Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.09.2022

Сценарий осеннего праздника в первой младшей группе «К лисоньке в гости»

Гуляева Виктория Николаевна
Музыкальный руководитель
Готовый сценарий осеннего праздника для первой младшей группы детского сада «К лисоньке в гости». В ходе мероприятия дети отправляются в осенний лес на воображаемом поезде, встречают рыжую лисичку, танцуют с листочками, собирают осенний букет и поют песенку про дождик. В программу включены: танец «Я с листочками хожу», игра «Солнышко и дождик», игра на сбор листьев, танец с погремушками и сюрпризный момент — появление мишки с шишками. Сценарий способствует развитию двигательной активности малышей, обогащает музыкально-слуховой опыт и формирует основы музыкальной культуры. Подходит для проведения осеннего утренника или досуга в ДОУ.

Содержимое разработки

Сценарий для 1-ой младшей группы

Составил музыкальный руководитель: Гуляева Виктория Николаевна

Праздник «К лисоньке в гости» 2022

Цель: Формировать у детей основы музыкальной культуры, через обогащение музыкально – слухового опыта в процессе усвоения Музыки.

Задачи:

-обогащать музыкальное впечатление детей;

-развивать двигательную активность детей под музыку с использованием предметов.

Репертуар:

1. Вход в зал «Наступила осень»

2. Паровозик «Чух чух»

3. Выход лисы

4. Танец «Я с листочками хожу»

5. Игра «Собираем листочки»

5.1 Песня «Кап-кап»

6. Игра «Солнышко и Дождик»

7. Танец «Погремушки»

8. Выход мишки «Мишка косолапый»

9. Танец «Вот какие шишки»

10. Мишка уходит

11. Лиса уходит

12. Дети уходят в группу

Ход мероприятия: Звучит музыка «Наступила осень» дети заходят зал, проходятся по нему и рассматривают оформление.

Ведущая: Ребята, к нам в садик прилетел осенний листочек, (Разглядывает листочек). На нём что-то написано. А-а-а, его прислала рыжая лисичка-сестричка:
«Ребятки! Жду вас к себе в гости, в осенний лес. В лесу очень красиво, нарядно и празднично. Ваша Лисичка». Ну, что, дети, согласны ехать в гости?

Дети: Да!

Ведущая: Давайте поедем на поезде.

(Дети двигаются друг за другом, садятся на стулья.)

Ведущая: Вот мы и приехали в лес. Посмотрите, ребята, как тут красиво. Листья на деревьях стали разноцветными. Но где же наша Лисичка?

(в зал заходит лисичка, проходится по залу, дети рассматривают её.)

Лисичка: А вот и я, привет ребята! Я позвала, вас играть и веселиться. Я принесла осенние листочки давайте потанцуем с ними. (Раздаёт листочки из корзины)

Танец «Я с листочками хожу»

1. Я с листочками хожу. (Дети берут по два листочка, свободно гуляют по залу)
Всем листочки покажу.
Вот так, вот так,
Всем листочки покажу.

2. Я с листочками пляшу, (Ручки с листьями поднимают вверх, качают ими)
И листочками машу.
Вот так, вот так,
Я листочками машу.

3. Я с листочками кружусь, (Спокойно кружатся на месте, ручки перед собой)
И гостям я поклонюсь.
Вот так, вот так,
Всем гостям я поклонюсь.

4. А теперь, мои друзья, (Садятся на корточки, лицо прячут за листики)
За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так,
За листочки спрячусь я.

В конце ведущая спрашивает: «Где же ребятки?». Ребятки дружно кричат: «Вот мы». Ведущая предлагает устроить листопад. Потом дружно собирают листья в большую корзину. (Можно 2 раза. После игры дети садятся на стулья)

Ведущая: Молодцы, ребятки, все листочки собрали. Лисичка, а тебе осень нравится?

Лисичка: Да, мне осень очень нравится, но только дождика боюсь.

Ведущая: А наши ребята сейчас покажут как не нужно бояться дождика. Давайте споём песенку про дождик. Песня «Кап-кап»

Ведущая: Если туча хмурится и грозит дождём, спрячемся под зонтиком, дождик переждём.

Игра «Солнышко и дождик». (Можно 2 раза)

Ведущая: Посмотри, Лисичка, детки дождика не испугались, вот он и кончился.

Лисичка: Ай да детки! Молодцы! Давайте теперь потанцуем с погремушками (раздаёт погремушки).

Танец «Погремушки» (после танца дети садятся на стульчики)

Ведущая: Слышу: листья шелестят. Ребятки, это Мишка к нам идет. Давайте ему песенку споем. 

Песня «Мишка косолапый» (стихи А. Барто Звучит музыка, появляется Медведь. Ребенок подготовительной группы, проходится по залу, дети рассматривают его.)

Лисичка: (с выходом мишки прячется)

Медведь: Это кто здесь бродит?

Ведущая: Мишенька, это мы с ребятами здесь веселимся.

Медведь: (роняет корзинку с шишками и машет головой) ой-ёй-ёй

Ведущая: Ребята, сейчас мы шишки соберём и танцевать с ними начнем.

Танец «Вот какие шишки»

Ведущая: Ну что, Мишка, понравился тебе наш танец?

Медведь: Ой, спасибо вам, детишки! Вы повеселили Мишку. Только мне пора обратно в берлогу! До свиданья, детвора! (Мишка уходит.)

Ведущая: До свидания! А где же наша Лисичка? Куда она пропала?

Лисичка: Я тут, ребятки! Я медведя испугалась и спряталась под деревом. Зато смотрите что я нашла. (Отдает ведущей корзинку с яблоками)

Ведущая: Ребята, посмотрите, что Лисичка вам подарила. (Показывает ребятам) Спасибо, Лисичка, за подарочки твои!

Лисичка: Кушайте на здоровье. А мне пора к своим лисятам. До свиданья, приходите еще ко мне в гости! (Лиса уходит.)

Ведущая: Ну и нам пора. Пойдемте в группу, будем яблочками угощаться. До свидания! (Ведущая и дети уходят в группу.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505586-scenarij-osennego-prazdnika-v-pervoj-mladshej

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки