Конспект по трудовой деятельности с детьми старшего возраста «Посев семян цветов»

Конспект по трудовой деятельности с детьми старшего возраста

«Посев семян цветов»

ЦЕЛЬ: Формировать у детей представления о том, что растения можно выращивать рассадой в стаканчиках для последующей посадки на клумбе.

ЗАДАЧИ:

Дать знания о том, что цветы выращивают из семян, обратить внимание на разнообразие их формы;

Прививать элементарные навыки безопасного поведения при посадке семян на рассаду;

Закрепить знания об условиях роста растений;

Закрепить навыки последовательности посева цветов.

Прививать желание выполнять трудовые действия, проявляя ответственность, доводить дело до конца;

Воспитывать аккуратность, умение трудиться в парах, самостоятельно планировать предстоящие трудовые действия.

СЛОВАРНАЯ РАБОТА: семена, посадка, рассада, астра, полив, бархатцы, почва, цинния, оборудование.

Материал и оборудование: торфяные стаканчики, земля, палочки, совочки, лейки, семена цветов, фартуки, клеенка, тарелка для семян, тряпочки.

Ход проведения трудовой деятельности:

Воспитатель: - к нам пришла в группу необычная гостья. А кто она вы узнаете , если отгадаете загадку

Она раскрывает почки,

в зеленые листочки

Деревья одевает,

Посевы поливает,

Движения полна

Зовут её …(Весна).

     - Молодцы, ребята! Правильно отгадали!

Посмотрите, какие маленькие яркие конверты нам принесла весна..

- Как Вы думаете, что в них? (семена цветов).

- Как догадались? (на конвертах нарисованы цветы).

- Где растут цветы? (в лесу, в саду, в поле, на лугу).

- Как называют цветы, которые растут в поле (на лугу, в саду, в лесу? (полевые, луговые, садовые, лесные).

- Для чего люди выращивают цветы? (для красоты).

-на дворе месяц март, а это значит, что для всех любителей цветов наступила пора для посева семян на рассаду. Чтобы на клумбах и дачных участках цветы распустились пораньше. Вот и мы посадим рассаду цветов для клумбы детского сада. Когда наступит лето, мы высадим наши цветы на клумбу для красоты.

А сейчас высыпаем семена на тарелочки и рассматриваем их. Это семена бархатцев. Какие они? (тонкие, длинные). Это семена астры. Какие они? (мелкие, тонкие, как капельки).

- Давайте вместе узнаем, как сажают семена. Но сначала посмотрите внимательно, что есть на столе? ( стаканчики с землей (почвой), лейка с водой, лопатки, стаканчики с водой, фартуки )

Воспитатель: - Давайте наденем фартуки и вспомним технику безопасности при работе с инструментами:

- Не размахивай инструментом во время работы;

- Работай аккуратно;

- После работы положи инструмент на место;

- Вытри руки салфеткой.

Прежде чем приступить к работе немного разомнемся.

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)

Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)

Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)

А теперь приступим к работе. Сначала я вам покажу как сажать семена, а потом вы сами посадите.

- возьмем стаканчик и наполним его землей. Палочкой сделаем углубление. Кладем в него семя.

- Что будем делать дальше? (присыплем землей и польем). - Приступайте к работе.

- Что нужно, чтобы семена хорошо росли? (полив, свет, тепло).

Итог

- Вам понравилось трудиться?

-Ребята, зачем нам цветы в группе?

-А что нужно, чтобы они и дальше радовали нас, чтобы им хорошо жилось в нашей группе? (Растениям нужен солнечный свет, тепло, вода). Вы такие умнички, все знаете, все быстро и хорошо делаете! Такие трудолюбивые! Молодцы! Давайте уберем все по своим местам, чтобы и в группе у нас была чистота! Дети убирают растения на свои места, наводят порядок на рабочих местах, убирают оборудование и атрибуты. Спасибо ребята, теперь будем ждать, когда появятся ростки и ухаживать за ними.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505718-konspekt-po-trudovoj-dejatelnosti-s-detmi-sta