- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок музыки, 3 класс. Тема: «Образы природы в романсах русских композиторов»
Образы природы в романсах русских композиторов
На доске записаны 2 четверостишья, ваша задача сочинить к ним мелодию.
Благословляю вас, леса,
Долины, нивы, горы, воды!
Благословляю я свободу
И голубые небеса!
Звонче жаворонка пенье,
Ярче вешние цветы,
Сердце полно вдохновенья,
Небо полно красоты.
Скажите, можно ли назвать это простой песней?
Это ребята слова известных романсов композитора П. И. Чайковского и Н. А. Римского-Корсакова.
Сегодня на уроке мы узнаем, что такое романс.
Романс- это слово испанское, и раньше оно обозначало песню, исполняемую по-романски (т.е по – испански). В старину романс пели под аккомпанемент гитары, лютни, клавесина, позднее- в сопровождении фортепиано. В ХIХ веке одним из ведущих жанров стал романс.
Романс очень похож на песню, но романс никогда не поют хором, его исполняет один певец. У него всегда музыкальное сопровождение. В нем мелодия все время развивается, видоизменяется.
Романс – вокальное произведение, написанное на небольшое стихотворение лирического содержания.
Послушайте романс П. И. Чайковского на слова А. К. Толстого «Благословляю вас, леса»
О чем она?
Какая мелодия?
запись в тетрадь название произведения
Послушайте романс Н. А. Римского- Корсакова на слова А. К. Толстого «Звонче жаворонка пенье»
О чем она?
Какая мелодия?
запись в тетрадь название произведения
Послушайте произведение композитора Г. Свиридова и скажите какая музыка?
Разучивание и исполнение песни.
Итог.
С чем познакомились? Что такое романс?
Назовите произведения и их авторов, прозвучавшие на уроке.
Д.з.: нарисовать картину к романсу П. И. Чайковского «Благословляю вас, леса»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504939-urok-muzyki-3-klass-tema-obrazy-prirody-v-rom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.