся «на грядку».
Осень:
Жили-были за забором
Лук с краснощеким помидором
Капуста и морковка. Разговаривали ловко.
Лук:(плаксиво)
УФедоры посуда немыта,
Вогороде лучок не политый,
Как же только Федоре не стыдно?
Ох, как нам овощам обидно!
Капуста:(лениво)
Ты лучок поплачь сильней,
И слезой меня полей,
Очень мне – капусте жарко,
Плохо зелени моей.
Морковь:(расстроено)
Посмотрите, как худа я,
Не морковка – а беда я.
Витаминов во мне нет,
Не гожусь я на обед.
Помидор:
МыФедоре не нужны,
Мы Федоре не важны.
От Федоры мы уйдем.
Огород другой найдем.
Звучит музыка, Овощи уходят за ширму
Осень:
Тут к огороду Федора идет,
Лейку и грабли с собою несет.
Федора:
Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Ни картошки, ни капусты
Вогороде не найду.
Ой, горе, Федоре, горе! (качает головой, ищет овощи)
Осень:
Что случилось, бабушка Федора?
Федора:
Ох, скорее, помогите,
Огород вы мой спасите!
Ведь вез вкусных овощей
Не сварю я даже щей!
Убежали с огорода
И редиска, и лучок,
И картошка, и капуста,
Помидор и чесночок.
Осень:
Обиделись на тебя овощи Федора, ушли из огорода.
Звучит музыка, выходят овощи
Капуста:
УФедоры было худо,
Не любила нас она.
Лук:
Не полола, не рыхлила,
Загубила нас она!
Морковь:
Я на Федору так сердита,
Все лето на грядке стою, не полита.
Помидор:
Мы все заросли сорняками,
Поедены корни жуками.
Осень:
БабушкаФедора, ты опять стала лениться?
Федора:
Ох, простите вы меня,
Пощадите вы меня!
Не буду больше я лениться,
А буду только я трудиться:
Поливать, рыхлить, копать.
Вас не буду обижать, (обращается к овощам)
Сорняки все уберу,
А жуков я прогоню!
Овощи вместе:
Ну,Федора, так и быть,
Рады мы тебя простить!
Осень:
Чтобы было много овощей на грядке,
Нужноогород держать в порядке.
Ведущий: А теперь пришла пора,
Поиграть нам детвора!
(Детский оркестр исполняет русскую народную мелодию.)
Ведущий: Устало Пугало на огороде стоять,
Выйди с нами, Пугало, поиграть!
Игра «Пугало»
- Дети идут хороводом вокруг пугало, и проговаривают:
В огороде Пугало целый день стоит,
И по сторонам оно день и ночь глядит.
Птицы лишь появятся –
Сразу зашумит,
А когда рассердиться –
Даже побежит!
Останавливаются, хлопают в ладоши и произносят:
Раз, два! – не зевай,
Птиц скорее догоняй!
Дети убегают от Пугало.
Если Пугало кого-то поймало, тот тоже становится помощником Пугало и уже вдвоем ловят «Птиц», (игра проводиться 2-3 раза)
Пугало: Ох, ох! Повеселили вы меня ребята, теперь ещё можно так в огороде век стоят, урожай охранять!
Осень: Славно все мы веселились,
Очень крепко подружились!
На прощанье детвора,
Спойте песню про меня.
Дети исполняют песню: «Осень грустная пора», музыка О. Девочкиной, слова Г. Якуниной.
Пугало:
Поплясали, поиграли.
Все вокруг друзьями стали!
Но пришла пора прощаться,
В путь обратный собираться!
Осень:
Но про вас я не забыла,
Вам даю корзинку я,
В ней подарки от меня!
Ну, а нам идти пора,
До свиданья, друзья!
Дарит подарки (яблоки).
И вместе с Пугало выходят из зала.
Дети выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503401-scenarij-osennego-prazdnika-osen-i-pugalo-v-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.