- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний праздник «На балу у Снежной Королевы»
Воспитатель дошкольной группы: Вербина Людмила Анатольевна
Сценарий новогоднего утренника "для детей старшей группы детского сада
Действующие лица:
1-й Глашатай Ярослав
2-й Глашатай Никита Г.
Снежная Королева Влада Б.
Емеля Стас Б.
Баба Яга Саша Аксенова
Дед Мороз
Снегурочка Настя Ш.
Метелица Эля Иванюк
Ведущая Вербина Л.А.
Лиса Юлиана Р.
Волк Миша С.
Зал украшен как ледяной дворец Снежной Королевы, трон королевы.
Звучат фанфары. Входят Глашатае, в руках грамота.
1-й Гл. | Внимание! Внимание! Ярослав | |
2-й. | Всем! Всем! Всем! Никита Г. | |
1-й. | Слушайте объявление!Ярослав | |
2-й. | По высочайшему повелениюНикита На королевский карнавал. | |
1-й. | Бал веселый, новогодний,Ярослав Быть на бале том должны! | |
2-й. | Все готово, наконец,Никита | |
Звучит полонез Шопена, дети парами входят в зал, останавливаются у своих стульчиков. | ||
Вед. | Ее величество, Снежная Королева” | |
Входит королева. Все склоняются в реверансе. Королева проходит по залу и садится на трон. | ||
Вед. | Приветствуем тебя, Снежная Королева! Приветствуем Вас, Ваше Величество! | |
Сн. К. (встает) | Рада видеть всех вас в своем ледяном дворце. Я - Королева Снежная, Слушайте все мой приказ: | |
Вед. | Горит огнями королевский зал, | |
Сн. К. | Всех мы приглашаем в дружный хоровод, | |
Дети встают в два круга. Исп. хоровод “ В лесу родилась елочка” 1791 | ||
Вед. | Будем петь и плясать, | |
Дети читают стихи. | ||
1-й ребенок | За окном ложится снег,Максим П. | |
2-й ребенок | Собрала друзей, подругАрина Г. | |
3й ребенок | Тот, кто хочет, чтоб веселымЮраТ. | |
Исп «Есть на свете Новый год» 4209 Хорошо, что есть на свете Припев: встретить Новый год! встретить Новый год!! Хорошо, что есть на свете Припев. Хорошо, что есть на свете Припев. | ||
Сн. К. (подходит к елке) | Я могучая волшебница, хочу, чтобы елочка сверкала и сияла всеми цветами радуги. Ханды – ханды – ханды – гей, | |
Дети.(повторяют хором) | Пушистая, нарядная, | |
Елка загорается, дети хлопают. | ||
Вед. | Мы не зря старались с вами, | |
Исп. песня “Если елка огнями цветет ” 4224 Загляни в какие хочешь уголки, Огоньки на наших ёлочках горят. | ||
Сн. К. | Чудно, чудно! Бал открыт, Танец маленьких утят | |
Сн. К. | Благодарю за танец вас. | |
Дети. | Не-ет. | |
Сн. К. | Живу я в Северной Лапландии, | |
В зале резко гаснет свет. | ||
Сн. К. | Ханды – ханды – ханды – гей, | |
Включается зеркальный шар. Звучит фантастическая музыка. Через некоторое время все гаснет и включается свет. | ||
Сн. К. | Ну что, ребята, понравилось вам мое волшебство? | |
Дети. | Да-а… | |
Сн. К. | А в океане плывут большие льдины, а на них живут снеговики. Снеговик.Здравствуйте, ребята!Илья Т. Я – веселый снеговик, И не мал, и невелик, На опушке зимой меня слепил народ лесной ! | |
Дети ср. группы исполняют “ Снеговиков” (Максим Р., Юра А., Максим П., Илья Т.) | ||
Вед. | Вдруг повеял ветерок, холодом пахнуло, | |
Под музыку входит Метелица быстрым шагом и поет «Я снежинка белая» | ||
Метелица. | Я летаю день за днем, Разукрасьте сосны, ели, | |
Исп. “Танец снежинок” (Арина Г., Алина Л., Арина Г. ., Злата , Диана С.,) «Праздники в детском саду» стр. 29 | ||
Метелица. | Все засыплю снегом! | |
Вед. | Зря стараешься, Госпожа Метелица. Ребята не боятся мороза. Они спортом занимаются, на санках и лыжах катаются. | |
Метелица. | А как? | |
Дети. | А вот так! (встают в 2 круга) | |
1-й ребенок. | Нам морозы не беда,Рутковский М. | |
Метелица. | А как? (Дети изображают катание на санках) | |
1-й ребенок. | А еще в снежинки играем,Алина Л. | |
Метелица. | А как? | |
Дети. | А вот так! (играют в снежки с Метелицей) Игра в снежки | |
Метелица. | Ух, и ловкие вы ребята! Вижу вас не испугать. Желаю вам хорошо повеселиться на балу, а мне пора в лес возвращаться, за работу приниматься. | |
”.Песня «Маленькой елочке» Маленькой елочке холодно зимой . Из лесу елочку взяли мы домой. Из лесу елочку взяли мы домой. Сколько на елочке шариков цветных, Розовых пряников, шишек золотых. Розовых пряников, шишек золотых. Ветку нарядную ниже опусти, Нас шоколадною рыбкой угости. Нас шоколадною рыбкой угости. Встанем под елочкой в дружный хоровод Весело-весело встретим Новый год! Весело-весело встретим Новый год ! Звучит р. н. п “Барыня | ||
Сн. К. | Что за музыка звучит? | |
Емеля. | Ой, куда это я попал? Кажись на праздник. Стас Б. | |
Не далек мой путь, не близкий. Шел я, шел, поклон вам низкий. (кланяется Сн. К., детям, гостям) Здравствуйте, люди добрые! | ||
Дети. | Емеля! | |
Емеля. | Угадали, угадали! А теперь и увидали. (Емеля пляшет) Песня Елочка - елка Елочка, ёлка - Пусть эта ёлочка Ёлочка любит Пусть эта ёлочка Пусть эта ёлочка В праздничный час | |
Емеля. | Ну что ж! Пора начинать чудеса новогодние. | |
Сн. К. | А где же они? | |
Емеля. | У меня, здесь, в моем чудесном решете.(достает решето) | |
Сн. К. | Ха – ха – ха! Ты что, волшебник? (ухмыляется) | |
Емеля. | Сейчас убедишься! Сегодня я со своим решетом чего хочешь начудить могу! | |
Сн. К. | А какие у тебя сказки? (Заглядывает в решето и достает оттуда рукавичку от лисы) Ой, да это же лисья рукавичка! (Появляется девочка-лиса, в руках корзинка с рыбой) | |
Лиса. | Вот устала, так устала, Юлиана | |
Волк.(вбегает) | Лисавета, здравствуй! Миша С. | |
Лиса. | Как дела, зубастый? | |
Волк. | Ничего идут дела, голова пока цела! | |
Лиса. | Где ты был? | |
Волк. | На рынке! | |
Лиса. | Что купил? | |
Волк. | Свининки! | |
Лиса. | Сколько взяли? | |
Волк. | Шерсти клок… Ободрали правый бок. Хвост отгрызли в драке (показывает Лисе) | |
Лиса. | Кто отгрыз? | |
Волк. | Собаки! Ну а ты где бродила? | |
Лиса. (кокетливо) | Рыбку в проруби ловила, | |
Волк. (облизывается) | Рыбки тоже я хочу! ( тянется к рыбке, но Лиса быстро прячет корзинку за спину) | |
Лиса. (качает головой) | Как поймать я научу. | |
Волк. | Ну, спасибо Лисавета, | |
Лиса. | Вон там! | |
Волк. | А-а…(убегает) | |
Лиса. | Не забудь слова сказать! (убегает следом) | |
Емеля. | А что это за сказка, догадались дети? | |
Дети. | Волк и Лиса. | |
Емеля. | Правильно, дети, угадали. | |
А что это Деда Мороза со Снегуркой не видно на вашем празднике? | ||
Сн. К. | Сама не знаю. Мы ведь их приглашали. Что-то они опаздывают на наш бал. Слушайте все мой указ: Всех гонцов отправить, | |
Звучат фанфары. Входят Глашатые. | ||
1-й Гл. | Внимание! Внимание! Ярослав | |
2-й. | Всем! Всем! Всем! Никита Г. | |
1-й. | По королевскому хотениюЯрослав | |
2-й. | По высочайшему повелениюНикита Г. | |
1-й и 2-й | Отправляйтесь-ка гонцы, | |
1-й | Выполняйте приказ ее величества Королевы. Ярослав | |
Емеля. (падает в ноги) | Ваше величество! Не вели казнить, вели слово молвить. | |
Сн. К. | Что такое? Что за вздор? | |
(Емеля стукается об пол лбом) | ||
Поднимай-ка ты свой взор. | ||
Емеля. | Я Снегурку с Дедом Морозом в лесу встречал, да не тот им путь указал. Отправь меня в лес, я их найду и тот час приведу. | |
Сн. К. (в раздумье) | Отправлять тебя не буду, а приказываю сделать чудо. У тебя же есть волшебное решето. | |
Емеля. | Дети, помогите мне. Давайте все вместе скажем: Решето, решето, свежим лыком обвито, | |
(Гаснет свет) Входит Снегурочка и поет песню «Снегурочка» (флешка) Под музыку Т. И. Суворова “Музыкальный Дед Мороз” входят Д. М. и Снегурочка | ||
Д. М. и Сн. (здороваются) | Здравствуй, Снежная королева! Снегурочка поет песню | |
Д. М. | Здравствуйте, мои друзья! В бороде сверкает лед. | |
Сн. | Поздравляем, поздравляем, | |
Д. М. | Вы ребята становитесь в дружный хоровод. В гостях у Снежной Королевы дружно встретим Новый год! | |
Дети встают в 2 круга и поют песню-хоровод “Российский дед Мороз ” Российский Дед Мороз Идет через лес по сугробам Мы все с малых лет его знаем, Припев: Дед Мороз. Узорами окна раскрасит, Мы все с малых лет его знаем, (Дед Мороз): Укутайтесь теплей Припев. Он строит дворцы ледяные, Мы все с малых лет его знаем, (Дед Мороз и Дети): Со снежною зимой Пусть кружит среди звезд Припев: | ||
Д. М. | А теперь ребятки, (звенит колокольчиком, который достает из мешка) Колокольчик ледяной, Есть, ребята, у меня серебряных коня, Наша толстая Федора Наедается не скоро, В новой стенке, в круглом окне, днем стекло разбито, а к утру опять цело. (прорубь) Круглый словно мячик, Светит, как фонарик. Только он не скачет – Очень хрупкий (шарик) Высоко висят на ветке, Будто яркие конфетки, Очень громкие игрушки- Разноцветные( хлопушки) Есть у елочки макушка, там красавица- игрушка, Наверху она всегда, Пятикрылая(звезда) | |
Д. М. | Молодцы, дети, загадки вы хорошо отгадываете. А я хочу посмотреть какие вы ловкие, да быстрые. Сейчас мы с вами поиграем в мою любимую игру “Заморожу”. До чьих ладошек я дотронусь, тот считается замороженным. А чтобы этого не произошло, надо быстро спрятать руки за спину. Начали! Игра “Заморожу” Кого Д.М. заморозил встают в круг и танцуют с Д.М. (проводится в быстром темпе без муз.сопровождения) | |
Новогодний хоровод (тик - так) В Новогоднюю ночь Тик-так, тикают часы, Тикают часы, отмеряя шаг. Новогодняя ночь Тик-так, тикают часы, В Новогоднюю ночь Тик-так, тикают часы, Вед. А теперь дедушка отдохни, а мы почитаем тебе стихи 1 ребенок: 2 ребенок: 3 ребенок:
Вот как хорошо, Алина Г. Снежинки серебристыеМаксим П. Мы водим возле елочкиАлина Л. 4 ребенок: Добрый Дед Мороз!СтасБ. Огоньки сверкают, Хорошо нам, елка, Мы убрали елкуЮра А. Каждый пусть у елкиЮра П. У елочки зеленойМаксим Р. Сегодня маскарад. Здесь праздник новогодний Встречает детский сад. Какие шарики, снежинкиЯрослав Какое множество огней, А бусы - беленькие льдинки И блеск дождя среди ветвей. Начнем веселье и забавы,Злата Споем про елочку-красу. Среди задумчивой дубравы Откроем зимний бал в лесу. Золотыми огонькамиИлья Т. Светит елочка для нас, Мы притопнем каблучками - Вот как весело у нас. Всем нам очень хорошо Ренат А.. весело сегодня, потому что к нам пришел Праздник новогодний. В детском садике с утра Музыка веселье Нарядилась детвора, Как на день рожденья. К нам пришел веселый праздник- Юлиана Р. Фантазер, шутник, проказник! В хоровод он нас зовет, Этот праздник Новый год. Он подарит песни, сказки, Алина С. всех закружит в шумной пляске! Улыбнется, подмигнет, Этот праздник Новый год. Здравствуй, праздник Новый год! Даниил С. Как у нас красиво! Дед Мороз уже идет По большой России. Он заходит в города, В села и деревни, Он заглянет и сюда, В садик наш веселый. «Хоровод с Дедом Морозом» Возле елки мы танцуем и поем! Дедушку Мороза в гости позовем: Дед Мороз! Припев: Топни, топни каблучком, Хлопнем мы в ладоши! Дедушка Мороз, пляши! Ты такой хороший! Возле елки скачут зайки, посмотри! Они хвостиками машут раз, два, три! Дед Мороз!
Припев.
Папа с мамой, пойте с нами песенку! Елочка сверкай огнями весело! Дед Мороз!
Припев. | ||
Д. М. | Светит наша елка, светит очень ярко! | |
Емеля вносит сундук с подарками. Д. М. достает ключ, а в это время в зал влетает Баба Яга | ||
Б. Я. | Ой, куда же я попала? | |
Сн. К. | Это что еще за чудо? | |
Б. Я. | Сама ты чудо! Ну, здравствуйте, детишки-плохишки! | |
Да нет же! Это я самая хорошая, самая красивая, самая-самая… Я сегодня нарядилась, (обращается к Снежной Королеве) И что, бабуля, тебе во мне не нравится? | ||
Сн. К. | Я – бабуля? Ну и дерзость! | |
Б. Я. | Фи! Подумаешь царица. | |
Сн. К. | Горе нам! Беда! Беда! Кто-нибудь, скорей сюда! | |
Д. М. | Не волнуйся, королева, Мы сейчас гонцов найдем | |
1-й. | Рады мы помочь в беде!Ярослав | |
Д. М. | Скорее в путь друзья, дорогу знаю я!Никита | |
(Уходят в одну дверь, входят в другую. Свет гаснет, включается зеркальный шар. Входит избушка. ) | ||
Д. М. | Вот избушка! Да какая! | |
(Избушка поворачивается.Выглядывает Баба-Яга) | ||
Б. Я. | Нет! К лесу передом, а к Деду – Морозу задом. | |
Избушка поворачивается в другую сторону. Д. М. еще раз просит избушку повернуться к нему передом. | ||
Б. Я. | Это что же здесь за гости? Ты подарок мне принес? | |
Д. М. | Брось Яга народ смешить, | |
Б. Я. | Подарочков захотели? А вот сначала повеселите бедную Бабусеньку – Ягусеньку, а потом я посмотрю, отдавать вам ключик или нет. (дети предлагают Яге поиграть с ними в игры) | |
Игра “Донеси снежок в ложке” 2 играющих берут в рот по ложке со снежком. По сигналу разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто первым прибежит и не уронит снежок. | ||
Игра “Кто быстрее надует шарик”Играющих 2-4 человека, каждому дается по 1 воздушному шарику. По сигналу они начинают надувать. Кто быстрее надует,тот победил. «Подарки для Д.М. и Снегурочки» Собирают снежинки | ||
Б. Я. | Не развеселили вы меня. Не отдам вам ключ. Сами играют, бегают, а мне грустно. | |
Д. М. | Ах, так! Не отдашь ключ? | |
Д. М. стучит посохом 3 раза. Б. Я. пляшет под музыку, затем устает и прости о пощаде. | ||
Б. Я. | Ой, хватит, хватит! Устала я уже, весело мне стало. Отдам, отдам я вам ваш ключ. | |
Д. М. (стучит посохом) | Раз, два, три! Музыка молчи! | |
Б. Я. | Ну, вот, теперь и я повеселилась. Так и быть, отдам вам ключик. | |
Д . М. берет ключ и возвращается к елке. | ||
Емеля. | Ура, ура! Нашли ключ! | |
Сн. | Ах, какой же день чудесный! | |
Д. М. | Потому что Новый год! Ваше Величество! | |
Сн. К. | Что ж, дорогие гости! Хороший у нас был бал. Разрешаю поздравить детей и вручить им подарки. | |
Д. М. | Жаль, друзья, прощаться надо, | |
Сн. | Побольше веселых друзей и подруг, | |
Раздают подарки детям | ||
Сн. К. | Ну, и нам пора прощаться, мне за дело приниматься. | |
1-й Гл. | Внимание! Внимание!Ярослав | |
2-й. | Всем! Всем! Всем!Никита | |
1-й. | Слушайте высочайшее повеление!Ярослав | |
2-й. | Заканчивается наше представлениеНикита | |
Вед. | Бал у Снежной Королевы объявляется закрытым! | |
Звучит “Полонез”. Сн. К. сходит с трона, обходит зал и уходит. Дети встают и в реверансе провожают ее. Затем красиво парами выходят из зала. | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50428-novogodnij-prazdnik-na-balu-u-snezhnoj-korole
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Технология развивающего обучения»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.