Праздник «Нет вредным привычкам»

Сценарий праздника в начальной школе

«Нет вредным привычкам!»

Цели:

• выяснить роль привычек в повседневной жизни;

• выделить «вредные» привычки и рассмотреть их влияние на человека и его окружение;

• учиться контролировать свои действия и отвечать за их последствия.

На экране – заставка

Здоровые дети- в здоровой семье.

Здоровье семьи – в здоровой стране,

Здоровые страны – планета здорова,

Здоровье – какое прекрасное слово!

Звучит музыка. Дети заходят в зал.

Музыкальная отбивка

Ведущий1

Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, уважаемые учителя.

Как здорово сегодня находиться в этом зале! Мы все очень по нему соскучились!

Ведущий2

Праздник «Нет вредным привычкам» объявляется открытым.

Гимн РФ

Отбивка

1 Ведущий:

Получен от природы дар — не мяч и не воздушный шар.

Не глобус это, не арбуз - здоровье! Очень хрупкий груз!

2 Ведущий:

Чтоб жизнь счастливую прожить, его нам нужно сохранить.

А как? Сейчас мы вам покажем, и то, что знаем — все расскажем.

Сценка «Вредные привычки»

Всем известно: есть привычки

Добрые, полезные.

К сожаленью, есть другие

Вредные - превредные.

Чистота и Аккуратность,

Ну а это - наш Режим.

Труд, Зарядка, Сон хороший

В жизни всем необходим.

Жили-были, не тужили,

Потому что все дружили.

Где никто не ссорится,

Там и дело спорится.

Песня «Дружба» Барбарики. Выход героев.

Только раз вдруг объявились

Лень, Неряха, Грубиян,

Нелюбитель сна, Обжора,

Самый страшный – Игроман.

Музыка разбойников из «Бременских музыкантов», выход героев.

Объявились, поселились,

Кое-с-кем и подружились.

Смотрят хитро на ребят,

Всех заколдовать хотят.

-Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем колдовать!

-С нас теперь пример берите,

Добрых слов не говорите.

-Целый день не умывайтесь,

На диване проваляйтесь.

-Вы на завтрак чипсы с колой

Можете себе позволить.

-Не гуляйте, не читайте,

Только в телефон играйте.

-Будете нас слушать, дети,

Лучше будет жить на свете!

Что же делать, как же быть?

Как нам вредных победить?

У кого спросить совета?

Кто же нам поможет? Дети!

Ведущий 1:

Ребята, давайте сегодня все вместе победим наши вредные привычки. А чтобы нам их победить – для начала надо их хорошо изучить.

Ведущий 2:

Приглашаем сюда 3 «в» класс. Они расскажут, как бороться с ленью, неряшливостью и привычкой говорить плохие слова.

Выступление 3 «в» класса

1 Ученик:

Чтоб здоровье сохранить, 
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.

2 Ученик:

Следует, ребята, знать
Нужно ночью крепко спать.
Ну, а утром не лениться –
На зарядку становиться!

1 Ученик:

Чистить зубы, умываться, 
И почаще улыбаться, 
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

2 Ученик:

Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты - 
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

1 Ученик:

На прогулку выходи, 
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одевайся по погоде!

2 Ученик:

Вот Вам добрые советы,
В них запрятаны секреты.
Чтоб здоровье сохранить – 
Научись его ценить!

Ведущий1

Здоровью могут навредить и постоянные компьютерные игры. Об этом нам расскажут ребята из 3 «б» класса.

Выступление 3 «б» класса

Выходит группа ребят. У каждого из них на груди буква, входящая в слово «режим». Поочередно дети читают отрывки из стихотворения С. Я. Маршака «Режим».

Рано вставать,

Рано в кровать -

Завтра за партой не будешь зевать.

Не бойся воды - мойся!

Стройся в ряды - стройся!

Трудный и долгий день впереди,

Каждую мышцу с утра заряди!

Чистят ножи и кастрюли,

И трубы -

Как же не чистить

До завтрака Зубы?

Вовремя пей,

Вовремя ешь,

Будешь до старости крепок и свеж.

В школе учись

И работай в отряде,

Книг не марай

И не пачкай тетрадей,

Счету учись перед классной доской,

Строить учись у себя в мастерской.

Вредно ребятам лежачее чтение –

Вредно для книги

И вредно для зрения.

Рано в кровать, рано вставать –

И начинаем сначала опять.

В нашем распорядке

Утром есть зарядка,

Все без исключения

Вспомним упражнения.

Флешмоб «Зарядка»

Ведущий2

К чему приводят неправильное питание и плохой сон прямо сейчас нам расскажут ребята 3 «А» класса

Раз бабулю Люсю посетила внучка,

        Крохотная девочка, милая Варюшка.

        Бабушка от радости накупила сладостей,

        Вкусный суп сварила, свежий сок открыла.

Бабушка        - Кушай, Варечка, скорей

        - Будешь крепче, здоровей,

        Вырастешь такая –

        Умная, большая,

        Глазки будут меткими,

        Зубки будут крепкими.

        - Скушай суп, котлетки,

        Йогурт и ещё сырок.

Варя        - Не хочу, бабулечка, выпью только сок.

        Снова бабушка хлопочет,

        Угодить малышке хочет:

        Сырнички, тефтели,

        Блинчики, пельмени.

 Автор         Морщит Варя носик – есть она не хочет.

        - Не сердись бабуля, я не ем тефтели

Кашу и котлеты, рыбу и пельмени.

Вот компот, конфеты, главная еда,

  Остальные все продукты – ерунда!

Автор         Расскажите, дети, Варе, что же с ней произойдёт,

        Если будет кушать Варя лишь конфеты и компот!

Ведущий 1. Будете ли вы придерживаться этих правил? Что мы скажем неправильному питанию?

Дети хором. Мы говорим неправильному питанию – НЕТ!!!

Ведущий2

Ведут часы секундам счёт,

Ведут минутам счёт.

        Часы того не подведут,

        Кто время бережёт.

        Кто жить умеет по часам

        И ценит каждый час,

        Того не надо по утрам

        Будить по десять раз.

Выходят дети. У них в руках модели часов, на которых установлено показание времени, соответствующее запланированным делам.

07.00        Знай, дружок, что в 7 утра,

        Хватит спать, вставать пора.

07.15        А проснувшись, не лежи,

        Зарядку сделай, постель застели.

07.30        Вот и завтракать пора:

        Каша ждёт тебя с утра.

07.40        Как поел, портфель бери,

        В школу с радостью иди.

08.00-13.00        В школе слушай всё внимательно,

        Будь прилежным и старательным.

14.00-16.00        После школы погуляй,

        Про обед не забывай.

16.00-18.00        Пришло время постараться

        За уроки приниматься.

        Об одном не забывай

        В промежутках отдыхай.

18.00-19.00        Дома маме помоги,

        И немного отдохни.

19.00-20.30        Теперь можно погулять,

        Можно книгу почитать,

        Телевизор посмотреть,

        Или с мамой посидеть.

21.00        Знай, спокойный крепкий сон

        Тебе очень нужен он.

Все          Всем запомнить нужно!

        Кто с режимом дружит,

        Никогда не тужит!

. Сценка “Режим”.

Действующие лица: учитель и ученик Вова.

- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?

Конечно! Режим... Режим – куда хочу туда скачу!

Режим – это распорядок дня. Вот ты, например, выполняешь распорядок дня?

- Даже перевыполняю!

Как же это?

По распорядку мне надо гулять два раза в день, а я гуляю – четыре!

Нет, ты не выполняешь его, а нарушаешь. Знаешь, каким должен быть распорядок дня?

Знаю. Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак. Прогулка. Обед – и в школу.

Хорошо...

А можно еще лучше!

Как же это?

Вот как! Подъем. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка и сон.

Ну, нет. При таком режиме вырастет из тебя лентяй и неуч.

Не вырастет!

Это почему же?

Потому что мы с мамой выполняем весь режим!

Как это с “мамой”?

А так: половину я, половину – мама. А вместе мы выполняем весь режим.

Не понимаю – как это?

Очень просто. Подъем выполняю я, зарядку выполняет мама, умывание – мама, уборку постели – мама, завтрак – я, прогулку – я, уроки – мы с мамой, прогулку – я, обед – я...

И тебе не стыдно? Теперь я понимаю, почему ты такой недисциплинированный...

Ведущий1предлагаю поиграть, заодно и проверим, внимательно ли вы умеете слушать.

Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите сразу нет!

Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.

Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет?
Нет.

Говорила маме Люба:
- Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люба? Нет!

Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.
Это правильный ответ?
Нет.

Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.

Зубы вы почистили
И идете спать.
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет?
НЕТ.

Запомните совет полезный,
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши!

Вы, ребята, не устали,
Пока здесь стихи читали?
Был ваш правильный ответ,
Что полезно, а что – нет!

Ведущий2

Ну что, вредные привычки, поняли что мы вас не боимся?

ВП:

Да. Простите нас. Мы так больше не будем!

Отбивка

Ведущий1

Спасибо всем участникам за выступления. Слово для подведения итогов нашей встречи предоставляется директору .

Слово директора

Ведущий1

Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда,
Но добиться результата
Невозможно без труда.

2Постарайтесь не лениться –
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.

1И зарядкой занимайтесь
Ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь –
Это так поможет вам!

2Свежим воздухом дышите
По возможности всегда,
На прогулки в лес ходите,
Он вам силы даст, друзья!

1Мы открыли вам секреты,
Как здоровье сохранить.
Выполняйте все секреты
И легко вам будет жить!

Все вместе: Будьте здоровы!

Финальная песня( на мотив песни «Ягодка-малинка»)

Припев:

Полезные привычки да-да-да,

С ними мы подружимся навсегда.

Правильно питаться,

Спортом заниматься,

Не лениться, не грустить,

Не драться никогда!

1. Номер один - каждый из нас

Выберем вместе здесь и сейчас

Жизнь и здоровье, радость и смех

Номер один это счастье для всех.

Надо, надо, надо, нам со

Спортом дружить.

С детства закаляться

На прогулки ходить.

Бегать и скакать,

С мячиком играть,

Эту песню всем подпевать!

Припев:

1. Мы - за здоровье,

Мы - за счастье,

Мы - против боли и несчастья!

За трезвый разум,

За ясность мысли,

За детство, за юность,

За радость жизни

Надо, надо, надо, нам со

Спортом дружить.

С детства закаляться

На прогулки ходить.

Бегать и скакать,

С мячиком играть,

Эту песню всем подпевать!

Припев:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503952-prazdnik-net-vrednym-privychkam