Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.09.2022
Развивающая игра для дошкольников: «Что для чего?»
Развивающая игра «Что для чего?»
Предлагаю вашему вниманию замечательную развивающую, логическую игру для детей дошкольного возраста.
Вы можете скачать карточки - 8 игровых поля и 4 карточки на которых изображены 24 маленькие карточки, которые нужно разрезать по пунктирным линиям.
ход игры:
В игре участвуют от 2 до 8 человек и ведущий.
Карточки с пустыми полями раздаются игрокам, а карточки с изображением предметов перемешиваются и остаются у ведущего.
Ведущий показывает предмет и просит его назвать. Тот игрок, чьим картам соответствует показанный предмет, берет его себе и выкладывает на свою карту, объяснив, почему эти предметы подходят друг другу. Если мнение игрока неверно, игроки продолжают искать подходящую карточку.
Побеждает тот, кто первым подберет пары ко всем своим карточкам. Эта игра командная, победителей и побежденных в ней нет.
Предлагаю вашему вниманию замечательную развивающую, логическую игру для детей дошкольного возраста.
Вы можете скачать карточки - 8 игровых поля и 4 карточки на которых изображены 24 маленькие карточки, которые нужно разрезать по пунктирным линиям.
ход игры:
В игре участвуют от 2 до 8 человек и ведущий.
Карточки с пустыми полями раздаются игрокам, а карточки с изображением предметов перемешиваются и остаются у ведущего.
Ведущий показывает предмет и просит его назвать. Тот игрок, чьим картам соответствует показанный предмет, берет его себе и выкладывает на свою карту, объяснив, почему эти предметы подходят друг другу. Если мнение игрока неверно, игроки продолжают искать подходящую карточку.
Побеждает тот, кто первым подберет пары ко всем своим карточкам. Эта игра командная, победителей и побежденных в ней нет.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Игра по формированию доброжелательных отношений у дошкольников «Встреча в далёком космосе»Дидактическая игра «Радуга» для детей 3-7 лет
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания физики
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.