Чек-лист домашнего задания, для автоматизации звука Л

Уважаемые родители! Отправляю Вам задания по автоматизации звука Л для Алины.

Обратите внимание! У каждого задания есть свой номер.

После того, как Вы закончите заниматься, пожалуйста, заполните таблицу, указывая номер задания, с которым Алина справилась или, наоборот, указать номера заданий, которые вызвали затруднения. Желательно выполнить задания за несколько дней.

Начинается урок,

Он пойдет ребятам впрок.

Постарайтесь все понять,

Учитесь тайны открывать,

Ответы полные давать,

Чтоб за работу получать

Только лишь отметку «пять»!

Тема нашего занятия «Автоматизация звука Л в словах и предложениях»

Задание №1

(Лук, улитка, часы, иголка, кот).

- Правильно, Лучик! Его назвали так, потому, что он всегда веселый и радостный..

- Определите первый звук в имени нашего гостя? Это звук Л.

-Сегодня мы будем работать над закреплением правильного произношения звука Л в словах, предложениях, тексте. И нам в этом будет помогать Лучик.

Задание № 2 «АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА»

 Лучик нашел вот такие картинки и не знает как их можно использовать.

- Давайте отгадаем, что же это за картинки, для чего они?

- Правильно! Это картинки из артикуляционной гимнастики звука Л.

- Давайте вспомним названия этих упражнений и сделаем их вместе с клоуном:

слоник, лопатка, чистим зубки, маляр, лодочка, вкусное варенье, индюк, блинчик, качели, лошадка ( выполнить артикуляционные упражнения).

Задание № 3

- А теперь давайте вместе с Лучиком попутешествуем. Сначала полетаем на самолете. (самолет летит – ллллл…).

- Затем поплаваем на корабликах (чтение) слогов) 

Задание № 4

Игра «Собиралка». Клоун решил собрать с дерева картинки , но не знает как они называются.

- Назвать все картинки, висящие на дереве.

- Назвать картинки, в названии которых есть звук Л.

- Определить место звука Л в словах.

- Игра "Один-много" (Изменить слова по образцу: акула - акулы - много акул, …).

- Изменить предложения (ты, он, она, мы, они). Я вижу…(акулу, ласточку…).

- Составить предложения с картинками, в названии которых звук Л стоит в начале слова.

Задание № 5

А теперь вместе с Лучиком собирем в корзинку слова, состоящие из 1-го, 2-х, 3-х слогов.

1 слог 2 слога 3 слога

(голубь, лук, волк, клоун, молоток, молоко) Уточнить место звука Л в слогах.

Задание № 6

Автоматизация звука Л в предложениях, тексте.

Игра « Кто больше придумает предложений». (закрепление произношение звука Л в глаголах мужского рода прошедшего времени).

• Составить предложения отвечая на вопрос «Что делал Павел?».

• Записать предложения в тетради

Задание № 7

Поможем Лучику прочитать чистоговарки (подобрать слова-картинки, пропущенные в предложениях

Ло-ло-ло, в лодке сломано …(весло)

Лу-лу-лу, я бегом бегу к …(к столу)

Лы-лы-лы, в доме новые … (полы)

Лат-лат-лат, маме купим мы …(халат)

Пло-пло-пло, белочка нашла …(дупло)

Физминутка.

 Утром бабочка проснулась,

Потянулась, улыбнулась.

Раз – росой умылась,

Два – изящно покрутилась.

Три – нагнулась и присела.

На четыре – полетела.

У реки остановилась,

Над водою покрутилась.

Задание № 8

Игра-лото «Мой, моя, моё».

Поможем клоуну найти предметы,о которых он скажет: «Это мой…»

(мой ландыш, мой глобус, мой пенал, мой ключ, мой палец, мой леденец, мой стул. Мой стол.)

.Дополнить предложения: У клоуна есть…(ландыш, седло, глобус, лопата, молоток, лощадь, фиалка,

глаз).

Задание № 9

Прочитать рассказ , правильно произносить слова со Звуком Л.

«Прогулка»

Клава пошла гулять в еловый лес. Там она увидела пчелу. Пчела села на колокольчик. С колокольчика пчела перелетела на подсолнух. Целый день Клава наблюдала за пчелой.

• Какие еще цветы со звуком Л вы знаете? (Ландыш, гладиолус, фиалка).

Задание № 10.

Алина! Ты молодец! Познакомила Лучика со звуком и буквой Л. Научила его правильно выговаривать звук в слогах, словах, предложениях, тексте. За это Лучик дарит тебе несколько загадок, которые ты должна отгадать дома и нарисовать к ним отгадки.

Вот иголки и булавки

Выползают из-под лавки,

На меня они глядят,

Молока они хотят. (Ёжик)

Я землю копала,

Ничуть не устала.

А кто со мной копал,

Тот и устал. (Лопата)

Желаю удачи в выполнении заданий! Не забываем заполнить таблицу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504644-chek-list-domashnego-zadanija-dlja-avtomatiza