- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья
У каждого из нас есть своя малая родина - тот уголок земли, где мы родились, где проходит наше детство, где живут наши родители и друзья, где находится наш родной дом.
2 декабря в группе «Золотой ключик» прошло занятие - путешествие на тему «Моя малая Родина - Югра», приуроченное ко дню рождения Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.
В ходе занятия дети «путешествовали» по родному краю, городу, знакомились с коренными народами, с их обычаями и традициями.
Путешествовать по нашей малой родине нам помогли стихотворения поэта, геолога и просто замечательного человека В.Н. Козлова. Он посвятил нашему краю, городу много поэтических строк.
Мы живём с тобой в Югре!
Нет привольней и добрей
И богаче края,
чем земля родная.
Мы должны её беречь,
Как свою родную речь.
А любить и уважать
Как свою родную мать.
В.Н. Козлов
Дети узнали, что народы Севера с ранних лет умеют гармонично жить с природой. Лес - для них родной дом. Природа кормит, одевает, даёт кров и тепло – поэтому недопустимо уничтожать её.
Ребята рассмотрели краеведческий уголок, где все изготовленные предметы быта, чум, одежда с национальным орнаментом, сделаны руками воспитателей детского сада.
В завершении краткого заочного путешествия по Югорской земле, дети сделали для себя вывод, что любить свою малую родину – значит знать её историю, культуру, изучать и хранить обычаи, традиции своего народа, беречь её природу.
«Радуйтесь солнышку и морозцу, играйте и трудитесь, любите родных и друзей, свой дом, свой город Мегион – свою малую родину» (В.Н. Козлов)
Беляева Лилия Маратовна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/50590-statja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.