Сценарий игровой программы «Наш город это мы!»

муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» г.Орска»

сценарий игровой программы

«Наш город – это мы!»

Автор-составитель:

Варга Людмила Николаевна,

педагог-организатор с/п «Вдохновение»

первой квалификационной категории

Орск, 2022

Цель: формирование любви к родному городу, гордости за его духовное и культурное наследие.

Задачи:

• Создать радостное, праздничное настроение.

• Развивать творческую, познавательную активность детей.

• Воспитывать в детях любовь и уважение к родному городу.

Место проведения: уличная площадка.

Целевая аудитория: в программе принимают участие воспитанники дошкольных учреждений Советского района г.Орска в составе 25-30 человек.

Адресность: данный сценарий предназначен педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, вожатым, воспитателям и учителям начальных классов, работающих в данном направлении.

Выразительные средства: фонограммы фанфар; фонограммы веселых детских песен; фонограмма на выход Леди Баг; музыкальные треки для сопровождения игр; фонограммы музыкальных игр «Паровозик с остановками», «Карусель».

Реквизит: костюм Леди Баг;музыкальный центр; 2 микрофона; цветные мелки; резиновый мяч; тканевый мешочек с предметами: половник, картина, сантиметр, газета, кирпич (из детского конструктора), рукавицы (рабочие), молоток (игрушечный), кусок торта (муляж), расческа, ножницы, бинт, указка, книга, жезл, игрушка, обруч с привязанными по всему диаметру цветными лентами; палка-держатель для обруча; коробки различного размера; игрушки; искусственные цветы; сладкие подарки (по количеству участников).

Действующие лица:

Ведущий

Леди Баг

Предварительная подготовка:

1. Работа с героем. Леди Баг разъясняются правила игр. Репетиции.

2. Подготовка реквизита. Подготовка площадки для проведения мероприятия.

Ход мероприятия:

Звучат веселые детские песни. /Приложение 1/. Участники собираются на площадке возле ЦРТДЮ, становятся полукругом.

На площадке возле ступенек мелом нарисовано солнце с лучиками.

Звучат фанфары. /Приложение 2/. Выходит ведущий.

Ведущий: Здравствуйте мальчишки, здравствуйте девчонки! Здравствуйте взрослые! Мы рады приветствовать вас на площадке Центра развития и творчества детей и юношества «Созвездие» г.Орска».

Почему и отчего к нам пришло веселье? Ведь еще не Новый год и не новоселье? Но не зря нам сейчас весело с друзьями. Что у нас? Что у нас? Догадайтесь сами. У нас сегодня праздник. А на празднике всегда присутствуют гости.

Слово для приветствия и поздравления я хочу предоставить заместителю директора Центра «Созвездие».

Приветственное слово.

Звучит музыка, выбегает Леди Баг. /Приложение 3/.

Леди Баг: Привет! Всем большой привет! Вы узнали меня? (Ответы детей). И кто же я? (Ответы детей). Правильно, я – Леди Баг. Для многих я, прежде всего супергерой, но это только одна сторона моей жизни. В обычной жизни я простая девочка, живущая самой обыкновенной жизнью, любящая играть и развлекаться. Я прилетела из города Парижа. А знаете ли вы название своего города? Подождите, подождите, давайте я попробую угадать. Название вашего города начинается с буквы… А. Верно?(Ответы детей). Ну тогда может быть И? (Ответы детей). А буква У подойдет? (Ответы детей). Какая тогда первая буква? (Ответы детей - О). Ну, я и хотела сказать О. Тогда может вы, полностью скажете название вашего города. Знаете? (Ответы детей - Орск).

Ведущий:Ребята, давайте все вместе дружно скажем. Три-четыре (Ответы детей - Орск).

Леди Баг: Здорово! Название города знаете, а какие есть улицы в вашем городе, вы мне поможете узнать?

Я буду называть слово, и бросать одному из вас мяч, ваша задача вернуть мне мяч со словом, отвечающим на вопрос какая? Например, я говорю цветок, нужно ответить – цветочная или я говорю школа, вы – школьная. Задание понятно? (Ответы детей).

Базар – базарная

Виноград – виноградная

Дача – дачная

Кирпич – кирпичная

Край – крайняя

Почта – почтовая

Сад – садовая

Вокзал – вокзальная

Мост – мостовая

Спорт – спортивная

Элеватор – элеваторная

Молодцы! Знаете улицы вашего города. А какой транспорт есть в вашем городе, я не знаю. Вот у нас в Париже есть двухэтажные автобусы называются они Bigbas, метро, речной трамвайчик курсирует по реке Сена, велосипеды.

Какой транспорт есть в вашем городе? (Ответы детей - трамвай, автобус, такси, маршрутное такси, самокат, поезд). А сейчас я предлагаю покататься на паровозике. У нас такой транспорт называют транзильен. Вставайте друг за другом, слушайте мелодию и повторяйте все движения за мной.

Проводится игра «Паровозик с остановками». /Приложение 4/. Леди Баг показывает движения, дети повторяют.

Ведущий: Отлично прокатились!

Леди Баг: Друзья, вы и ваши родители – жители города Орска. А знаете ли вы, кем работают ваши родители? (Ответы детей). А вот у меня есть мешочек (показывает) он нам подскажет, какие еще есть профессии у вас в Орске.

Ведущий: Под музыку вы передаете мешочек по кругу. Как только музыка остановится, у кого в руках окажется мешочек, достает предмет и называет профессию, связанную с этим предметом. Справитесь с заданием?(Ответы детей). Итак, передаем мешочек по кругу (музыка останавливается) и первый предмет, это…

Повар - половник

Художник – рисунок, картина

Швея, портной – сантиметр

Журналист – газета

Строитель – кирпич, рукавицы, молоток

Кондитер – кусок торта

Парикмахер – расческа, ножницы

Врач - бинт

Учитель - указка

Библиотекарь - книга

Сотрудник ГИБДД – жезл

Воспитатель - игрушка

Леди Баг: Молодцы! Профессии вашего города вы знаете. Скажите, а есть ли в городе Орске место, где можно в выходной день отдохнуть всей семьей? (Ответы детей - парк). Тогда приглашаю всех своих новых друзей на развеселую карусель. Ребята, берите ленты и вставайте по кругу друг за другом.

Помощник держит карусель – вращающийся круг с лентами на палке.

Игра «Карусель» проводится два раза по часовой и против часовой стрелки./Приложение 5/.

Ведущий: Отлично повеселились!

Леди Баг: Ребята, а вы любите свой город? (Ответы детей). А за что вы любите его? (Ответы детей). Хотите, чтобы он стал лучше? (Ответы детей). Что для этого нужно сделать, как вы думаете? (Ответы детей). Молодцы. Правильно.

Ведущий: Ребята, давайте представим город Орск в будущем. Как вы его видите? Перед вами с одной стороны много различных предметов, из которых можно построить город будущего (кубы для домов), там же жители города (куклы, животные). Каждый по очереди подходит, берет любой понравившийся предмет и начинает строительство.

Леди Баг: А в конце мы увидим город, который вы построили.

Проводится игра «Город будущего».

Леди Баг: Ребята, какие вы молодцы! Посмотрите, какой замечательный город у вас получился.

Ведущий: Предлагаю встать на ступеньки. Давайте еще раз полюбуемся на наш город и скажем красивые слова о нашем городе. Взрослые помогайте.

Участники называют слова, помощник пишет мелом слово в лучике солнца.

Ведущий: Вот и подошла к завершению наша игровая программа. Ребята, вам понравился праздник? (Ответы детей).

Леди Баг: И мне очень понравилось с вами играть и веселиться.

Ведущий: А чтобы праздничное настроение осталось на весь день, Администрация Советского района г.Орска дарит вам вот такие подарки! И конечно общее фото на память.

Фото на память.

Ведущий: Мы еще раз поздравляем вас с Днем города, желаем вам радости, улыбок, знаний, побед и хорошего настроения. До свидания! До новых встреч!

Список рекомендуемой литературы

1. Бондаренко А.К., Матусик А.И. Воспитание детей в игре: Пособие для воспитателя детского сада/ 2-е изд., переработанное и дополненное. - М.: Просвещение, 2010.

2. Опарина Н.А. Зрелищные формы коллективного досуга школьников/Нина Александровна Опарина // Сценарии и репертуар. – 2012 – Вып. 4 (189). – С. 3-61.

3. Турыгина С.В., Кугач А.Н. Сценарии школьных викторин, конкурсов, познавательных игр: нелитературный текст. – Изд. 2-е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004 – 302с.: ил. – (Серия «Библиотека школьника»)

Приложение

Методические рекомендации: Игровую программу целесообразно проводить на уличной площадке. Также местом проведения может быть спортивная площадка, импровизированная сцена на открытом воздухе.

Приложение 1

Примерные детские песни

http://muzlishko.ru/mp3/%D0%AF%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D1%83%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%88%D0%B8%20%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8E%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D1%8E

http://hitov.net/?hit=%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%B9+%D1%8D%D1%82%D0%BE%D1%82+%D0%BC%D0%B8%D1%80

Приложение 2

Фонограммы фанфар

https://zvukogram.com/category/fanfary/

Приложение 3

Фонограмма на выход Леди Баг

https://disk.yandex.ru/d/liSRZL1FpyLllg

Приложение 4

Фонограмма «Паровозик с остановками»

https://disk.yandex.ru/d/sH5EyppT2qnm4Q

Приложение 5

Фонограмма «Карусель»

https://disk.yandex.ru/d/h0mcYfJbQKO0Ww

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505804-scenarij-igrovoj-programmy-nash-gorodjeto-my