Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
05.09.2022
Имидж педагога ДОУ: как создать позитивный образ и укрепить репутацию детского сада
Что же такое имидж педагога в ДОУ?
Имидж ДОУ - эмоционально окрашенный образ образовательного учреждения, часто сознательно сформированный, обладающий целенаправленно заданными характеристиками и призванный оказывать психологическое влияние определенной направленности на конкретные группы социума.
Какие бывают компоненты имиджа?
1. Визуальный имидж – это образ человека, сформированный на основе восприятия имиджформирующей информации о его внешнем виде, это его одежда, причёска, макияж, походка, манеры.
2.Внутренний имидж – образ человека, который формируется на основе его вербальной продукции. А также продукции паравербальной (мимика, жесты, голос, интонация).
3.Минталитет – интеллект, духовная практика
Имидж ДОУ - эмоционально окрашенный образ образовательного учреждения, часто сознательно сформированный, обладающий целенаправленно заданными характеристиками и призванный оказывать психологическое влияние определенной направленности на конкретные группы социума.
Какие бывают компоненты имиджа?
1. Визуальный имидж – это образ человека, сформированный на основе восприятия имиджформирующей информации о его внешнем виде, это его одежда, причёска, макияж, походка, манеры.
2.Внутренний имидж – образ человека, который формируется на основе его вербальной продукции. А также продукции паравербальной (мимика, жесты, голос, интонация).
3.Минталитет – интеллект, духовная практика
Оценить
212
0
212
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
Курсы переподготовки
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.