Буква Л. Лес. Дидактический материал по обучению грамоте

Л Лес .

1. Обведи букву Л большим пальцем, указательным, средним, безымянным, мизинцем.

2. Прочитай стихотворение.

Алфавит продолжит наш

Буква Л- лесной шалаш.

(В. Степанов)

А тебе, кажется, на что похожа буква Л? Нарисуй!

3. Говори, не торопись и смотри не ошибись!

Лю-лю-лю, лю-лю-лю русские леса люблю.

Ло-ло-ло, ло-ло-ло всё кругом светло.

Ла-ла-ла, ла-лала осень в лес пришла.

Ли-ли-ли, ли-ли-ли мы грибы нашли.

Лы-лы-лы, лы-лы-лы они ведь не малы.

Придумай и ты чистоговорки!

Ле- ле-ле, ле-ле-ле…

Лу-лу-лу, лу-лу-лу…

4.Прочитай отрывисто, быстро и чётко.

(Вдох)цпйлеснкаунопочкаенулисаравейпннглосьнольнайкаоленьщуахннлоле

(Вдох)олибелкантикнафилинхаонпунторёликунунедуулитканицненухаэяуча

(вдох)маволкрдятелаилюлкосулякинуласусликмгмалиновкамтляпалебедьлш

(вдох)норлягушкапонэтласточкаветикмрнцаналысухаееченоапелькасецнншу

(вдох)нырлещопчикшлиньатастеряйкиниулангустмсморлососьопышкаедвед

Подчеркни и выпиши названия животных. ______________________________________

5.Вставь букву и прочитай слова.

Ши_ о, мас_ о, иг_ а, _ ом, мо_ око, _ обзик, пи_ а, моло_ ток, _ ук, _ имон, х_ еб, са_ о, бу- ка, се_ ёдка, _ инейка, кот_ ета, ко_ баса, _ опата.

Распредели слова в две группы. Озаглавь каждую группу.

6.Отчитай слоги.

ла_________,ле__________,лё___________,ли___________,

ло________,лу___________,лы__________,ля___________,

лю__________.

Дополни слоги до слов.

7.Прочитайте слова:

Лавина, лагерь, ладонь, лазить, лакать, ландыш, лауреат, лаять, легенда, ледяной, лелеять, лейтенант, лепесток, лепетать, лестница, лимонад, лиственница, листопад, личинка, ликовать, ложиться, локомотив, лопух, лотерея, лохматый, лощина, луковица, луноход, льняной, лягушка.

Подчеркните букву л, которая обозначает мягкий звук одной чертой, а твёрдый звук двумя чертами. Поставь в словах ударение. раздели на слоги.

Выпиши слова, которые отвечают на вопрос что делать?

8.Прочитай стихотворение .

Листопад.

Опавшей листвы

Разговор еле слышен:

-Мы с клёнов…

-Мы с яблонь…

-Мы с вязов…

-Мы с вишен…

-С осинки…

-С черёмухи…

-С дуба…

-С берёзы…

Везде листопад:

На пороге- морозы!

(Ю.Капотов)

9. Отчитай скороговорку. Начерти схему предложения.

Дятел лечит древний дуб, добрый дятел дубу люб.

10. . Прочитай слова.

Лист, лиса, лентяй, лень, лесок, лесник, лень, лис, листик, листочек, лисёнок, лисий, лисица, лентяйка, ленивый, лес, лесопарк, лесовоз.

Раздели слова на 4 группы. Прочитай слова по группам.

Лист-

Лес-

Лень-

Лис-

11.Волшебные цепочки.

Чудесные превращения слов. Шаг за шагом, меняя по одной букве, превратите барса в лису.

Барс, _арс, _ _ _ _, _ _ _ _, _ _ _ _ , _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _, лиса.

12. Прочитай рассказ.

Сентябрь- листопадник.

Чу-дес-на-я па-лит-ра сен-тябрь-ско-го ле-са. Пур-пур-ны-е и си-ре-не-вы-е лис-тья че-ре-ду-ют-ся с зо-ло-том клё-нов и яр-кой зе-ле-нью не-ста-ре-ю-щей кру-ши-ны. Но-чи хо-лод-ны-е, а днём сол-нце ус-пе-ва-ет про-греть воз-дух. Пёст-ра-я ка-ру-сель о-па-да-ю-щих лис-тьев о-жи-вля-ет эту не-за-бы-ва-е-му-ю по-ру зо-ло-той осе-ни. Мяг-кий цвет-ной ко-вёр ло-жит-ся к под-но-жи-ю де-ревь-ев. Но по-дул ве-те-рок- и по-нес-лась шур-ша-ща-я по-зём-ка по ко-ле-ям до-рог, по-плы-ли рас-пис-ны-е ла-дьи по воз-ду-ху, по лес-ным реч-кам, ручь-ям.

Од-на-ко не все рас-те-ни-я сми-ри-лись с о-се-нью. Вос-поль-зо-вав-шись днев-ным теп-лом, вто-рич-но за-цве-ли оду-ван-чик и ро-маш-ка. А по за-кра-и-нам бо-лот за-жгла свои жёл-ты-е ро-зоч-ки ка-луж-ни-ца.

(А.Калецкий)

Если ты не знаешь значение какого-то слова, загляни в словарик или спроси взрослых. Ты же у нас почемучка. Мы тебя любим и с удовольствием всё тебе объясним.

А теперь я хочу спросить у тебя. Какого цвета листья деревьев?

Что оживляет незабываемую пору золотой осени?

Что ложится к подножию деревьев?

А что это за расписные ладьи поплыли кругом? Где они поплыли?

Все ли растения смирились с осенью?

13. Прочитай и ответь: кто это или что это?

Рыжая, хитрая, пушистая-

Зелёная, маленькая, холодная-

Осенний, жёлтый, красный-

14. Составь слова из букв слова листопад. Буквы можно повторять.

15. Игра «Лесенка-чудесенка».

л_ _

л_ _ _

л_ _ _ _

л_ _ _ _ _

л_ _ _ _ _ _

л_ _ _ _ _ _ _

л_ _ _ _ _ _ _ _

л_ _ _ _ _ _ _ _ _

16.Спой песню .

Самая счастливая.

Слова К. Ибряева и Л. Кондратенко Музыка Ю.Чичкова

1.Выглянуло солнышко,

Блещет на лугу,

Я навстречу солнышку

По траве бегу.

И ромашки белые

Рву я на лету.

Я веночек сделаю-

Солнышко вплету.

2.День искрится радостью,

Вдаль меня манит,

Надо мною радуга

Весело звенит.

У ручья под ивою

Слышу соловья.

Самая счастливая

В это утро я.

3.Собрала в ладоши я

Чистую росу.

Радугу и солнышко

Я в руках несу.

И дразню я песенкой

Ветер озорной.

И танцуют весело

Все друзья со мной.

Подчеркни букву л. Нарисуй иллюстрацию к песне.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504240-bukva-l-les-didakticheskij-material-po-obuche