- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа «Параллелограмм. Свойства параллелограмма»
21999
1
В5. 1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А + ∠С = 45⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр равен 75 см, а одна сторона больше другой в 4 раза.
В6. 1.Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А + ∠С + ∠В = 246⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 54 см, а разность сторон равна 12 см
В7. 1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А в 8 раз больше ∠В
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 68 см, а одна сторона больше другой на 6 см
В8.1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А – ∠В = 19⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 72 см, а одна сторона меньше другой в 8 раз.
В9.1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠В + ∠D = 39⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр равен 46 см, а одна сторона меньше другой на 3 см.
В10. 1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠D + ∠С + ∠В = 274⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 38 см, а сумма противоположных сторон равна 16 см
В5. 1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А + ∠С = 45⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр равен 75 см, а одна сторона больше другой в 4 раза.
В6. 1.Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А + ∠С + ∠В = 246⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 54 см, а разность сторон равна 12 см
В7. 1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А в 8 раз больше ∠В
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 68 см, а одна сторона больше другой на 6 см
В8.1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠А – ∠В = 19⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 72 см, а одна сторона меньше другой в 8 раз.
В9.1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠В + ∠D = 39⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр равен 46 см, а одна сторона меньше другой на 3 см.
В10. 1. Найдите углы параллелограмма АВСD, если ∠D + ∠С + ∠В = 274⁰
2. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр 38 см, а сумма противоположных сторон равна 16 см
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505729-samostojatelnaja-rabota-parallelogramm-svojst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.