Сценарий праздника к 23 февраля «Папа может!»

Сценарий праздника к 23 февраля «Папа может!»

Цели праздника:

• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• воспитывать патриотические чувства;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Материалы и оборудование: 20 мешочков, 2 корзины,ласты,2 столика и 2 стула, и др ориентиры, призы, фонограммы.

Под песню «Богатырская наша сила. » в зал строевым шагом входят папы, выстраиваются у центральной стены Все встречают их аплодисментами. За папами под веселую детскую песенку входят малыши, делают круг по залу. Когда смолкает музыка ведущий предлагает ребятам найти своих пап и занять место перед ними.

Воспитатель:

Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня 23 февраля мы отмечаем день защитника отечества. Это праздник дедушек, пап, мальчиков и тех, кто связан с военной службой и имеет отношение к защите отечества. И мне хочется поздравить всех вас, и пожелать всего самого наилучшего и успехов в дальнейшем.

Ребенок:

Мой папа главный самый,

Он у нас главнее мамы!

Только это не всегда,

Главнее мамы папа,

В день – 23 февраля!

Ребенок:

Потому что в этот день

Праздник папа отмечает,

День защитника отечества,

Этот праздник называет!

Ребенок:

В нашей армии служили

Наши деды и отцы.

Станут мальчики большими

Будут тоже молодцы.

Дети исполняют песню «Мой папа самый сильный».

Ребенок:

Я пойду служить танкистом

Научусь в мишень стрелять!

Ребенок:

У меня мечта простая -

Покорить бы высоту.

Лётчиком я стать мечтаю,

Но сначала подрасту.

Ребенок:

Я пошел бы в капитаны

Плавать в реках и морях,

Охранять Россию стану

На военных кораблях.

Ребенок:

Будем сильными расти,

Чтобы Родине цвести,

И не знать ни войн, ни бед

Только мир и солнца свет!

Ведущий:

Молодцы! Дорогие ребята, Ваши дедушки, папы служили в армии или на флоте. Наши славные воины защищают нашу страну, чтобы все мы могли спокойно жить под мирным небом Родины. Они мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. И в этом нам помогут наши папы и дедушки. ( Участники разбиваются на две команды).

Представляю вам две команды - Команда под названием «Смешарики» и команда«Бусинки»

Команда «Смешарики». Ваш девиз:

«Пятилетки шестилетки ,

А совсем не стареньки.

Мы веселенькие детки,

Нас зовут «Смешарики! »

Команда «Бусинки». Ваш девиз: :

«Делай быстро и вперед,

Тогда команда приз возьмет»

Ведущий:

Меткий глаз — залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой.

Конкурс «Всадники-стрелки».

Папа везет ребенка на спине до ориентира, ребенок берет мешочек и бросает в корзину, папа возвращается так же с ребенком на спине.

Ведущий: Ребята, а теперь, отгадайте загадки.

1. Ползет черепаха-стальная рубаха,

Не знает ни боли она и ни страха.

Враг в овраг, и она, где враг.

Что это за черепаха? (Танк).

2. Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).

3. Железная рыба плывет под водой

Врагу, угрожая огнём и бедой,

Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).

4. Летит, а не птица

Жужжит, а не жук? (Самолет).

Конкурс «Переход через минное поле».

К голеностопам пап и мальчиков привязывают по два воздушных шара. Участники должны добежать до ориентира и обратно, не наступив на шар. Задевание шара рассматривается как взрыв.

Ведущий: Следующий конкурс « Переправа».

Участники разбиваются на две команды. Папы скрещивают руки и сажают одного ребенка. Кто больше детей переправит, та команда выиграла.

Ведущий: А теперь отдохнем, объявляется « Привал».

Дочери любят своих отцов особенной любовью. _____ расскажет об этом в своем поздравлении.

У меня есть папа.

Спросите, какой он?

Самый сильный папа.

Самый храбрый воин.

Добрый, умный самый.

Как не похвалиться?

Папой только с мамой

Можно поделиться.

Конкурс «Страус». Вперед двигаются одновременно 2 папы, у них на ступнях-их дети до цели; обратно несут ребенка на руках.

Конкурс «Минеры». По минному полю из 5 обручей на большом расстоянии двигаются папы со своими малышами. Вначале папа делает широкий шаг, затем туда же переносит ребенка и т. д. до цели. Обратно папа несет ребенка сидя на плечах.

Девочка. Зимние вьюги в окна свистят,

Девчонки мальчишек поздравить хотят.

Спасибо, что вы озорные такие,

Веселые, шумные, часто смешные.

Девочка. Мы с вами за каменной будто стеной,

Проблем и обид за ней нет ни одной.

Желаем такими же и оставаться,

И только в компьютерных войнах сражаться.

Конкурс «Кавалеристы». Вперед до цели папа двигается на четвереньках, ребенок сидит на спине. Обратно папа несет ребенка на вытянутых руках.

1. Зажав между двух палок мяч, нужно пронести, огибая предметы, разложенные на полу до цели. Обратно бегом, мяч в руках.

2. Отбивая мяч двумя руками о пол, обойти предметы, разложенные на полу. Двигаться до цели. Обратно бегом, мяч в руках.

3. С «рулем» в руках и мешочком с песком на голове пробежать зигзагом между

"Лучше папы друга нет" 
Слова: М. Пляцковский, 
Музыка: Б. Савельев 

Б) Игра «Сигнальная азбука». 
Флажки мне стоит в руки взять- 
И всё могу я написать. 
Есть азбука такая, 
Чудесная морская 
Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку: 
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну; 
В стороны – встать врассыпную; 
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки; 
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать. 

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник.
Дорогие папы и дедушки! 
Чтоб сегодня вы улыбались, 
Ваши дети для вас постарались! 
И в этот замечательный праздник 
Они приготовили для вас подарки. 

Дети дарят подарки папам

В зал выходят мамы в пилотках с девочками (8 мам)

1 мама.

В феврале завьюжном зимнем

День особый, важный есть-

Всем защитникам России

Воздаем хвалу и честь!

2 мама.

Мальчики, папы и дедушки милые,

С праздником вашим мужским!

Вы у нас добрые, умные, сильные.

Мы вас поздравить хотим!

3 мама.

Пожеланий-просто шквал:

Раз - болезней век не знать,

Чтоб здоровьем щеголять.

Два - работы без тревог,

А на три - зарплаты в срок.

4 мама.

На четыре - светлых дней,

Добрых, преданных друзей

Никогда их не терять,

Уваженьем процветать!

А на пять - любви большой.

Все вместе:

-С днем Защитника, герой!

Допконкурсы

1.Военно-морская база. 

Ведущая рассказывает про совместную эстафету детей и пап. 
Б) Эстафета « Морской узел» 
Команды строятся в последовательности « взрослый – ребёнок». Взрослый бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на верёвке узел и возвращается обратно. Следом бежит ребёнок, который должен этот узел развязать и снова передать эстафету взрослому. 
Ведущий рассказывает 
В) Эстафета для пап « Счастливое плаванье.» 
Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею, садится на скейтборд и, отталкиваясь с помощью рук и ног, «плывёт» до «буйка». А затем бегом возвращается обратно. Затем плывёт следующий. 
Ветеран войны –второй гость объявляет, что следующее испытание произойдёт на военно – воздушной базе.

2. Военно – воздушная база. 
Девочка читает стих 
Наши лётчики - герои 
Небо зорко стерегут, 
Наши лётчики - герои, 
Охраняют мирный труд. 
Ведущая рассказывает про эстафету- в два этапа. 
А) Эстафета «Взлётная полоса» 
Этап первый - родители. Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса». 
Этап второй – дети. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по «взлётной полосе». 
Ведущая рассказывает про эстафету- в два этапа. 
Б.) Эстафета «Заправка топливных баков» (с преодолением препятствий) 
На условном месте установлены большая бутыль с воронкой, ведро с водой и 2 кружки – свои для каждой команды. Ребёнок и взрослый, из каждой команды преодолевая полосу препятствий, подбегают к «заправочной станции», кружками набирают воду и выливают в бутылку при помощи воронки. Обратно, по прямой, возвращаются в команду. Бегут следующие игроки. 
Ветеран войны –третий гость объявляет, что следующее испытание произойдёт на пограничной заставе.

3. Пограничная застава. 
Девочка читает стих. 
Пограничник на границе, 
Нашу землю стерёжёт, 
Чтоб работать и учиться 
Мог спокойно весь народ. 
А) Танец – игра «граница» Мальчики исполняют танец. 
Ведущая рассказывает правила игры 
Б) Игра «Поймай диверсантов» 
Игра проводится в два этапа. В каждом участвуют дети из одной команды и 2 родителя из другой. Дети изображают разведчиков – нарушителей границ, родители – пограничников. Дети и взрослые усаживаются на мячи – хоп. У взрослых «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным (отходит в сторону). 
Ветеран войны - объявляет, что следующее испытание произойдёт на военно-полевой базе..

4. Военно – полевая база. 
Девочка читает стих 
Наша армия родная, 
Стережёт покой страны. 
Чтоб росли мы, бед не зная, 
Чтобы не было войны. 
Ведущая рассказывает правила игры эстафеты 
А) Эстафета «Переправа» 
Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап. Взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до стоечки, Обратно бегом, держась за руки. 
Ведущая рассказывает правила игры 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505674-scenarij-prazdnika-k-23-fevralja-papa-mozhet