Библиотечный урок для 5-7 кл: «Древняя рассыпанная повесть» С. Я. Маршак

Библиотечный урок для 5-7кл:

«Древняя рассыпанная повесть» С.Я. Маршак

Работу выполнила педагог-библиотекарь Базутка Татьяна Владимировна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9»

Город Коркино, Челябинская область

2022

Содержание

1. Введение.

2. Основная часть:

- Представление «Толкового словаря живого великорусского языка» В.И. Даля;

- Родители;

-Разнородность занятий и службы;

-Работа со словарями;

- В.И. Даль на Урале;

- Отставка. Окончание работы над словарем;

-Кроссворд;

-Игра «Продолжи пословицу»;

-Вспомни сказку;

- Игра «Кузовок-щенок»;

- Память потомков.

3. Заключение.

4. Список литературы

Введение.

Библиотечный урок был разработан с целью привлечения внимания обучающихся к творчеству Владимира Ивановича Даля, к сказкам, к пословицам, к красоте русского языка. Хотелось показать, какой титанический труд был проделан В.И. Далем в течение всей его жизни для создания главного его детища - «Толкового словаря живого великорусского языка». Хотелось донести до ребят, как важно создание «Толкового словаря живого великорусского языка» для нас – потомков и наследников В. И. Даля, как важно умение пользоваться словарем для расширения кругозора, увеличения словарного запаса, изучения истории развития языка русского народа, умения точно формулировать и передавать свои мысли. Думаю, что этот урок поможет ребятам улучшить навыки пользования толковыми словарями и вызовет чувство гордости за русский язык.

Основная часть.

Даль Владимир Иванович (1801-1872)(Слайд 1)

Писатель, этнограф, лингвист, лексикограф, автор «Толкового словаря живого великорусского языка». Читая в названии словаря слова «живого великорусского языка» , испытываешь гордость за русский язык.

(Слайд 2)

Усердней с каждым днем гляжу в словарь.

В столбцах мерцают искры чувства.

В подвалы слов не раз сойдет искусство,

Держа в руке свой потайной фонарь.

На всех словах – события печать,

Они дались недаром человеку.

Читаю: «Век. От века. Вековать.

Век доживать. Бог сыну не дал веку.

Век заедать. Век заживать чужой…»

В словах звучит укор, и гнев, и совесть.

Нет, не словарь лежит передо мной,

А древняя рассыпанная повесть.

С.Я. Маршак

(Слайд 3)

Портрет В.И. Даля. Ребята, обратите внимание на одежду Владимира Ивановича. Какая она? Дети отвечают. Да, ребята, простая, бедная, хотя он собрал и подарил нам богатство, богатство слова. «Он создал книгу, наполненную миллионами голосов, отзвуками событий, печалей, радостей, песен, мудрых и озорных бесед. В них видны те черты, какие Пушкин считал присущими нашему народу: веселое лукавство и живописный способ выражаться», - В.Д. Берестов ( показать словарь).

Что же за человек Владимир Иванович Даль. Русский? Судя по имени и отчеству – русский, а фамилия – Даль – не русская. Родился в городе Лугань (ныне Луганск, Украина). Отец Иоганн Даль – выходец из Дании, разносторонне образованный человек, лингвист и медик. Мать – немка по отцу и француженка по матери, владела пятью языками и детей своих учила сама. Не раз Володя слышал от неё: «Надо зацеплять всякое знание, никак нельзя наперед знать, что в жизни пригодиться».

(Слайд №4)

Позже семья писателя переезжает в Николаев (морской город), а затем отец везет сыновей в Петербургский кадетский корпус. Несмотря на суровые условия в этом заведении, Владимир получал хорошие отметки, был произведен в гардемарины (младший офицер) и вместе со своим другом Павлом Степановичем Нахимовым (будущим адмиралом) вышли в море на парусном бриге «Феникс» к берегам Дании и Швеции. По пути из Петербурга к месту отхода брига ямщик понукает лошадь, кутается в тулуп и, поглядывая через плечо на седока, говорит: «Замолаживает». Седок – мичман (первый на флоте офицерский чин) переспрашивает: «То есть как «Замолаживает»?». «Пасмурнеет»,- коротко объясняет ямщик. Восемнадцатилетний мичман закоченевшими пальцами вынимает из кармана записную книжку, карандаш и пишет то, что услышал от ямщика. Морозный мартовский день 1919 года оказался важным днем в жизни мичмана – было положено НАЧАЛО. Мал золотник, да дорог. Кстати, еще учась в Морском кадетском корпусе, Володя составил свой первый словарь. В него вошли 34 слова кадетского жаргона.

(Слайд 5)

Флотская служба Даля была недолгой. Вскоре он меняет профессию, поступает на медицинский факультет университета г. Дерпт (Тарту). (Слайд 6). Студенческие годы самые светлые, здесь он знакомится с Николаем Ивановичем Пироговым – позднее всемирно известным хирургом. С Пироговым Даль ушел на русско-турецкую войну, где не только лечил и оперировал раненых солдат, но и спасал население от чумы, рискуя своей жизнью. Вместе они работают в клинике при университете, знакомятся с Василием Андреевичем Жуковским. (Слайд 7). Общаясь с Жуковским, Даль, конечно, познакомился с другими литераторами: Антонием Погорельским (настоящее имя Алексей Алексеевич Перовский), Владимиром Федоровичем Одоевским и, конечно, с Александром Сергеевичем Пушкиным. Дружба с Пушкиным – это особая страница в биографии Даля. Именно Пушкин вдохновил Владимира Ивановича на написание сказок. И Даль стал писать. Первые сказки он выпустил под псевдонимом казак Луганский. А.С. Пушкин очень хвалил эти сказки, и сам, написав сказку «О рыбаке и рыбке», подарил ее Далю со словами «Твоя от твоих».

В 1837 году Пушкин умирал после дуэли, Даль был при нем неотлучно. Последние слова А.С. Пушкина были обращены к Далю. Даль закрыл глаза поэта. Известно, что Пушкин был суеверен и всегда носил на большом пальце перстень, считая его талисманом, говорил, что если он снимет этот перстень с изумрудом, хоть на минуту, божественный дар поэта его покинет.

Когда А.С.Пушкин понял, что умирает, он снял перстень с пальца и надел его на руку Даля. Этот перстень Даль носил на той руке, которая написала главный труд его жизни – словарь. Незадолго до смерти А.С.Пушкин услышал от В.И.Даля, что шкурка, которую сбрасывает с себя змея, называется выползина. Ему очень понравилось это слово, он его запомнил и однажды пришел к Далю в новом сюртуке. «Какова выползина, - сказал он, смеясь, - В этой выползине я такое напишу!» Случилось так, что А.С.Пушкин Был ранен именно в этом сюртуке, и когда отдавал перстень, умирая, то добавил: «Этот сюртук тоже возьми себе». Этот сюртук с дырой от пули долго хранился у Владимира Ивановича.

Сейчас мы поработаем со словарями. Выдаются словари (В.И.Даль «Толкового словаря живого великорусского языка», С.И. Ожегов «Словарь русского языка», Д.Н. Ушакова «Большой толковый словарь русского языка», «Малый толковый словарь русского языка», «Популярный словарь русского языка») Найдите одно и то же слово в разных словарях. Дети сравнивают значения слова, описанного в разных словарях. Делают выводы. ( Слова на выбор: добро, честь, совесть и др.).

Даль на Урале. (Слайд 8)

Даль занимался изучением древностей Урала. Сопровождал А.С.Пушкина в его поездках по Оренбургской губернии, в крепости Пугачева. В 1833-1844гг находился в Оренбурге в качестве чиновника по особым поручениям. Изучал жизнь края – фольклор, язык, обрядность и быт уральских казаков, татар, башкир. В этот период существенно пополнил записи своего словаря. Здесь он написал свои статьи «О русских пословицах», «Были и небылицы», «О поверьях, суевериях и предрассудках русского народа», рассказы о жизни русских. Башкир, казахов. Объездил весь Южный Урал, обследовал Капову пещеру и опубликовал сведения о ее строении и происхождении.

Здесь же на Урале Даль встретился с Василием Андреевичем Жуковским и говорил ему: «Представь! Здесь только на одной улице 22 наречия» (ведь Урал был местом пересылки и ссылки).

В1859 году Даль уходит в отставку и полностью отдается своему любимому делу – составлению словаря. (Слайд 9) Он долго ждал выхода словаря из печати, будучи уже пожилым человеком, он говорил: «Ох, дождаться бы мне, спустить бы корабль на воду». Более полувека В.И. Даль отдал своему главному труду. Он собрал 200 000 слов. Словарь впервые издан в 1863 – 1866 годах. (Слайд 10).Как это ни странно, этот титанический труд русское правительство ничем не отметило.

Послушайте еще одну страницу из жизни В.И. Даля. Однажды, гуляя, Владимир Иванович увидел кучку людей и, подойдя, стал прислушиваться. Среди них был молодой монах. К нему и обратился Даль:

- Какого, батюшка, монастыря?

-Соловецкого, родненький – ответил монах.

-Из Ярославской Губернии? – спросил, зная, что так говорят ярославские простолюдины.

Монах смутился и поникшим голосом ответил.

-Нету-ти родненький, тамо-ди, в Соловецком живу.

-Да еще из Ростовского уезда – определил Даль.

Монах повалился в ноги:

-Не погубите!

Оказалось, что это был беглый солдат из Ростовского уезда Ярославской губернии. Вот так, по словам и говору мог определить Владимир Иванович, откуда этот человек.

Одновременно со словарем Даль работал над сборником пословиц, прошел много мучений, пока он был издан. Правительство, цензура не хотели его издавать. (Почему? Развращает нравы, непозволительно такие пословицы, например: У него руки долги. То есть власти много.)

Каждую пословицу Владимир Иванович переписывал дважды. Первый раз для словаря, для пояснения примера слов. Второй раз – в тетрадь. Затем разрезал их на полоски-ремешки и сортировал.

Предлагаю разгадать кроссворд «Пословицы».Я буду читать пословицы, в которых пропущено одно слово. Это слово является ответом. Все ответы в кроссворде располагаются по вертикали.

По вертикали:

1. Труд человека кормит, а лень …(портит).

2. Волка бояться, в лес не …(ходить).

3. Хлеб-соль кушай, а правду …(слушай).

4. … города берет. (Смелость).

5. Правда в огне не горит и в воде не …(тонет).

6. Кто хвалиться, тот с горы …(свалиться).

7. Дело мастера … (боится).

8. Молодец на овец, а на молодца и сам … (овца).

9. Без труда не вынешь и … из пруда (рыбку).

Многие пословицы сейчас употребляются в коротком, усеченном виде. Давайте попробуем вспомнить продолжение пословиц и поиграем в игру «Продолжи пословицу». Я буду читать вам начало пословицы, а вы говорите продолжение пословицы и объясняете смысл пословицы. (Слайд 11)

Знаете ли вы продолжение этих пословиц?

1. Гора с горой не сходится,…(а горшок с горшком столкнется).

2. Чудеса в решете!…(дыр много, а выскочить некуда).

3. Утро вечера мудренее,…(а трава соломы зеленее).

4. Палка о двух концах: …(либо ты меня, либо я тебя).

5. Собаку съел, …(а хвостом подавился).

6. Дорога ложка к обеду,…(а там хоть под лавку).

7. Губа не дура ,…(язык не лопатка, знают, что горько, что сладко).

Ребята, давайте вспомним сказки, которые написал В.И. Даль. (Слайд 12). Дети называют сказки: «Старик-годовик», «Девочка Снегурочка», «Медведь-половинщик», «О дятле», «У тебя у самого свой ум», «Лучший певчий», «Ворона», «Старик-годовик», «Про мышь зубастую да про воробья богатого», «Журавль и цапля», «Война грибов с ягодами», «Лиса-лапотница», «Лиса и медведь», «Привередница», «Сказка о Иване молодом сержанте». Знакомясь с книгой Даля «Старик-годовик», дети наверняка обратят внимание на нарядные и праздничные рисунки, которые делают книгу еще привлекательней. Эти оригинальные иллюстрации создал замечательный художник Владимир Михайлович Конашевич. Его рисунки всегда узнаваемы с первого взгляда. Для художника характерна затейливая, подвижная, волнистая линия, яркий декоративный цвет. Краски в его рисунках переливаются, как драгоценные камни.

Поиграем в игру «Кузовок-щенок». В кузовок кладем слова оканчивающиеся на «ок». Могу ли я положить сюда: ответ «да» мешок, колобок, бульдог (нет), носок, чулок. Сапог (нет), творог (нет), лепесток, мосток, лесок, порог (нет), сахарок.

(Слайд 13.)Чтобы сохранить память о Владимире Ивановиче бал разработан почетный знак имени В.И. Даля. Во многих городах есть улицы имени В.И. Даля: Санкт-Петербурге, Николаеве (где он прожил 16 лет), Нижнем Новгороде, Оренбурге, Луганске и др. В Луганске его именем названа еще и школа. В Луганске в доме семьи Даля действует литературный музей В.И. Даля. Около музея стоит памятник Владимиру Ивановичу, также памятник стоит на улице Даля. В Оренбурге стоит памятник А.С. Пушкину и В.И. Далю (сегодня я вам уже показывала этот памятник). В московском доме на Большой Грузинской улице, где Даль провел последние 12 лет жизни, в 1986 году открыт общественный музей В.И. Даля. Его имя носит Государственный музей истории русской литературы в Москве…Потомки помнят В.И. Даля.

Заключение.

Появление в печати «Толкового словаря живого великорусского языка» В.И. Даля наглядно показало неисчерпаемое богатство русского языка. Благодаря В. И. Далю были сохранены для науки тысячи диалектных форм, более нигде не зафиксированных. Словарь стал настольной книгой многих поэтов и писателей. Надеюсь, что и для вас, ребята, словарь станет настольной книгой. Обращайтесь к нему, и вы увидите, что ваш словарный запас станет богаче, речь грамотнее, оценки выше. Закончить наше занятие я хочу стихотворением Всеволода Рождественского. (Слайд 4)Значения слов из этого стихотворения («окоём», «росстани», «первопуток») найдите в словаре к следующему занятию.

Ветшают прадедов слова,

Они уже полузабыты,

Но, как извечная трава,

Все ж пробиваются сквозь плиты.

Кто нынче скажет «окоём»,

Иль «росстани», иль «первопуток» -

Всё, что Толковым словарём

В безвестный загнано закуток?

Слова угасшей старины

Вдали мерцают еле-еле,

А прежде жизнью рождены,

Они ласкали, жгли и пели.

Они рождались неспроста,

Не прихотью, а волей сердца

Из черноземного пласта

Для друга и единоверца.

Но даже в наши времена

Для тех, кто с русской речью дружен,

Не так легко добыть со дна

Родные россыпи жемчужин…

Всеволод Рождественский.

Список литературы

1. За горами,за лесами…: Сказки рус. писателей первой половины ХIХ в.: Для среднего школьного возраста / Сост., авт. предисл. и коммент. В.А. Грихин; Худож. Р.Ж. Авотин. – М.: Просвещение, 1989. – 351 с.: ил. – (Школьная библиотека).

2. История Урала: словарь-справочник. - Екатеринбург: Издательский дом Сократ, 2006. -147с.

2. Приложение //Библиотека в школе. – 2001.

3. www.slovardalya.ru

4. www.rubricon.com

5. www.rulex.ru

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504959-bibliotechnyj-urok-dlja-5-7-kl-drevnjaja-rass